Assim, 30 bacharéis recém-formados pela Faculdade de Pedagogia (Universidade de Ha Long) se voluntariaram para trabalhar como professores contratados em jardins de infância, escolas primárias e secundárias em 5 comunas em áreas montanhosas, fronteiriças e insulares da província.
No encontro, representantes de departamentos, localidades e licenciaturas debateram uma série de conteúdos, tais como: Políticas de incentivo ao ensino de professores em zonas montanhosas, fronteiriças e insulares; garantia do número de contratos de professores para o trabalho educativo ; rotação de quadros e professores em zonas da província...
Falando na reunião, a Sra. Vu Thi Mai Anh, Diretora do Departamento de Assuntos Internos, elogiou o espírito pioneiro dos recém-formados da Faculdade de Pedagogia (Universidade de Ha Long), que se voluntariaram para trabalhar em comunas montanhosas, fronteiriças e insulares, atendendo assim às necessidades dos professores nessas áreas, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação em massa e reduzindo gradualmente a diferença entre as regiões. Ela solicitou que as comunas instruíssem as instituições de ensino a assinar prontamente os contratos de trabalho com os professores para garantir a conclusão antes de 5 de setembro. Implementando as políticas do governo central e da província, cada professor tem direito a salário, subsídios e apoio, com uma renda total média de 10 milhões de VND/pessoa/mês, e, ao mesmo tempo, é dada atenção à alimentação, acomodação e moradia dos professores.
Atualmente, o Comitê Popular Provincial orientou o Departamento de Educação e Treinamento a desenvolver regulamentações sobre rodízio de professores como base para implementação, a fim de garantir justiça, publicidade e transparência.
Fonte: https://baoquangninh.vn/30-sinh-vien-tinh-nguyen-dang-ky-day-hoc-tai-vung-cao-3373695.html
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