W ostatnich latach gmina Go Quao wdrożyła wiele synchronicznych rozwiązań, dzięki którym zasoby ludzkie w systemie politycznym stale się rozwijały. Planowanie i szkolenie kadr mniejszości etnicznych koncentrowało się na zapewnieniu wykwalifikowanych i kompetentnych kadr do udziału w komitetach partyjnych wszystkich szczebli, przyczyniając się do osiągnięć lokalnego rozwoju społeczno-gospodarczego.
Nauczyciele w szkole średniej Go Quao dla uczniów mniejszości etnicznych z internatem stosują technologię informacyjną w nauczaniu. Zdjęcie: CAM TU
Warto zauważyć, że system edukacji na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne w gminie został skoordynowanie zainwestowany w edukację od przedszkola do gimnazjum. Ulepszono infrastrukturę i sprzęt dydaktyczny; nauczyciele zostali przeszkoleni i wykwalifikowani, aby spełniać określone standardy. Gmina w pełni i niezwłocznie wdrożyła preferencyjne zasady dla nauczycieli i kierowników oświaty na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, a także zasady dotyczące dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów khmerskich w tym regionie.
Po 33 latach budowy, rozwoju i rozbudowy, szkoła średnia z internatem Go Quao dla mniejszości etnicznych stopniowo stała się „kolebką” kształcenia wykwalifikowanych kadr dla mniejszości etnicznych Khmerów w regionie, przyczyniając się znacząco do rozwoju lokalnej edukacji. Jako szkoła specjalistyczna dla uczniów szkół średnich należących do mniejszości etnicznych Khmerów, Rada Dyrektorów szkoły uznaje nauczanie i wychowanie za główne zadania.
Pan Chung Van Nghiem, wicedyrektor szkoły średniej z internatem dla mniejszości etnicznych Go Quao, powiedział: „Szkoła promuje stosowanie technologii informatycznych w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się. Dzięki temu unowocześniamy nasze działania, a jakość edukacji stale się poprawia. Ponadto szkoła stale dąży do wprowadzania innowacji w treściach, metodach, technikach i formach nauczania oraz organizacji szkoleń, kierując je w pozytywnym kierunku, promując kreatywność uczniów i poprawiając efektywność każdej lekcji. Od wielu lat szkoła utrzymuje 100% wskaźnik ukończenia gimnazjum, a ponad 98% uczniów przechodzi bezpośrednio do następnej klasy”. Dzięki ciągłym wysiłkom, w 2024 roku szkoła została uznana przez Prowincjonalny Komitet Ludowy za spełniającą standardy krajowe poziomu 1; Departament Edukacji i Szkolenia uznał, że szkoła spełnia poziom 2 akredytacji jakości edukacji.
Towarzysz Trang Hong Nghia – przewodniczący Ludowego Komitetu gminy Go Quao – potwierdził, że zasoby ludzkie są najważniejszym atutem, który decyduje o rozwoju miejscowości. Każdego roku gmina zwiększa mobilizację uczniów do uczestnictwa w zajęciach, w tym uczniów khmerskich. W rezultacie ponad 98% uczniów w wieku od 6 do 14 lat uczęszcza na zajęcia, a ponad 81% uczniów w wieku od 3 do 5 lat. Już od początku roku szkolnego gmina mobilizuje organizacje, firmy i filantropów do przekazywania funduszy na ubezpieczenie zdrowotne , rowery, zeszyty, książki i mundurki dla uczniów. Średnio każdego roku gmina mobilizuje ponad 850 milionów VND na uspołecznioną edukację.
Szkolenia zawodowe dla pracowników wiejskich poczyniły postępy, przyczyniając się do pozytywnych zmian w zakresie restrukturyzacji gospodarczej, zatrudnienia, tworzenia miejsc pracy i redukcji ubóstwa na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne. W latach 2020-2025 gmina Go Quao zorganizowała 33 kursy zawodowe dla pracowników wiejskich, przyczyniając się do wzrostu wskaźnika przeszkolonych pracowników do 70,3%. Gmina poświęciła uwagę nauczaniu i uczeniu się języka khmerskiego i pisma, a jakość nauczania i uczenia się została stopniowo podniesiona.
KAMERA TU
Źródło: https://baoangiang.com.vn/uom-nguon-nhan-luc-trong-dong-bao-khmer-go-quao-a427072.html
Komentarz (0)