Especialista em tecnologia aponta a 'falta de inteligência' da IA ​​e um lembrete importante

A IA (inteligência artificial) está 'destruindo' o trabalho e a vida das pessoas, mas tem limitações que a tornam apenas uma ferramenta e não uma substituta.

Essa é a opinião de especialistas estrangeiros em tecnologia no workshop "IA e o futuro das carreiras", organizado pela UniversidadeFPT esta manhã (19 de setembro), dentro da estrutura do evento de tecnologia Tech4Life Expo & Summit 2025, organizado pelo Departamento de Ciência e Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh em colaboração com a Associação Vietnamita de Software e Serviços de Tecnologia da Informação (VINASA).

3 limitações da IA

No workshop, o Sr. Oscar Lopez Alegre, presidente da Câmara de Comércio Espanhola no Vietnã, que mora no Vietnã há cerca de 15 anos e trabalhou no setor de desenvolvimento de software (CEO da Nextway Technology), compartilhou coisas interessantes.

"Por volta de 2008-2009, estudei IA. Naquela época, brincávamos com pequenos robôs que se moviam automaticamente e até acendiam as luzes. Era muito interessante, mas não era fácil. Em 2015, trabalhei na IBM. Usávamos IA para automatizar sugestões para funcionários e escrever descrições de cargos automáticas", disse Oscar.

O Sr. Oscar Lopez Alegre acredita que a IA tem certas limitações, então as pessoas devem sempre ter pensamento crítico ao usá-la.

FOTO: MINHA RAINHA

Segundo Oscar, era bem parecido com o que acontece com a análise de dados hoje, mas a tecnologia era limitada naquela época. A IA é fácil de criar e aprender. "Hoje, uso IA para tudo, inclusive para apresentações. A IA está em todo lugar, a usamos todos os dias, e cada vez mais. É um dos produtos mais rapidamente adotados na história da internet. No entanto, nem tudo o que a IA diz é verdade. Essa é a mensagem central", reconheceu o CEO.

Esta pessoa deu um exemplo: "Uma vez perguntei quantos presidentes muçulmanos existem nos Estados Unidos? A resposta é Barack Obama. Mas Obama não é muçulmano, é apenas uma campanha de desinformação. Essas previsões falsas podem causar problemas políticos ."

Eu mesmo perguntei como renovar um passaporte espanhol no Vietnã. A IA respondeu: "É possível renovar um passaporte espanhol na Cidade de Ho Chi Minh", mas a Cidade de Ho Chi Minh não tem um "país espanhol"! Isso mostra que o conteúdo gerado pela IA nem sempre é confiável."

A partir daí, o Sr. Oscar apontou os limites da IA. Primeiro, não há raciocínio real. A IA apenas fornece respostas baseadas em probabilidade estatística, não na compreensão de conceitos. Por exemplo, com "2 + 2 = 4", ela não entende o número 2 ou a adição, mas apenas prevê o resultado correto com base no aprendizado de dados. Portanto, não pode ser chamada de inteligência verdadeira.

A próxima limitação é que os dados de treinamento têm uma grande influência: se os dados forem tendenciosos, as respostas também serão. Isso pode causar injustiça, afetando até mesmo decisões de contratação ou demissão.

O terceiro é o preconceito. "Por exemplo, se você pedir a uma IA para contar uma piada sobre hispânicos, tudo bem, mas se você perguntar sobre negros, ela será bloqueada. A IA não deveria ser a 'juíza' do que você pode dizer", disse Oscar.

Portanto, este especialista em tecnologia acredita que as pessoas devem sempre ter pensamento crítico e não devem acreditar na IA como verdade absoluta.

"Hoje em dia, às vezes confiamos demais neles. Às vezes, acreditamos completamente e esquecemos que somos seres humanos e que temos algo chamado pensamento crítico. Quero lembrar às pessoas que o pensamento crítico é muito importante, usar o cérebro é muito importante. Tudo é apenas uma ferramenta. Você é humano. Nunca se esqueça disso. Nunca se esqueça de que você ainda é o mestre. Se você não for o mestre, será substituído", afirmou o Sr. Oscar.

Como a educação universitária deve mudar?

Presente no workshop, o Sr. Tran Tuan Anh, vice-diretor da filial, chefe do Departamento de Treinamento da filial da Universidade FPT na Cidade de Ho Chi Minh, informou que haverá cerca de 39 habilidades essenciais dos trabalhadores atuais que deverão mudar até 2030 (Relatório sobre o Futuro dos Empregos 2025 - Fórum Econômico Mundial ).

Além disso, cerca de 27-28% dos empregos nos países da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) estão atualmente sob alto risco de automação devido à IA ou tecnologias relacionadas.

O Sr. Tran Tuan Anh fala sobre o modelo AI-First para educação universitária

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"A IA está mudando profundamente o mercado de trabalho em termos de requisitos de habilidades e características dos empregos. A aplicação da IA ​​em todas as áreas da vida está acontecendo de forma rápida e irreversível. Então, qual é a opção para o ensino universitário quando as empresas precisam requalificar ou aprimorar as habilidades dos trabalhadores para atender ao processo de trabalho integrado à IA?", disse o Sr. Tuan Anh.

Segundo o Sr. Tuan Anh, o ensino universitário enfrenta desafios sem precedentes na preparação de seus graduados para o novo contexto. Portanto, é necessário um modelo para o ensino universitário.

Segundo o Sr. Tuan Anh, o modelo IA-Primeiro pode ser a abordagem apropriada no contexto atual. A IA-Primeiro representa uma mudança de paradigma, com a IA se tornando um elemento central no processo de construção de estratégias, tomada de decisões e operações, em vez de ser considerada apenas uma ferramenta complementar.

Especificamente, as universidades precisam utilizar a IA no ensino e na avaliação, personalizar o conteúdo e os caminhos de aprendizagem e integrar profundamente a IA aos programas de treinamento. Em particular, a estrutura do programa de treinamento precisa ser ajustada, o conteúdo de cada disciplina precisa ser redesenhado com o nível apropriado de integração da IA, construir uma escala para medir e avaliar a capacidade de IA dos alunos e acessar padrões nacionais e internacionais.

"Em particular, as universidades devem avaliar as necessidades dos empregadores e analisar as mudanças nos processos de trabalho para determinar quais habilidades são importantes e quais não são mais necessárias. A partir daí, construir uma estrutura de competências de acordo com os cargos", compartilhou o Sr. Tuan Anh.

Tudo isso, segundo o Sr. Tuan Anh, visa formar estudantes com sólidos conhecimentos básicos, profundo conhecimento da área e interdisciplinaridade; com habilidades de pensamento (crítico, sistemático, criativo) e de resolução de problemas; com habilidades sociais, ética e aprendizagem contínua. Ao mesmo tempo, com espírito empreendedor, não para abrir um negócio, mas para se adaptar rapidamente às mudanças tecnológicas e ao ambiente de trabalho.

Fonte: https://thanhnien.vn/chuyen-gia-cong-nghe-chi-ra-su-thieu-tri-tue-cua-ai-va-loi-nhac-quan-trong-18525091915433146.htm