Uroczystość wręczenia nagród w konkursie „Studenci i Cyberbezpieczeństwo 2026”.

24 kwietnia w Hanoi odbyła się ceremonia wręczenia nagród w konkursie „Studenci i cyberbezpieczeństwo 2026”, który jest finałem szeroko zakrojonego konkursu o szerokim zasięgu i praktycznym znaczeniu w zakresie kształcenia umiejętności cyfrowych i cyberbezpieczeństwa wśród uczniów szkół średnich w całym kraju. 101 uczniów o najlepszych osiągnięciach otrzymało nagrody, w tym 4 pierwsze nagrody, 7 drugich nagród, 15 trzecich nagród i 75 nagród pocieszenia.

Konkurs sponsorowany jest przez Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego i Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, pod przewodnictwem Krajowego Stowarzyszenia Cyberbezpieczeństwa, we współpracy z Departamentem Cyberbezpieczeństwa i Zapobiegania Przestępczości z Wykorzystaniem Zaawansowanych Technologii (A05 - Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego), Departamentem Nauki, Technologii i Informacji (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) oraz innymi organizacjami partnerskimi.

Konkurs odbywa się w kontekście przyspieszonej transformacji cyfrowej w kraju, w której internet i platformy cyfrowe stają się coraz bardziej znanym środowiskiem nauki, komunikacji i rozwoju dla młodszego pokolenia. Oprócz tych ogromnych możliwości, cyberprzestrzeń stwarza również wiele zagrożeń i wyzwań dla dzieci i uczniów, zwłaszcza oszustw, nadużyć, zastraszania, manipulacji informacjami i naruszeń prawa w środowisku cyfrowym. Dlatego wyposażenie dzieci i uczniów w wiedzę i umiejętności pozwalające na identyfikację zagrożeń i ochronę w cyberprzestrzeni od najmłodszych lat jest pilną potrzebą.

Generał porucznik Le Xuan Minh, dyrektor Departamentu A05, wygłosił przemówienie podczas ceremonii wręczenia nagród.

Zgodnie z duchem Decyzji Prezesa Rady Ministrów nr 468/QD-TTg z dnia 23 marca 2026 r. zatwierdzającej Program Ochrony i Wsparcia Dzieci w Środowisku Internetowym na lata 2026-2030, konkurs „Uczniowie i Cyberbezpieczeństwo 2026” cieszył się dużym zainteresowaniem w całym kraju. W krótkim czasie do rundy wstępnej przystąpiło 1 125 331 uczniów szkół gimnazjalnych z 6840 szkół w 34 województwach i miastach, co stanowi około 15% ogólnej liczby uczniów szkół gimnazjalnych i około 64% wszystkich gimnazjów w kraju.

Wiele miejscowości odnotowało znakomite wyniki. Ho Chi Minh City było liderem w kraju pod względem liczby uczestniczących uczniów – 126 232. Hung Yen zajęło drugie miejsce z liczbą 80 308 uczniów i również miało najwyższy wskaźnik frekwencji, sięgający 44,28% całkowitej liczby uczniów szkół średnich w prowincji. Miejscowości takie jak Son La, Khanh Hoa i Cao Bang również osiągnęły bardzo wysokie wskaźniki frekwencji, co świadczy o aktywnym, zdecydowanym i skutecznym zaangażowaniu oddolnych inicjatyw. Na poziomie szkolnym wiele modeli wdrażania zasługuje na uwagę. Gimnazjum Dong Hoa w Ho Chi Minh City miało najwyższą liczbę uczestniczących uczniów w kraju – 3578. Gimnazjum Long Thanh w prowincji Ca Mau osiągnęło 100% wskaźnik frekwencji, co świadczy o zsynchronizowanej reakcji i odpowiedzialności szkoły.

Delegaci wręczyli pierwszą nagrodę uczniowi, który zajął pierwsze miejsce w konkursie.

Spośród ponad miliona uczestników rundy wstępnej Komitet Organizacyjny wybrał 330 wybitnych uczestników, reprezentujących 300 szkół z 33 prowincji i miast, którzy zakwalifikowali się do rundy finałowej. Runda finałowa odbyła się 20 kwietnia 2026 roku w 295 scentralizowanych punktach egzaminacyjnych online w całym kraju; w Hanoi uczniowie rywalizowali na arenie online Wydziału A05. Organizacja została przeprowadzona z powagą i dbałością o szczegóły, zapewniając absolutne bezpieczeństwo i zapobiegając wszelkim incydentom, które mogłyby wpłynąć na ogólne wyniki konkursu.

