Transformação digital na base: os professores não ficam de fora.

Quando o professor "retorna à comuna"

Ao receber a decisão de aumentar o número de instalações, o Sr. Duong Van Vinh, Vice-Diretor da Faculdade de Eletrônica e Tecnologia da Informação, trouxe consigo seu conhecido laptop e um pouco de entusiasmo.

“Esta é a primeira vez que apoio diretamente uma comuna na implementação de sistemas eletrônicos de informação. Vejo isso como uma oportunidade de aprender com a realidade”, disse o Sr. Vinh.

No trabalho, o Sr. Vinh e os funcionários da comuna revisaram dados, inseriram informações no sistema, avaliaram a infraestrutura tecnológica, criaram códigos QR para documentos e deram suporte à operação da página de informações eletrônicas... Inicialmente, tudo era bastante confuso, a conexão era instável e congestionada, o software não havia sido atualizado e os equipamentos tecnológicos não eram modernos. Mas a vontade de aprender e o espírito de aprendizado dos funcionários da comuna motivaram ainda mais o professor.

O professor Lam Ba Man foi designado para a comuna de Lo Pang.

Durante essa viagem de trabalho, o Sr. Lam Ba Man, da Faculdade de Eletrônica - Tecnologia da Informação, também comentou que, ao receber a tarefa, ficou bastante preocupado devido ao curto prazo de preparação e ao grande volume de trabalho na base da sociedade, que era novo e complexo. No entanto, ao testemunhar o senso de responsabilidade dos quadros da comuna, ele rapidamente se adaptou ao ritmo de trabalho.

Segundo o Sr. Man, na realidade, alguns funcionários municipais e servidores públicos ainda possuem habilidades limitadas no uso da tecnologia. No entanto, todos demonstram receptividade, vontade de aprender e determinação para adotar e aplicar novas tecnologias. Mais importante ainda, a maioria demonstra consenso e determinação em realizar a transformação digital em consonância com a Resolução 57-NQ/TW, de 22 de dezembro de 2024, do Politburo, sobre avanços no desenvolvimento científico e tecnológico, inovação e transformação digital nacional em nível local.

Para o Sr. Vuong Hai, a viagem foi um “valioso curso prático”. Desde a correção de erros de assinatura digital e o apoio ao funcionamento do sistema eletrônico de atendimento único, até a instalação de redes internas, a verificação da segurança da informação, a condução de reuniões online e a aplicação de inteligência artificial (IA) no trabalho, tudo isso o ajudou a obter uma compreensão mais profunda dos “canais vitais” da administração pública em nível municipal.

“O mais valioso é quando os funcionários locais gradualmente ganham confiança no uso da tecnologia, deixando de temer erros de software ou novas operações. Acredito firmemente que a tecnologia só é realmente significativa quando ajuda as pessoas a trabalharem com mais praticidade e eficiência. Até hoje, mesmo após concluir o trabalho de suporte, continuo em contato com os funcionários das comunas por meio do grupo do Zalo que criamos anteriormente. Diariamente, eles trocam mensagens, pedindo ajuda para resolver diversas tarefas”, disse o Sr. Hai.

Não se limitando à orientação técnica, os palestrantes também ajudam as autoridades locais a aperfeiçoar os regulamentos operacionais, revisar planos e transferir habilidades de operação do sistema para a equipe responsável.

Das sessões de treinamento iniciais, os pequenos grupos gradualmente se transformaram em espaços de troca aberta, onde professores e "alunos" aprendiam juntos. Para muitos funcionários da comuna, aprender a criar uma conta eletrônica, assinar documentos digitais ou iniciar reuniões online pela primeira vez foi uma experiência memorável.

Propagando o espírito do serviço comunitário

O diretor Pham Van Tuong, da Faculdade de Tecnologia de Quy Nhon, fala sobre o envio de professores para integrar o Grupo de Trabalho que orienta a transformação digital.

Segundo o Sr. Pham Van Tuong, diretor do Quy Nhon College of Technology, o envio de professores para o Grupo de Trabalho de Orientação para a Transformação Digital é uma atividade significativa. Os três professores não só apoiam a comunidade local na operação de sistemas de informação como gestão documental, iGate, e-mail corporativo, videoconferência, assinaturas digitais, etc., como também ajudam a disseminar o espírito de aprendizagem e aplicação da tecnologia entre os funcionários de base.

“O Conselho de Administração considera esta uma importante tarefa política, bem como uma valiosa oportunidade para os docentes adquirirem experiência prática, compreenderem melhor as necessidades sociais e, assim, melhorarem a qualidade do ensino. É também assim que conectamos conhecimento, prática e serviço à comunidade”, partilhou o Sr. Tuong.

O diretor Pham Van Tuong afirmou que a escola sempre considera o corpo docente como o centro de toda a inovação. A escola implementa diversas políticas para incentivar os professores a estudar, pesquisar e participar de atividades comunitárias.

Juntamente com isso, existem programas de serviço comunitário como "Alfabetização Digital para o Povo", que oferecem orientação em habilidades tecnológicas para as pessoas, apoiam as localidades na implantação de plataformas digitais e participam de grupos de trabalho para comunas e bairros...

No próximo período, a escola se concentrará em: formar uma equipe de docentes de alta qualidade, vinculando pesquisa e ensino às necessidades práticas das empresas e localidades; aprimorar a capacidade digital dos docentes por meio de certificados de habilidades digitais, IA, automação e mineração de dados; promover a cooperação internacional e a transferência de tecnologia, abrindo oportunidades de aprendizado, acesso a novas tecnologias e tendências modernas da educação profissional.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-so-tai-co-so-giang-vien-khong-dung-ngoai-cuoc-post757049.html