A intervenção precoce ajuda as crianças a se integrarem à comunidade.

No dia 29 de maio, o Centro Provincial de Assistência Social realizou uma reunião de resumo sobre o Modelo de Intervenção e Reabilitação para Crianças com Atraso na Fala e Transtorno do Espectro Autista (período de outubro de 2025 a maio de 2026).

No dia 29 de maio, o Centro Provincial de Assistência Social realizou uma reunião de resumo sobre o Modelo de Intervenção e Reabilitação para Crianças com Atraso na Fala e Transtorno do Espectro Autista (período de outubro de 2025 a maio de 2026).

Resumo do Modelo de Intervenção e Reabilitação para Crianças, 29 de maio.

Por meio de triagem, o modelo admitiu, documentou e ofereceu intervenção intensiva para 40 crianças, incluindo 19 crianças com atraso simples na fala e 21 crianças com transtorno do espectro autista. Utilizando métodos de intervenção individual e em pequenos grupos, o Centro concentra-se na restauração das habilidades das crianças em comunicação, adaptação comportamental, habilidades sociais e autocuidado. Simultaneamente, em colaboração com o Future Health Education and Community Development Center, o Centro ofereceu treinamento em técnicas de intervenção domiciliar e apoio psicológico a 38 pais.

Após 8 meses de implementação, o modelo apresentou resultados muito positivos. No grupo de crianças com atraso simples na fala, 18 de 19 crianças demonstraram progresso significativo na comunicação, aprendendo a pronunciar palavras isoladas e a expandir frases (94,7%). No grupo de crianças com autismo, 14 de 21 crianças apresentaram mudanças positivas na atenção, no cumprimento de regras e na comunicação (66,7%). Alguns casos não apresentaram progresso devido ao curto período de intervenção, à idade tardia da intervenção ou à presença de deficiências congênitas concomitantes.

O modelo de intervenção e reabilitação para crianças com atrasos na fala e transtornos do espectro autista tem produzido resultados humanitários profundos, fornecendo habilidades e motivação para as famílias e dando às crianças com necessidades especiais a melhor chance de se integrarem à comunidade desde cedo.

Texto e fotos: SONG TRANG

Fonte: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/202605/can-thiep-som-giup-tre-hoa-nhap-cong-dong-0892c56/