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"Parteira" para estudantes de STEM

Tanto a formação quanto o registro em áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) são requisitos urgentes para o desenvolvimento e necessidades essenciais da vida real. A Decisão nº 29/2025/QD-TTg é considerada uma "parteira" para os estudantes, especialmente os estudantes desfavorecidos que são estudiosos e desejam seguir carreiras em STEM.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng23/09/2025

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A Faculdade de Ciências e Tecnologia Avançadas (FAST) da Universidade de Ciência e Tecnologia de Danang concedeu certificados a alunos do ensino médio da cidade que participaram do curso STEM "Programação para Robôs Móveis", praticando e vivenciando a tecnologia, em julho de 2025. Foto: NTCC

ALUNO HUYNH HO HUY HOANG, TURMA 23D4, CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA, FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA, UNIVERSIDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, UNIVERSIDADE DE DANANG:

Um apoio para perseguir a paixão

Os estudantes de tecnologia precisam dedicar muitas horas à prática com máquinas e equipamentos modernos. Portanto, a falta de acesso a laboratórios, softwares protegidos por direitos autorais ou máquinas avançadas devido a recursos financeiros limitados afetará os resultados da aprendizagem.

Portanto, a Decisão nº 29 traz muitas vantagens, reduzindo a pressão sobre os estudantes para que possam se concentrar nos estudos e na pesquisa. Os estudantes podem financiar o valor total da mensalidade (após deduzir bolsas e auxílios) e ainda contar com até 5 milhões de VND por mês para despesas de subsistência. Isso é muito significativo, especialmente para famílias em províncias e áreas remotas.

A taxa de juros é de apenas 4,8% ao ano – significativamente menor do que a do programa anterior de financiamento estudantil – e a primeira parcela pode ser adiada por até 12 meses após a formatura. Esse é um prazo razoável para que os estudantes estabilizem seus empregos e obtenham renda para cumprir suas obrigações financeiras. Acredito que esse mecanismo ajuda os estudantes a aliviar a pressão financeira, a se concentrarem nos estudos e também cria oportunidades mais igualitárias de acesso ao ensino superior de alta qualidade.

Aluna Trinh Dam Minh Quan, turma 23IC, projeto de semicondutores, Universidade de Tecnologia, Informação e Comunicação Vietnã-Coreia:

Estudantes se matriculam com ousadia em cursos de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

De acordo com a Decisão nº 29, o leque de setores que se beneficiam da política de empréstimos é muito amplo, incluindo a maioria das áreas do setor STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), como Arquitetura e Construção – o que significa que aqueles que desejam estudar engenharia e tecnologia podem se beneficiar. Isso motiva os estudantes a escolherem com ousadia as áreas de tecnologia, ciência e engenharia – campos que necessitam de recursos humanos de alta qualidade, contribuindo para o equilíbrio da estrutura de recursos humanos da sociedade.

Em particular, a política também apresenta um ponto progressivo ao não exigir garantias se o saldo devedor total for inferior a 500 milhões de VND. Este era o maior obstáculo ao acesso ao crédito para estudantes, e a Decisão nº 29 o eliminou. Também estou bastante satisfeito com a condição de que os estudantes devem ter excelentes resultados acadêmicos para poderem obter empréstimos. Isso cria uma motivação real para aqueles que são apaixonados por áreas de estudo altamente aplicáveis, formando assim recursos humanos de qualidade em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) para o futuro.

A Sra. Nguyen Thi Tuy Phuong, cujo filho estuda na Universidade de Educação Técnica - Universidade de Danang:

Motivação para se destacar na aprendizagem

Meu filho está atualmente no primeiro ano da faculdade, cursando Design de Semicondutores. A família consegue superar as dificuldades para garantir o pagamento da mensalidade, mas discutir as condições para investir em equipamentos de aprendizagem necessários para o curso não é fácil.

Após pesquisa, a família decidiu solicitar um empréstimo de acordo com a política da Decisão nº 29, já a partir do primeiro ano letivo de 2025-2026. Para obter o empréstimo, os alunos devem garantir que seus resultados acadêmicos sejam classificados como excelentes, e o empréstimo é liberado anualmente. Na minha opinião, isso cria uma forte motivação para os alunos se esforçarem, e os pais também desejam que isso represente um compromisso dos filhos com os estudos, em conjunto com a família, a escola e a sociedade.

Estou muito feliz por ser o primeiro cliente a receber o desembolso de capital do Escritório de Transações do Banco de Política Social Cam Le, conforme a Decisão nº 29/2025/QD-TTg do Primeiro-Ministro . Acredito que estudantes e pais precisam estudar com atenção para participar do processo de empréstimo de capital, pois esta é uma política muito humanitária, que não só apoia estudantes em circunstâncias difíceis, como também motiva cada aluno a se destacar nos estudos.

Condições de empréstimo de acordo com a Decisão nº 29

Para alunos do primeiro ano: Os resultados acadêmicos dos 3 anos do ensino médio devem ser avaliados como bons ou superiores, de acordo com a lei; ou o aluno deve ter uma média de 8 pontos ou mais no 12º ano em Matemática, Física, Química e Biologia.
Para estudantes a partir do segundo ano: Ter um desempenho acadêmico médio de bom ou superior nas disciplinas, no ano imediatamente anterior ao ano de solicitação do empréstimo ao Banco de Política Social.
Os estudantes de mestrado e doutorado são reconhecidos pelas instituições de ensino superior como tais, de acordo com as disposições legais.

Fonte: https://baodanang.vn/ba-do-cho-nguoi-hoc-nganh-stem-3303425.html


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