Przegląd rekordowo zatłoczonego egzaminu wstępnego do 10. klasy w Hanoi.

VTV.vn - Po zakończeniu największego w historii egzaminu wstępnego do 10. klasy w Hanoi pozostały innowacyjne pytania egzaminacyjne, gruntowne przygotowanie i poczucie ulgi zarówno dla uczniów, jak i rodziców.

Rankiem 31 maja ponad 123 000 uczniów w Hanoi zdało egzamin z matematyki, oficjalnie kończąc egzamin wstępny do 10. klasy w publicznych szkołach średnich bez specjalizacji na rok akademicki 2026-2027. Był to największy egzamin, jaki kiedykolwiek odbył się w stolicy, z ponad 124 000 zarejestrowanych kandydatów.

Według statystyk Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi, w egzaminie z matematyki wzięło udział 123 673 spośród 124 082 kandydatów, co daje wskaźnik frekwencji na poziomie 99,67%. W trakcie całego egzaminu odnotowano 4 przypadki zawieszenia za wniesienie telefonu komórkowego do sali egzaminacyjnej oraz 5 kandydatów, którzy otrzymali pomoc medyczną z przyczyn zdrowotnych.

Największy egzamin wstępny do 10. klasy, jaki kiedykolwiek odbył się w Hanoi.

Aby ułatwić przeprowadzanie egzaminów, Hanoi utworzyło 224 centra egzaminacyjne z ponad 5300 oficjalnymi salami egzaminacyjnymi. W organizacji bierze udział blisko 18 000 urzędników, nauczycieli i pracowników.

Na miejscach egzaminów policja, policja drogowa, młodzieżowa grupa wolontariuszy i władze lokalne ściśle ze sobą współpracowały, aby zapewnić bezpieczeństwo, zarządzać ruchem drogowym i wspierać kandydatów.

W tym roku w Hanoi odnotowano rekordowo dużą liczbę kandydatów przystępujących do egzaminu wstępnego do 10. klasy.

Jedną z atrakcji tegorocznego sezonu egzaminacyjnego jest to, że wiele miejscowości zorganizowało bezpłatne miejsca odpoczynku dla rodziców. Otwarte są centra kultury i świetlice, wyposażone w klimatyzację i bezpłatną wodę pitną, zapewniając rodzicom miejsce do relaksu w oczekiwaniu na zakończenie egzaminów przez ich dzieci.

Wielu rodziców stwierdziło, że dzięki starannym przygotowaniom ze strony lokalnych władz czuli się bardziej komfortowo podczas dni, w których towarzyszyli swoim dzieciom w tym ważnym egzaminie.

Egzamin z literatury był bardzo emocjonalny i zawierał przesłanie humanistyczne.

Pierwszy egzamin odbył się rano 30 maja i był to test z literatury.

Głównym tekstem wybranym do egzaminu był wiersz „Księżyc w lesie i dzieci” poety Thanh Thảo. Wielu nauczycieli uznało egzamin za przystępny, humanistyczny i wysoce edukacyjny.

Wielu kandydatów stwierdziło, że pytania nie były zbyt zaskakujące, a otwarty charakter eseju pozwolił im łatwo wyrazić osobiste myśli i uczucia.

Wielu rodziców odczuwało ulgę, gdy ich dzieci po pierwszym egzaminie wychodziły z gabinetu zrelaksowane.

Egzamin z języka angielskiego staje się coraz trudniejszy, co zwiększa poziom zróżnicowania wśród uczniów.

Tego samego popołudnia kandydaci kontynuowali 60-minutowy egzamin z języka angielskiego.

Egzamin zachował znany format 40 pytań wielokrotnego wyboru, ale został oceniony jako trudniejszy niż w roku poprzednim. Pytania koncentrowały się na sprawdzeniu znajomości języka, słownictwa, gramatyki i umiejętności czytania ze zrozumieniem.

Wielu kandydatów stwierdziło, że sekcje dotyczące słownictwa i rozumienia tekstu czytanego wykazywały wyraźniejsze zróżnicowanie, wymagając umiejętności zastosowania wiedzy, a nie uczenia się na pamięć.

Nauczyciele twierdzą, że egzamin ten może skutecznie różnicować uczniów, jednak liczba prac z maksymalną liczbą punktów nie będzie prawdopodobnie tak wysoka, jak w ubiegłym roku.

Egzamin z matematyki ściśle odpowiada nowemu programowi nauczania i ma wpływ na różnicowanie kandydatów.

Egzamin z matematyki odbył się rano 31 maja i był podsumowaniem tegorocznego egzaminu wstępnego do 10. klasy szkoły podstawowej.

Egzamin składał się z 5 głównych zadań, obejmujących szeroki zakres dziedzin wiedzy, w tym algebrę, rachunek prawdopodobieństwa i statystykę, problemy praktyczne, geometrię i optymalizację. Wielu nauczycieli stwierdziło, że struktura egzaminu była stabilna i ściśle zgodna z wytycznymi Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku.

Większość kandydatów uznała, że ​​początkowe pytania były stosunkowo łatwe, co pozwoliło uczniom o przeciętnych i ponadprzeciętnych zdolnościach akademickich zdać większość egzaminu. Jednak zadania z geometrii i optymalizacji na końcu egzaminu były nadal wystarczająco trudne, aby odróżnić uczniów o wysokich osiągnięciach od uczniów wybitnych.

Nguyen Hoang Bao Chau, kandydat z okręgu Long Bien, po ukończeniu egzaminu z matematyki powiedział: „Pytania egzaminacyjne nie różniły się zbytnio od tego, czego się uczyłem. Udało mi się odpowiedzieć na większość podstawowych pytań i jestem bardzo zadowolony z moich wyników”.

Tymczasem wielu kandydatów stwierdziło, że największym wyzwaniem, jeśli chcieli zdobyć 9 lub więcej punktów, było ostatnie pytanie z geometrii.

Uśmiechy po egzaminie i oczekiwaniu na wyniki.

Po dwóch dniach egzaminów wielu rodziców mówiło nie tylko o wynikach, ale także o rozwoju i dojrzałości swoich dzieci podczas przygotowań i udziału w egzaminie.

„Najbardziej godny pochwały jest wysiłek włożony w ciągu ostatniego roku. Niezależnie od wyniku, moje dziecko starało się jak mogło” – powiedziała pani Khanh Linh, matka, której dziecko zdawało egzamin w Ha Dong.

Egzaminy wstępne do publicznych szkół średnich w Hanoi w 2026 roku zakończyły się bezpiecznie, poważnie i zgodnie z przepisami. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do szkół specjalistycznych będą nadal zdawać egzaminy z przedmiotów specjalistycznych 1 czerwca, ale większość uczniów w Hanoi może teraz tymczasowo odłożyć stresujące miesiące przygotowań i poczekać na wyniki.

Zgodnie z planem Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi ogłosi wyniki egzaminów i standardy przyjęć do 10. klasy w szkołach publicznych w dniach od 19 do 22 czerwca na elektronicznym portalu departamentu oraz na miejskim portalu rekrutacji do szkół podstawowych.

Źródło: https://vtv.vn/toan-canh-ky-thi-lop-10-ha-noi-dong-ky-luc-100260531121934305.htm