Parentalidade digital: gestão ou acompanhamento?

A explosão da tecnologia digital está abrindo muitas oportunidades para as crianças aprenderem, se conectarem e serem criativas, mas também apresenta muitos desafios para os pais na educação e orientação de seus filhos. A questão "Gerenciar ou acompanhar?" não é apenas uma escolha para cada família, mas também se torna um teste de compreensão, adaptabilidade e cultura comportamental dos pais na era digital, quando a tecnologia permeia todos os aspectos da vida.

Pais, por favor, acompanhem seus filhos no aprendizado da tecnologia.

A geração jovem de hoje está crescendo em um ambiente digital , onde o conhecimento, a informação e as oportunidades de conexão se expandem como nunca antes. Com apenas um smartphone ou tablet, as crianças podem aprender idiomas estrangeiros, encontrar soluções, assistir a vídeos tutoriais ou aprender sobre o mundo, praticar habilidades criativas e acessar conhecimento humano em poucos passos. A tecnologia traz benefícios claros, ajudando as crianças a aprender com flexibilidade, desenvolver o pensamento independente e se adaptar à tendência digital, a base do futuro.

No entanto, juntamente com essas oportunidades, surgem muitos riscos imprevisíveis. O ciberespaço abre um vasto mundo , mas também esconde muitas armadilhas, como: desinformação, violência cibernética, conteúdo prejudicial, vício em jogos eletrônicos, desvios comportamentais e diminuição da interação social.

É inegável que a tecnologia digital mudou o estilo de vida de todas as famílias. Em muitos lugares, a imagem de crianças sentadas por horas em frente à tela de um celular ou tablet tornou-se comum. Muitas crianças pequenas passam horas em seus telefones, enquanto o tempo para exercícios, leitura ou conversas com os pais está diminuindo cada vez mais.

Muitos pais relatam que seus celulares às vezes se tornam seus "melhores amigos" ou "babás involuntárias" quando estão ocupados com o trabalho. Alguns se sentem confusos e carecem de habilidades digitais, não entendem o ciberespaço, não sabem como definir limites de uso do dispositivo, controlar o conteúdo ou conversar com seus filhos sobre segurança na internet. Enquanto isso, as crianças estão cada vez mais proficientes em tecnologia, o que amplia o fosso entre as duas gerações.

O Sr. Le Huu Phuong, de 45 anos (bairro de Hac Thanh), sempre se esforça para encontrar maneiras de controlar o tempo que seus filhos passam na internet e disse: "A tecnologia muda com frequência e eu não sou muito bom nisso. Para limitar o tempo que meus filhos passam assistindo ao YouTube, configurei restrições de conteúdo e tempo de visualização, mas eles ainda ignoram as configurações e assistem além do meu tempo e da minha supervisão."

A Dra. Hoang Thi Kim Oanh, Chefe do Departamento de Gestão Cultural da Universidade de Cultura, Esportes e Turismo, afirmou: “Os pais de hoje precisam mudar de uma mentalidade “controladora” para uma mentalidade “de companheirismo”, ouvindo, orientando e respeitando a personalidade de seus filhos. No ciberespaço, os pais precisam ser os “companheiros digitais” de seus filhos, guiando-os para usar a rede com segurança, identificar informações prejudiciais e comportamentos online inadequados e evitar a dependência da tecnologia. Em vez de proibir seus filhos de usar redes sociais e a internet, os pais podem orientá-los e analisar o conteúdo com eles para ajudá-los a discernir informações certas e erradas, para que possam ser mais proativos e seguros no ciberespaço.”

É a companhia que ajuda as crianças a desenvolverem habilidades de autocontrole e seleção de informações, em vez de imposição. Muitos pais mudaram sua forma de pensar sobre a educação dos filhos: da proibição para o acompanhamento. As horas dedicadas a acompanhar os filhos não só ajudam os pais a compreendê-los melhor, como também ajudam as crianças a aprenderem a usar a tecnologia de forma responsável.

A Sra. Nguyen Thi Hoa (bairro de Dong Quang), depois de proibir seu filho de usar dispositivos inteligentes e a internet por um longo tempo, descobriu que esse método era ineficaz, pois ele ainda os utilizava secretamente. A Sra. Hoa compartilhou: “Percebi que meu filho cresceu na era digital e que era impossível proibi-lo de acessar a internet, além de que a proibição também se mostrava ineficaz. Tentei mudar o método: assistimos juntos, conversamos sobre o que ele gostava e o direcionamos para canais de aprendizado de línguas estrangeiras e para explorar a ciência. Surpreendentemente, meu filho se tornou mais proativo e menos interessado em jogos inúteis.”

Quanto à Sra. Nguyen Thi Nguyet (bairro de Hac Thanh), ela tem usado a internet de forma proativa para apoiar o aprendizado de sua filha. A Sra. Nguyet compartilhou: "Sempre que ela estuda inglês ou revisa para provas online, ela pode usar um iPad ou computador. Nos fins de semana, ela pode usar por 45 minutos por dia para assistir ao YouTube e acessar o TikTok sob minha supervisão. Agora que a inteligência artificial está popular, vejo minha filha usando-a para resolver problemas de matemática. Não a proíbo, mas observo seu uso para orientá-la. Graças a isso, ela sempre compartilha comigo as novas tecnologias e aplicativos que conhece."

A mestre em Psicologia Pham Thi Thu Hoa, da Faculdade de Educação da Universidade Hong Duc, afirmou: “No contexto do desenvolvimento social atual, o cuidado e a educação infantil precisam ser reconhecidos e avaliados de forma abrangente e séria. Os pais precisam compreender as características psicológicas de seus filhos em cada período e idade para tomarem as medidas de influência adequadas. Em particular, os pais precisam estar próximos de seus filhos, orientá-los e apoiá-los no contexto das inúmeras mudanças sociais, em que as crianças são afetadas simultaneamente por muitos fatores, tanto positivos quanto negativos”.

A tecnologia em si não é boa nem má; o problema reside em como as pessoas a utilizam. Portanto, o papel dos pais na era digital tornou-se mais importante do que nunca. Os pais não são apenas gestores, mas também companheiros, ajudando os filhos a dominar a tecnologia para que cresçam com segurança, confiança e compaixão no mundo digital. E acompanhar os filhos não significa deixá-los fazer o que quiserem, mas sim estabelecer princípios com eles, vivenciar experiências, explorar juntos e assumir a responsabilidade pelo tempo, conteúdo e comportamento no ciberespaço. Trata-se de gestão e companhia combinadas, exercidas com compreensão, e não por imposição.

Artigo e fotos: O Filho

Fonte: https://baothanhhoa.vn/cha-me-thoi-cong-nghe-so-quan-ly-hay-dong-hanh-268100.htm