Guardas de fronteira e sua paixão por "levar" a alfabetização ao povo étnico Mong nas áreas fronteiriças das terras altas.

Trung Ly é uma comuna desfavorecida do distrito de Muong Lat, província de Thanh Hoa. A comuna possui 15 aldeias, das quais 11 são habitadas por pessoas da etnia Mong; a taxa de analfabetismo é alta; o nível educacional da população é baixo; e mais de 57% da população vive em situação de pobreza. Nos últimos anos, o Posto de Guarda de Fronteira de Trung Ly tem coordenado ativamente com as autoridades locais em todos os níveis a implementação de diversos programas e atividades, incluindo consultoria sobre soluções para melhorar o conhecimento e as condições de vida da população. Recentemente, o setor educacional tem se dedicado à universalização da educação adequada à idade nas áreas de fronteira. No entanto, por diversos motivos, muitas pessoas não têm a oportunidade de frequentar a escola e são analfabetas. Assim, os oficiais e soldados da Guarda de Fronteira, com responsabilidade e dedicação, têm se empenhado e oferecido aulas de alfabetização. Seu trabalho contribui para a melhoria do conhecimento e das condições de vida da população nas áreas de fronteira.

Movido pela paixão de levar conhecimento ao povo étnico Mong em áreas remotas e de fronteira, o Capitão Ho Van Di, oficial de mobilização em massa do Posto de Guarda de Fronteira de Trung Ly, na província de Thanh Hoa, superou inúmeras dificuldades e, incansavelmente, promoveu a alfabetização do povo Mong na comuna fronteiriça de Trung Ly, distrito de Muong Lat, província de Thanh Hoa. Dessa forma, ajudou as pessoas a compreenderem as diretrizes e políticas do Partido e do Estado, a terem acesso à ciência e tecnologia no trabalho produtivo e a construírem uma vida próspera.

Durante mais de um mês, enquanto a floresta mergulhava na escuridão, a aula de alfabetização liderada pelo Capitão Ho Van Di na Escola Primária de Pa Búa começou a ganhar vida. Os 45 alunos da turma eram, em sua maioria, mulheres da aldeia de Pa Búa, comuna de Trung Ly, de diferentes idades: algumas eram avós, carregando seus netos para a escola; outras eram crianças sentadas ao lado das avós, cochilando; e outras ainda balançavam com seus cangurus nos ombros ao ritmo da soletração de suas mães... O "professor de uniforme verde", Di, com sua calma característica, dirigia-se a cada aluno para dar sua lição detalhadamente e com entusiasmo. Alguns ensinavam na língua comum, mas em muitos casos precisavam explicar na língua étnica. Como já era costume, todos os alunos demonstraram autoconsciência e seriedade no processo de aprendizagem.

A chefe da Associação de Mulheres da Vila Pa Bua, Thao Thi Xenh, aluna do curso de alfabetização, contou: Os agentes da Guarda de Fronteira permitiram que ela visitasse as vilas vizinhas. Vendo que as mulheres haviam aprendido a ler e escrever com o Sr. Di, sabiam como administrar negócios , eram contratadas por empresas e tinham uma renda estável, a Administração da Vila convidou o Sr. Di para ensinar as mulheres da vila a ler e escrever.

O capitão Ho Van Di divulga, dissemina e educa sobre a lei em uma aula de alfabetização para membros da união de mulheres e moradores da vila de Kham 2, comuna de Trung Ly, distrito de Muong Lat. Foto: Quoc Toan.

Nascido e criado na região fronteiriça de Muong Lat, após concluir o ensino médio, Di ingressou na Guarda de Fronteira. Em 2006, foi transferido para trabalhar no Posto da Guarda de Fronteira de Trung Ly. Com a missão de ser um oficial de mobilização em massa, ele e os oficiais e soldados da unidade superaram dificuldades, implementaram o princípio de "três colados, quatro juntos", estabeleceram uma estreita ligação com a população local; atuaram lado a lado com os moradores, aconselhando o governo local a consolidar e construir bases políticas; orientaram e ajudaram as pessoas a desenvolver a economia e estabilizar suas vidas. Durante o processo de convivência na aldeia e interação com a população, Di percebeu que uma das razões pelas quais seu povo étnico era atrasado e pobre era a falta de alfabetização. Ele confidenciou que o analfabetismo torna as pessoas passivas e dificulta sua integração na comunidade, sem o conhecimento necessário para a vida, o que leva ao atraso e à pobreza. Além disso, facilita que sejam enganadas, exploradas, subornadas e aliciadas para a prática de atividades ilegais por pessoas mal-intencionadas. Com base na realidade acima descrita, ele aconselhou o Comitê do Partido e o Comandante do Posto de Guarda de Fronteira de Trung Ly a coordenarem com o Comitê Popular da comuna de Trung Ly a abertura de aulas de alfabetização nas aldeias Hmong da região.

Ele pesquisou por si mesmo um método de propaganda que fosse próximo, fácil de entender e realista: Agora, tudo estava mudando, e nosso povo também precisava saber ler e escrever para não ter que se preocupar com comida todos os dias, para ter comida e roupas suficientes, para poder cultivar milho e arroz sem pragas e alcançar alta produtividade, criar búfalos, vacas e porcos para crescerem rapidamente e criar bons filhos. Saber ler e escrever era essencial para não serem enganados por pessoas mal-intencionadas.

O capitão Ho Van Di ensina cuidadosamente cada letra às integrantes do sindicato feminino e aos moradores da vila de Pa Bua, comuna de Trung Ly, distrito de Muong Lat. Foto: Quoc Toan

Assim, com dedicação, carinho e a cooperação de camaradas, colegas de equipe, setores, níveis e autoridades locais, falando a verdade e guiados pelos sentimentos de que "devagar e sempre se vence a corrida", formou-se a turma da Estação de Guarda de Fronteira de Trung Ly. As pessoas se convidavam mutuamente para aprender a ler e escrever com o professor Di. Somente em 2022 e 2023, o Capitão Ho Van Di e os oficiais e soldados da Estação de Guarda de Fronteira de Trung Ly abriram com sucesso duas turmas de alfabetização, totalizando 58 alunos, nas aldeias de Kham 1 e Kham 2. E a turma na aldeia de Pa Bua é a terceira turma de alfabetização que ele lecionou diretamente.

O Tenente-Coronel Hoang Ngoc Binh, Chefe da Estação da Guarda de Fronteira de Trung Ly, afirmou: "Por meio de aulas de alfabetização, organizamos campanhas para que as pessoas compreendam as diretrizes e políticas do Partido, as políticas e leis do Estado, e o conhecimento científico e técnico aplicado na produção e no desenvolvimento econômico; abolimos costumes retrógrados, como o casamento precoce e o casamento incestuoso, e realizamos casamentos e funerais de acordo com o novo estilo de vida; divulgamos as normas legais relacionadas às atividades religiosas para que as pessoas possam compreendê-las profundamente e não promovam ou participem de atividades e propagandas religiosas ilegais. Há muitos oficiais na unidade que podem ministrar aulas, mas o Capitão Ho Van Di se ofereceu para ensinar alfabetização, pois, além de ser de etnia Mong, e de ter laços afetivos, experiência profissional e prestígio com seus compatriotas, Di também deseja contribuir com seus esforços para a transformação de sua terra natal."

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