As políticas de gestão de talentos não devem ser extremas.

De acordo com o professor Nguyen Van Minh, as políticas para pessoas talentosas não devem se basear apenas em diplomas bons e excelentes.

Giáo sư Nguyễn Văn Minh: Chính sách cho người tài không nên cực đoan

Professor Nguyen Van Minh: As políticas para pessoas talentosas não devem ser extremas.

Durante a oficina de consulta sobre o desenvolvimento da Lei dos Professores para implementar a Circular nº 20/2023/TT - BGDĐT, coorganizada pelo Ministério da Educação e Formação (MOET) na cidade de Ho Chi Minh, recentemente, o Professor Nguyen Van Minh, Reitor da Universidade Nacional de Educação de Hanói, discutiu políticas de formação, desenvolvimento, recompensa e reconhecimento de professores.

Especificamente, no que diz respeito à formação de docentes, espera-se que a Lei dos Professores estipule: "As instituições de ensino superior têm a responsabilidade de formar docentes para lecionar suas disciplinas de especialização, recrutando candidatos que sejam estudantes com diploma de bacharelado com honras ou superior na respectiva área; ou pessoas com mestrado com honras ou superior na mesma área. As taxas de matrícula e de formação são pagas pelas instituições de ensino superior".

O professor Nguyen Van Minh apontou as deficiências dessa regulamentação, visto que muitas pessoas não possuem diplomas excelentes, mas têm excelente experiência.

"Vou dar o exemplo do professor de matemática mais jovem do Vietnã, um aluno da minha escola. Ele não tem um diploma de bacharel com honras, mas sua expertise é excelente e difícil de superar. Acho que não devemos ser tão radicais quanto a isso", expressou o professor Minh.

O Reitor da Universidade Nacional de Educação de Hanói enfatizou ainda que, na formação e no desenvolvimento de talentos, além de diplomas de bom e excelente nível acadêmico, é necessário considerar conquistas notáveis em outras áreas.

De fato, há muito tempo, as políticas para formar e atrair talentos enfrentam dificuldades, mesmo para aqueles com diplomas excelentes. Municípios e unidades possuem políticas para atrair talentos para trabalhar em órgãos estatais, mas não conseguem recrutar muitos devido à regulamentação.

Além do fato de pessoas talentosas terem "medo" de ingressar em órgãos estatais devido à baixa renda e, às vezes, ao ambiente de trabalho inadequado, regulamentações de recrutamento rigorosas também têm "impedido" a entrada de pessoas talentosas no setor público.

Por exemplo, na cidade de Ho Chi Minh, após 6 anos (desde 2018) da implementação de uma política para recrutar funcionários públicos e servidores civis entre graduados universitários de excelência e jovens cientistas, as primeiras 3 pessoas foram oficialmente contratadas em 18 de janeiro.

O Sr. Huynh Thanh Nhan, Diretor do Departamento de Assuntos Internos da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, em 2023, a Cidade de Ho Chi Minh anunciou a abertura de 63 vagas para estudantes e jovens cientistas de destaque, mas, após o processo de recebimento e seleção das candidaturas, apenas 4 dos 10 candidatos inscritos atenderam aos requisitos para participar do processo seletivo.

"Os padrões para graduados de excelência e jovens cientistas são muito elevados", disse o Sr. Huynh Thanh Nhan.

No Programa de Alunos Destaque da Reunião de Líderes da Cidade, organizado pelo Comitê do Partido da Cidade de Ho Chi Minh em 2023, Quach Thanh Vinh An, um excelente graduado da Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh, não foi elegível para a política de atração de talentos devido a regulamentos que impediram Vinh An de reagir a tempo.

Vinh An é considerado um dos alunos com melhor desempenho acadêmico na Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh até o momento, tendo se graduado com honras em Direito e Administração de Empresas, além de ter sido o orador da turma de 2022.

Ao se formar, a estudante percebeu que, por mais que se esforçasse, por mais que estudasse e por mais excelentes que fosse sua nota, ela ainda não tinha as qualificações necessárias para ser contratada diretamente por uma agência pública.

Assim, além de diplomas de excelência, o Decreto 140/2017 estipula também que os alunos devem atender a um dos três critérios: vencer um concurso provincial/nacional de excelência estudantil, um prêmio olímpico ou um prêmio nacional/internacional de ciência e tecnologia. Esses critérios geralmente são exigidos do ensino médio.

"Nas ciências sociais, é muito difícil para os alunos atingirem os padrões exigidos. Se quiserem, precisam participar desde o ensino médio. No entanto, o Decreto 140 foi promulgado em 2017, e quando eu estava no primeiro ano da faculdade, já era tarde demais para eu voltar e cumprir os requisitos", expressou An.

A aluna, que se formou com honras, disse que a regulamentação era irracional, considerando o esforço que a estudante havia dedicado durante seus anos de universidade.

Segundo as estatísticas da Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh, de 1987 a 2018, a instituição teve apenas um aluno de pós-graduação com excelente desempenho acadêmico. Em 2022, esse número subiu para nove alunos, mas nenhum deles jamais atendeu aos critérios de recrutamento e atração de talentos.

Em diversas conferências, seminários e programas sobre treinamento, desenvolvimento e atração de talentos, muitas opiniões também apontaram as dificuldades em atrair talentos e recomendaram que as agências de gestão estatal elaborem políticas mais adequadas e convincentes.

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