Wyniki rundy finałowej pokazują wysoki poziom tegorocznych uczestników. Nguyen Tra My, uczeń klasy 8C w Szkole Średniej Quang Tung w prowincji Quang Tri, uzyskał najwyższy wynik w kraju – 22 punkty. Po obiektywnym i rygorystycznym procesie oceniania, Komitet Organizacyjny wybrał 101 uczniów z najwyższą liczbą punktów i przyznał im nagrody, w tym 4 pierwsze nagrody, 7 drugich nagród, 15 trzecich nagród i 75 nagród pocieszenia.

W swoim przemówieniu otwierającym generał broni Le Xuan Minh, dyrektor Departamentu Cyberbezpieczeństwa i Zapobiegania Przestępczości Zaawansowanej Technologicznie (A05) Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego oraz wiceprezes wykonawczy Narodowego Stowarzyszenia Cyberbezpieczeństwa, stwierdził, że w kontekście przyspieszonej krajowej transformacji cyfrowej, cyberprzestrzeń staje się coraz ważniejszym środowiskiem nauki, komunikacji i rozwoju dla młodego pokolenia. Wiąże się to jednak z wieloma zagrożeniami i wyzwaniami dla zapewnienia cyberbezpieczeństwa i bezpieczeństwa informacji, zwłaszcza ze szkodliwymi i oszukańczymi działaniami, które negatywnie wpływają na nasze dzieci. Wymaga to wzmocnienia edukacji, wyposażenia uczniów w wiedzę i umiejętności oraz podnoszenia ich świadomości od najmłodszych lat.

Generał porucznik Le Xuan Minh potwierdził, że wyniki konkursu nie tylko odzwierciedlają poziom świadomości i wiedzy studentów, ale także pokazują ogromny potencjał młodego pokolenia w dziedzinie cyberbezpieczeństwa – dziedziny o strategicznym znaczeniu dla zadania ochrony bezpieczeństwa narodowego w nowej sytuacji.

Delegaci wręczyli nagrody studentom.

Generał broni Le Xuan Minh docenił pozytywny odzew ze strony uczniów, szkół, rodziców i sektora edukacji w całym kraju; docenił również proaktywne podejście Komitetu Organizacyjnego oraz ścisłą i skuteczną koordynację działań odpowiednich agencji i jednostek w realizacji konkursu. Generał broni wyraził nadzieję, że konkurs będzie kontynuowany i organizowany corocznie, stale wprowadzając innowacje w treści i formule, tworząc w ten sposób zdrowe i korzystne środowisko, wspierając myślenie i kreatywność uczniów oraz wyposażając ich w umiejętności identyfikowania, zapobiegania i reagowania na zagrożenia w cyberprzestrzeni.

W imieniu Komitetu Organizacyjnego, pułkownik dr Nguyen Hong Quan, zastępca dyrektora Departamentu Cyberbezpieczeństwa i Zapobiegania Przestępczości Zaawansowanej Technologicznie (A05) Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego; przewodniczący Komitetu Bezpieczeństwa Danych i Ochrony Danych Osobowych Narodowego Stowarzyszenia Cyberbezpieczeństwa, stwierdził, że sukces tegorocznego konkursu dodatkowo potwierdza, że ​​kształcenie uczniów w zakresie umiejętności cyfrowych i bezpieczeństwa w sieci jest właściwym, koniecznym i skutecznym podejściem. Według pułkownika dr Nguyen Hong Quana, konkurs jest nie tylko konkursem opartym na wiedzy, ale także przyczynia się do kształtowania nawyków bezpiecznego, zdrowego, cywilizowanego i odpowiedzialnego korzystania z internetu wśród młodych ludzi; oraz wzmacnia koordynację między agencjami funkcyjnymi, sektorem edukacji, szkołami i rodzinami w celu ochrony uczniów w środowisku online.

Uroczystość wręczenia nagród w konkursie „Studenci i cyberbezpieczeństwo 2026” to nie tylko okazja do docenienia i uhonorowania wybitnych studentów, ale także do dalszego szerzenia przesłania o konieczności kształcenia pokolenia obywateli cyfrowych, którzy dysponują wiedzą, umiejętnościami, odpowiedzialnością i odwagą; są gotowi sprostać wyzwaniom ery cyfrowej, przyczyniając się do budowy bezpiecznej, zdrowej i zrównoważonej cyberprzestrzeni w Wietnamie.

Source: https://baotintuc.vn/thuc-hien-nghi-quyet-57/trao-giai-cuoc-thi-hoc-sinh-voi-an-ninh-mang-2026-20260424124230752.htm