Centenas de pessoas estiveram presentes fisicamente no local, além de 5.000 pessoas que acompanharam o evento online pelos canais de transmissão ao vivo dos organizadores. O evento contou com a presença do Ministério da Ciência e Tecnologia, do Comitê da UNESCO, da Academia de Ciência e Tecnologia do Vietnã, de universidades e outras entidades.
O evento atraiu a atenção da comunidade devido às palestras relacionadas ao AlphaGeometry e à economia matemática . O AlphaGeometry é um modelo de IA para resolver problemas de geometria na Olimpíada Internacional de Matemática. (IMO), apresentado por um dos autores e líder do projeto - Dr. Luong Manh Thang, juntamente com seu mentor, Dr. Tran Nam Dung.
A professora associada Phan Thi Ha Duong, chefe do comitê organizador, fez o discurso de abertura no evento do Dia Internacional da Matemática.
Na cerimônia de abertura do Festival de Matemática, a Professora Associada Phan Thi Ha Duong, Chefe do comitê organizador, disse: "Brincar com a matemática é o tema do Dia da Matemática deste ano. Um tema especial, diferente dos temas dos quatro Dias da Matemática anteriores."
Com a matemática, brincamos em todos os lugares; enquanto brincamos, vemos o mundo como um lugar melhor; os jogos nos conectam e sempre há jogos para todos. Então, hoje, convido você a participar de um jogo colorido."
A história da criação do AlphaGeometry
O Professor Doan Thai Son, Diretor do Instituto de Matemática, acredita que a matemática é fundamental para a sociedade e que a missão de disseminar o conhecimento público sobre matemática, suas conquistas e aplicações na vida está sendo diligentemente cumprida pelo Centro Internacional de Pesquisa e Treinamento em Matemática da UNESCO (ICRTM). Isso inclui atividades como o amplo treinamento e a promoção da matemática, como o evento anual do Dia Internacional da Matemática, como o de hoje.
O professor Doan Thai Son, diretor do Instituto de Matemática - VAST, fez um discurso compartilhando suas impressões sobre o evento.
Na palestra pública sobre Geometria, a IMO e a IA discutiram o AlphaGeometry – uma conquista notável no cenário tecnológico global relacionado à IA, que envolveu personalidades vietnamitas de grande destaque na arena internacional, como o Dr. Tran Nam Dung (Vice-Diretor da Escola Secundária para Superdotados - VNU-HCM) e o Dr. Luong Minh Thang (Especialista Sênior em Pesquisa e Gestão do Google DeepMind, coautor do AlphaGeometry).
Os participantes do programa
Por meio das palestras, o público é envolvido em uma história inspiradora, bem estruturada e cativante, começando pelas origens de abordagens inovadoras e surpreendentes para a resolução de problemas de geometria na Olimpíada Internacional de Matemática (IMO), passando por esforços anteriores para encontrar mecanismos de demonstração automática de teoremas matemáticos e, finalmente, pela história da criação do AlphaGeometry pelos autores principais, uma equipe de três jovens vietnamitas.
No campo socioeconômico, os métodos de pesquisa quantitativa e a aplicação de modelos matemáticos são, sem dúvida, ferramentas essenciais para qualquer economista.
O público assistiu ao evento online através do canal de transmissão ao vivo dos organizadores.
O Dr. Nguyen Viet Cuong, Vice-Diretor do Instituto de Pesquisa para o Desenvolvimento do Mekong, com seu prestígio não apenas no Vietnã, mas também em escala global, apresentou uma palestra sobre o tema Métodos de Pesquisa Quantitativa em Socioeconomia .
A palestra do Dr. Nguyen Viet Cuong apresenta diversos métodos comuns de análise quantitativa usados para quantificar relações causais em socioeconomia. Em termos simples, ensina como "medir" o impacto causal de um fator (ou política) sobre um grupo específico de indivíduos.
Durante o painel de discussão, o Professor Phung Ho Hai, do Instituto de Matemática - VAST, afirmou que o tema do Dia Internacional da Matemática, "Brincando com a Matemática", implica a acessibilidade da matemática e o desejo de torná-la acessível a todos. A matemática precisa se tornar mais acessível para preparar os jovens para o desenvolvimento futuro. "Brincar com a matemática também é a maneira mais eficaz de aprender matemática e desenvolver o gosto por ela", disse o Professor Ho Hai.
Levar a matemática aos jovens também, mas a partir de uma perspectiva diferente, a Professora Associada Dra. Chu Cam Tho, do Instituto Vietnamita de Ciências da Educação (Ministério da Educação e Formação), escolheu sua abordagem por meio do POMath – um programa que ensina matemática para crianças através de jogos, atividades e situações da vida real.
"O tema de hoje está perfeitamente alinhado com o que buscamos. No processo de ensinar matemática às crianças por meio de jogos, elas não estão apenas buscando a vitória ou a superação de desafios, mas também expressando suas atitudes e personalidades, suas características ocultas e suas emoções sociais. Essas são informações e indicadores cruciais que nos ajudam a entender as crianças e a responder adequadamente", compartilhou o Professor Associado Chu Cam Tho.
O evento "Dia Internacional da Matemática" é um encontro colorido e multifacetado, onde palestrantes abordam diversos temas, convidados especiais trocam e compartilham perspectivas valiosas, e o público, tanto no auditório quanto online, participa ativamente, fazendo perguntas, debatendo, jogando jogos relacionados à matemática e recebendo prêmios significativos com forte temática matemática.
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