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Vencedor do Prêmio Nobel de Física de 2016: A ciência não começa com prêmios, mas com paixão

DNVN - Do Centro ICISE, o Professor Duncan Haldane - vencedor do Prêmio Nobel de Física de 2016, enviou uma mensagem gentil, mas profunda, à geração mais jovem: alimente a curiosidade, mantenha a paixão, porque essa é a fonte do pensamento científico e a motivação mais sustentável para explorar o mundo.

Tạp chí Doanh NghiệpTạp chí Doanh Nghiệp01/07/2025

No âmbito da conferência internacional "Do Mekong ao Oceano: Conectando a geração jovem das escolas de ensino médio LabelFrancEducation em Quy Nhon", estudantes e professores de muitos países tiveram uma oportunidade especial de interagir diretamente com o Professor Duncan Haldane, o famoso físico britânico.

GS Duncan Haldane – chủ nhân Giải Nobel Vật lý 2016, chia sẻ với học sinh và giáo viên từ nhiều quốc gia.

Professor Duncan Haldane – vencedor do Prêmio Nobel de Física de 2016, compartilhou com alunos e professores de muitos países.

A palestra não foi apenas um encontro intelectual, mas também um lugar onde os valores fundamentais da educação , da ciência e da paixão pela descoberta foram despertados de uma forma natural, mas sugestiva.

Logo no início, o professor Haldane enfatizou o papel dos professores em inspirar o amor pela ciência . “A maioria das pessoas bem-sucedidas na ciência menciona um professor especial que as inspirou desde muito cedo, provavelmente na escola primária”, ele compartilhou.

Essa mensagem é como um incentivo para os professores, que silenciosamente semeiam as sementes para o futuro com lições que às vezes são muito simples, mas suficientes para acender nos alunos um espírito de descoberta persistente.

Quando questionado sobre o significado do Prêmio Nobel, o professor Haldane respondeu gentilmente: o mais importante não é o título, mas o momento em que as pessoas descobrem algo que ninguém jamais conheceu. "A satisfação vem da sensação de que você tocou em algo novo e pode inspirar outros a seguir em frente."

Usando exemplos simples, ele conduz o público ao mundo quântico – um campo ao qual dedicou toda a sua carreira. Conceitos como "emaranhamento quântico", "informação quântica" ou "topologia" tornam-se mais fáceis de entender por meio de explicações vívidas: "A razão pela qual não caímos pelo chão é o princípio de Pauli – um princípio quântico que impede que os elétrons estejam no mesmo estado. Isso é ciência, não mágica."

Học sinh đặt câu hỏi giao lưu với GS Duncan Haldane.

Os alunos fizeram perguntas e interagiram com o professor Duncan Haldane.

Ele relata seus primeiros dias com uma ideia que era considerada errada e sobre a qual ele próprio era cético. Mas a experimentação, diz ele, é onde a ciência fala: "Na ciência, é preciso voltar à experimentação. A experimentação lhe diz o que é verdade."

O professor Haldane chama a era atual de "a segunda revolução quântica", onde ideias filosóficas estão se tornando a base da tecnologia: de computadores quânticos e segurança da informação a materiais sustentáveis.

Além da física, ele demonstrou interesse em inteligência artificial (IA), mudanças climáticas, energia renovável e o papel da educação na adaptação a um mundo em rápida transformação. Ele é um defensor ferrenho da energia nuclear como solução prática, enfatizando que "a ciência e a tecnologia não apenas nos ajudam a nos adaptar, mas também a mudar o mundo".

Conversando com seus alunos, ele sempre repete um conselho simples, mas profundo: "Encontre o que você realmente ama. Quando você é apaixonado, nunca para de aprender e vai muito longe."

Ele também enfatizou o papel da matemática como base essencial: “Física não é matemática, mas matemática é a linguagem usada para falar sobre física. E matemática, em um sentido amplo, é uma ferramenta para resolver problemas em todas as áreas.”

Como pesquisador e professor universitário, ele acrescentou: “Tentar explicar coisas complexas de uma forma simples às vezes me ajuda a resolver problemas em minha pesquisa”. Para ele, ensinar não é apenas compartilhar conhecimento, mas também uma maneira de atualizar o pensamento do próprio professor.

GS Duncan Haldane chụp ảnh lưu niệm cùng học sinh và giáo viên.

O professor Duncan Haldane tirou uma foto de lembrança com alunos e professores.

A palestra terminou com um compartilhamento despretensioso, mas suficiente para sugerir uma visão profunda da ciência, onde não as respostas, mas as perguntas certas são o começo da descoberta.

O Professor Haldane não prega uma fórmula para o sucesso, mas enfatiza o básico: seja curioso, corajosamente cético e busque pacientemente o que você realmente quer entender. Este não é apenas o espírito da ciência, mas também o que a educação deve preservar para nutrir gerações que pensam diferente e ousam ir além. Porque a inovação, afinal, não começa com um sistema, mas com um aprendiz, com uma pergunta que ninguém jamais fez.

Minh Thao

Fonte: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/2016 vencedor do prêmio nobel de física-khoa-hoc-khong-bat-dau-tu-giai-thuong-ma-tu-dam-me/20250630094724647


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