Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Znaczenie zajęć języka angielskiego dla dzieci w regionach przygranicznych

Z pragnieniem stworzenia lepszego środowiska nauki języka angielskiego dla dzieci z obszarów wiejskich i przygranicznych, młodzi ludzie o wspólnym sercu charytatywnym połączyli siły, aby zorganizować projekt Border Bright – Promienie światła w regionie przygranicznym. W ramach projektu latem zorganizowano pierwsze bezpłatne zajęcia z języka angielskiego dla uczniów w gminie Hoa Hoi w prowincji Tay Ninh. Wartościowe lekcje przyczyniły się do poszerzenia wiedzy i zainteresowania nauką języka angielskiego u wielu uczniów.

Báo Long AnBáo Long An06/09/2025

Ciekawe i wartościowe zajęcia o historii narodowej prowadzone przez wolontariuszy Border Bright

Lekcja patriotyzmu

Niedawno grupa młodych ludzi z projektu Border Bright zorganizowała lekcję języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych i średnich w gminie Hoa Hoi na bardzo ważny temat: „Historia zapisana krwią – Uczymy się, jak nadal pisać o pokoju ”.

Lekcja łączy podstawy języka angielskiego z narracją historyczną, aby pomóc uczniom rozwinąć umiejętności językowe oraz poczuć patriotyzm i dumę narodową. Podczas lekcji uczniowie potrafią rozpoznać symbole naszego kraju z okazji Dnia Narodowego 2 września w języku angielskim, takie jak flaga narodowa, parada, Święto Narodowe itp.

Pan Lam Trong Nhan – przewodniczący komitetu organizacyjnego projektu Boder Bright uczy dzieci w gminie Hoa Hoi

Lam Trong Nhan, uczeń klasy 12A2 w liceum dla uzdolnionych Hoang Le Kha (dzielnica Tan Ninh, prowincja Tay Ninh ), przewodniczący komitetu organizacyjnego projektu Border Bright, przyznał, że zdał sobie sprawę, iż wiele dzieci na terenach przygranicznych nie ma warunków do nauki języka angielskiego. Dlatego stworzył ten projekt, aby wykorzystać swoją wiedzę i pomóc uczniom w pogłębieniu wiedzy i zdobyciu podstaw języka angielskiego.

Projekt realizowany jest od 7 lipca 2025 roku. Do tej pory w klasie zarejestrowało się 25 uczniów, w tym uczniowie klas 3-6, z których 3 (klasy 7 i 10) utraciło podstawową znajomość języka angielskiego. Zajęcia realizowane są w dwóch formach: online i offline.

W przypadku nauki online klasa podzielona jest na 5 grup, każda grupa ma 1 asystenta nauczyciela, prywatnego wolontariusza; po każdej lekcji uczniowie otrzymują wsparcie w zakresie odrabiania prac domowych i powtarzania zdobytej wiedzy.

Wolontariusze pomagają uczniom w nauce języka angielskiego

„W najbliższym czasie moi przyjaciele i ja zapiszemy się do szkoły. Aby utrzymać kurs, planujemy organizować zajęcia online w każdy wtorek i czwartek. W soboty i niedziele będziemy prowadzić zajęcia stacjonarne. Po zakończeniu kursu planujemy rozszerzyć projekt na okręg Tan Ninh w prowincji Tay Ninh, a także na odległe obszary w prowincjach północnych” – dodał Trong Nhan.

Inspirowanie pasji do nauki języka angielskiego wśród dzieci z obszarów przygranicznych

Dzięki aktywnym i kreatywnym metodom nauczania oraz wytrwałości w doskonaleniu umiejętności, członkowie Projektu przyczyniają się do zmiany sposobu nauki języka angielskiego wśród uczniów na obszarach wiejskich, stopniowo budując solidne podstawy języka angielskiego.

Uczeń uważnie rysuje flagę narodową podczas lekcji z okazji Święta Narodowego 2 września.

Pani Doan Thi Thuy Trang, nauczycielka szkoły podstawowej Truong Quyen (gmina Hoa Hoi), skomentowała: „Jesteście gotowi uczyć się i doskonale rozumieć metody nauczania, umiecie dyskutować w grupach, powtarzać stare lekcje, zdobywać nową wiedzę, utrwalać lekcje, stosować program edukacyjny z 2018 roku, 4 etapy cyklu nauczania. Widzę, że poprowadziliście cykl nauczania niemal jak prawdziwy nauczyciel, stosując nowe metody, aby wzbudzić entuzjazm u uczniów.

Uczniowie poczynili duże postępy, poprawnie wymawiając wiele słów. Według informacji od rodziców, po dwóch tygodniach nauki w tym kursie dzieci mają bardzo pozytywne nastawienie do nauki, niezależnie od tego, czy uczą się online, czy stacjonarnie, aktywnie uczestniczą w zajęciach i skutecznie je przyswajają.

Wysiłki młodych ludzi spotkały się z dużym uznaniem rodziców i uczniów z tego przygranicznego regionu i stały się dla wielu z nich oczekiwaną lekcją.

Nguyen Ha Yen Ngoc, uczennica szkoły średniej Tran Phu (gmina Hoa Hoi), powiedziała: „Wcześniej nie rozumiałam angielskiego, brakowało mi podstaw, więc miałam zaległości. Teraz, kiedy uczę się z wami, uczę się angielskiego lepiej. Chcę wam częściej towarzyszyć”.

Nguyen Cat Ky Duyen, uczennica czwartej klasy w szkole podstawowej Ngo Tat Son (gmina Hoa Hoi), z entuzjazmem podzieliła się swoimi wrażeniami po zakończeniu lekcji na żywo: „Nauczyciele uczą bardzo łatwo i zrozumiale, mój angielski bardzo się poprawił, jestem bardzo zadowolona, ​​że ​​chodzę na te zajęcia”.

Nauczyciele i uczniowie z przygranicznego obszaru gminy Hoa Hoi zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia z młodymi ludźmi z projektu Border Bright.

Wspaniałe działania młodych ludzi biorących udział w projekcie Border Bright stworzyły niezapomniane lato dla uczniów z obszarów wiejskich i przygranicznych Hoa Hoi. Lekcje nie tylko przyczyniają się do doskonalenia umiejętności językowych, ale także pomagają wielu dzieciom w realizacji marzeń o nauce i rozwoju osobistym.

Ngoc Bich - Minh Duy

Source: https://baolongan.vn/y-nghia-lop-hoc-tieng-anh-cho-tre-em-vung-bien-a201977.html


Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Dziś rano miasteczko plażowe Quy Nhon było „marzycielskie” w mgle
Urzekające piękno Sa Pa w sezonie „polowania na chmury”
Każda rzeka – podróż
Ho Chi Minh City przyciąga inwestycje od przedsiębiorstw z bezpośrednimi inwestycjami zagranicznymi (FDI) w nowe możliwości

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Płaskowyż Dong Van Stone – rzadkie na świecie „żywe muzeum geologiczne”

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt