Kandydaci w Ho Chi Minh City pewnie kończą pierwszy przedmiot: literaturę.

Po ukończeniu egzaminu z literatury wielu kandydatów w Ho Chi Minh City uznało pytania za łatwe do zrozumienia i bardzo praktyczne, a wielu z nich opuściło salę egzaminacyjną w dobrych nastrojach.

Dokładnie o godzinie 10:00 rano 1 czerwca, gdy zadzwonił dzwonek oznajmiający zakończenie egzaminu z literatury, tysiące uczniów w centrach egzaminacyjnych do 10. klasy w publicznych szkołach średnich w Ho Chi Minh City szybko opuściło sale egzaminacyjne w stosunkowo spokojnych nastrojach.

W wielu ośrodkach egzaminacyjnych większość uczniów uznała, że ​​tegoroczne pytania egzaminacyjne były średnio trudne, skłaniające do myślenia i pozwalające na swobodne wyrażanie osobistych myśli i opinii.

Kandydaci opuszczają salę egzaminacyjną po zdaniu egzaminu z literatury, pierwszego przedmiotu egzaminu wstępnego do 10. klasy w publicznych szkołach średnich w Ho Chi Minh City. Zdjęcie: Tran Phi.

Na miejscu egzaminu w szkole średniej Truong Thanh wielu uczniów wychodziło z bramy szkoły z uśmiechami na twarzach. Grupy przyjaciół szybko zebrały się, aby omówić pytania egzaminacyjne, porównać metody i przewidzieć swoje potencjalne wyniki.

Em Nhu Quynh, uczennica klasy 9A3 w szkole średniej Long Phuoc, powiedziała, że ​​egzamin nie był zbyt trudny w porównaniu z pytaniami, z którymi zapoznawała się wcześniej. „Uznałam, że część dotycząca rozumienia tekstu była dość interesująca, ponieważ poruszała tematykę emocji i wartości ludzkich. Część dotycząca komentarza społecznego również była znana uczniom, więc udało mi się odpowiedzieć na większość pytań” – powiedziała Quynh.

Zdaniem wielu kandydatów, materiał do nauki czytania ze zrozumieniem z pracy „Robot, który myślał, że jest człowiekiem” oferuje nowe spojrzenie na ludzkie emocje, wspomnienia i tożsamość w kontekście szybko rozwijającej się technologii. Pytania zostały ocenione jako zróżnicowane, ale wciąż odpowiednie do umiejętności uczniów klasy dziewiątej.

W centrum egzaminacyjnym w Szkole Średniej Vo Truong Toan atmosfera po egzaminie była dość ożywiona. Wielu uczniów przyznało, że początkowo byli nieco zdenerwowani, ponieważ był to pierwszy przedmiot egzaminu wstępnego do 10. klasy, ale po zapoznaniu się z pytaniami stopniowo się uspokoili.

Hoang Minh Duc powiedział, że tegoroczny egzamin pozwolił uczniom wyrazić swoje osobiste myśli zamiast uczyć się na pamięć. „Podobała mi się sekcja komentarza społecznego, ponieważ nawiązywała do realnego życia. Myślę, że mogę zdobyć około 7-8 punktów, jeśli nie popełnię żadnych błędów w prezentacji” – powiedział Duc.

Wielu uczniów w centrum egzaminacyjnym szkoły średniej Vo Truong Toan z entuzjazmem omawiało pytania egzaminacyjne z literatury zaraz po zakończeniu sesji. Zdjęcie: Tran Phi.

Tymczasem Nguyen Khanh Vy skomentował, że pytania egzaminacyjne były aktualne i odnosiły się do emocji młodych ludzi we współczesnym społeczeństwie. „Pytania nie były podchwytliwe. Jeśli rozumiałeś temat i miałeś doświadczenie życiowe, mogłeś dość łatwo napisać esej” – dodał Vy.

Nie tylko uczniowie, ale i wielu rodziców odetchnęło z ulgą, widząc, jak ich dzieci opuszczają salę egzaminacyjną w radosnych nastrojach. W szkole średniej Truong Thanh wielu rodziców czekało około 30 minut na zakończenie egzaminu. Kiedy zobaczyli swoje dzieci opuszczające bramę szkoły z promiennymi uśmiechami, napięcie na ich twarzach zdawało się ustępować.

Pani Nguyen Thi Hong, matka dziecka zdającego egzamin w szkole średniej Vo Truong Toan, powiedziała, że ​​najważniejsze jest, aby jej dziecko zachowało stabilny stan psychiczny. „Pierwszy przedmiot zazwyczaj wywiera dużą presję. Widząc, że moje dziecko dobrze zdało egzamin, rodzina czuje się znacznie spokojniejsza” – powiedziała pani Hong.

Z obserwacji w wielu ośrodkach egzaminacyjnych wynika, że ​​większość kandydatów oceniła tegoroczny egzamin z literatury jako otwarty, zachęcający do samodzielnego myślenia i umiejętności odnoszenia się do sytuacji z życia codziennego. Wielu studentów jest przekonanych, że osiągną dobry wynik, jeśli w pełni przedstawią wszystkie zagadnienia i spełnią wymagania egzaminacyjne.

Poza radością z ukończenia pierwszego egzaminu, kandydaci szybko skupili się na egzaminie z języka obcego, który odbywał się po południu. Wielu skorzystało z okazji, aby powtórzyć słownictwo, gramatykę i popularne typy pytań przed powrotem do centrum egzaminacyjnego.

Egzamin z literatury, ze swoją prowokującą do myślenia i praktyczną treścią, został uznany przez wielu kandydatów za odpowiedni i możliwy do opanowania po zakończeniu sesji. Zdjęcie: Tran Phi.

W miejscach egzaminów grupa wolontariuszy Red Phoenix zapewniała kandydatom i rodzicom wodę pitną oraz udzielała im wskazówek w czasie między sesjami egzaminacyjnymi.

Aby ułatwić przemieszczanie się kandydatów, wprowadzono środki bezpieczeństwa, porządku i kontroli ruchu.

Dzięki pozytywnym opiniom uczniów po egzaminie z literatury, egzamin wstępny do 10. klasy w Ho Chi Minh City rozpoczął się stosunkowo bezproblemowo. Oczekuje się, że pewność siebie zdobyta po pierwszym egzaminie pomoże kandydatom podejść do egzaminu z języka obcego z większą inicjatywą i determinacją, kontynuując ich drogę do zdobycia wymarzonego liceum.

Source: https://nongghiepmoitruong.vn/thi-sinh-tphcm-tu-tin-khep-lai-mon-ngu-van-dau-tien-d814213.html