Aprimorando o treinamento de recursos humanos na área médica.

Com mais de seis décadas de formação e desenvolvimento, a faculdade é o "berço" da formação de recursos humanos na área médica na província. No ano letivo de 2024-2025, a Faculdade de Medicina de Lang Son manteve um volume estável de formação, com mais de 700 alunos em tempo integral e em cursos de curta duração, e mais de 1.500 alunos participando de cursos de atualização médica contínua. Com uma formação de alta qualidade, a taxa de alunos com bom e excelente desempenho acadêmico atingiu 84%; a taxa de graduação alcançou 100% em todos os cursos. Pesquisas de emprego mostraram que mais de 65% dos alunos estavam empregados após 6 meses da formatura, principalmente em instituições médicas da província e da região.

A escola organizou uma variedade de atividades profissionais e de desenvolvimento de habilidades: competições de habilidades estudantis, aulas de habilidades interpessoais, desenvolvimento de startups, visitas a empresas... Dessa forma, os alunos não apenas aprimoram sua área de especialização, mas também praticam etiqueta profissional, habilidades de comunicação e trabalho em equipe – elementos essenciais dos recursos humanos na área médica moderna, atendendo às exigências do mercado de trabalho.

A Mestra, Doutora e Médica Emérita Trinh Thi Xuan Quynh, Vice-Diretora da Faculdade Lang Son, afirmou: "Seguindo de perto a direção da inovação educacional , aprimorando a assistência à saúde da população e promovendo a ciência, a tecnologia e a transformação digital, o trabalho de formação da instituição concentra-se em uma organização padronizada, flexível e atualizada. Em relação aos programas, documentos e controle de qualidade, a faculdade revisa, elabora e atualiza proativamente os programas de formação para enfermagem, farmácia, medicina, obstetrícia, agentes comunitários de saúde, etc., de acordo com os padrões de capacidade de produção. A faculdade prioriza o tempo de prática, integrando conteúdo médico básico, medicina preventiva, manejo de doenças crônicas e segurança do paciente."

Atualmente, todos os docentes utilizam tecnologia da informação no ensino, aprimorando métodos de ensino ativo, simulando situações clínicas, discutindo casos e praticando o ensino prático. A escola organiza treinamentos para aprimorar a capacidade pedagógica, atualizando as tendências de ensino de acordo com a prática e a medicina baseada em evidências, auxiliando a equipe a inovar constantemente. Na avaliação dos alunos, a escola aplica testes de múltipla escolha em computador, avaliação regular por meio de prática clínica, exercícios situacionais e comentários de locais de estágio, com foco na capacidade prática, habilidades profissionais e postura no atendimento ao paciente, garantindo objetividade, transparência e conformidade com as diretrizes de padronização da formação de recursos humanos na área médica.

Um dos pontos-chave é a estreita coordenação do treinamento com o sistema de saúde da província. Os alunos são treinados e praticam regularmente no Hospital Geral Provincial, nos centros regionais de saúde, nos postos de saúde comunitários e em diversas unidades de saúde públicas e privadas, em conformidade com as normas. Dessa forma, os alunos são expostos ao ambiente de trabalho real desde cedo, praticando habilidades profissionais, comunicação e gerenciamento de situações.

Atualmente, o corpo docente, os professores e os funcionários da escola estão sendo aprimorados, padronizados e qualificados em nível de pós-graduação, fomentando habilidades pedagógicas, capacidade digital e pesquisa científica , entre outros. Muitos temas de pesquisa científica básica, novos livros didáticos e materiais de ensino foram desenvolvidos e implementados, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino oferecido pela escola. Ao mesmo tempo, a escola promove a transformação digital no ensino, aplicando sistemas de gestão de aprendizagem, provas de múltipla escolha, registros eletrônicos, uso de assinaturas digitais, softwares de gestão documental e desenvolvimento de materiais didáticos eletrônicos, aulas digitais, aprimorando a capacidade de uso da tecnologia por professores e alunos, etc.

Em conformidade com a Decisão nº 2417, de 27 de agosto de 2025, do Ministro da Educação e Formação, que fundiu o Colégio Vocacional de Lang Son e o Colégio Médico de Lang Son no Colégio Pedagógico de Lang Son, alterando o nome para Colégio de Lang Son, em 23 de setembro de 2025, o Comitê Popular Provincial realizou uma Conferência para anunciar a decisão de estabelecer e nomear os dirigentes do Colégio de Lang Son. Esta decisão abre um novo espaço de desenvolvimento multidisciplinar e multinível, com condições para mobilizar recursos mais robustos para investir em instalações, aprimorar a qualidade da formação e avançar rumo ao objetivo de formar a Universidade de Lang Son no futuro. A Faculdade de Medicina e Farmácia será um pilar fundamental, com a missão específica de formar uma equipe de profissionais de saúde com sólida formação, forte ética médica e domínio da tecnologia.

Fonte: https://baolangson.vn/buoc-chuyen-moi-trong-dao-tao-nhan-luc-y-te-5064570.html