Menina cega alcança nota 7.5 no IELTS.

Ma Thi Phuong, de 24 anos, uma jovem cega, é estudante de Serviço Social na Universidade de Ciências de Thai Nguyen e acaba de alcançar a nota 7.5 no IELTS graças ao estudo autodidata.

Ma Thi Phuong, que obteve nota 7.5 no IELTS, também acaba de ganhar o primeiro prêmio na 3ª Competição Nacional de Informática para Cegos.

Anteriormente, Phuong também realizou seu sonho de alcançar o mundo quando recebeu a bolsa de intercâmbio estudantil Erasmus+ Mobility na Universidade de Valladolid, na Espanha, e a bolsa Young Southeast Asian Leaders Initiative na Universidade de Connecticut, nos EUA, em 2024.

Ma Thi Phuong na Universidade de Valladolid, Espanha

FOTO: NVCC

Jornada das trevas para o mundo

A vida da jovem Tay, Ma Thi Phuong, tomou um rumo inesperado e espinhoso logo após ser aprovada no exame de admissão para o 10º ano. Uma neuromielite óptica a atingiu repentinamente, causando uma rápida deterioração da sua visão, a ponto de deixá-la cega. Em meio à crise e obrigada a interromper os estudos por um ano, Phuong recuperou o ânimo graças à sua crença no conhecimento e à sua curiosidade pelo mundo. Ela retornou à escola, enfrentando inúmeras dificuldades, mas se esforçou para aprender sozinha a usar computadores e softwares auxiliares.

Recentemente, ela e uma amiga desenvolveram a ferramenta Zablind para auxiliar pessoas com deficiência visual no uso do Zalo, conquistando o primeiro lugar na Competição Nacional de Informática para Cegos na categoria de criação de software. Ao perceberem que a plataforma Zalo, popular no Vietnã, carecia de atalhos e não era compatível com leitores de tela, causando grandes dificuldades para pessoas com deficiência visual, Phuong e sua amiga adaptaram a interface do Zalo para PC, adicionando atalhos e lendo os rótulos dos elementos. Essa solução ajudou usuários com deficiência visual a reduzir barreiras, tornando muito mais conveniente a comunicação, o estudo e o trabalho.

A Dra. Ta Thi Thao, Vice-Reitora da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade de Ciências da Universidade Thai Nguyen, ficou impressionada com a determinação, a força de vontade e o espírito inabalável de Ma Thi Phuong diante das dificuldades. "Além de estudar, Phuong sempre participa ativamente de projetos de apoio a pessoas com deficiência, como aulas de inglês, suporte técnico e auxílio no acesso à tecnologia e à sociedade. Isso demonstra o espírito comunitário e a dedicação de Phuong. Para mim, Phuong é um exemplo de determinação, confiança e aspiração por uma vida plena", compartilhou a Dra. Thao.

Estratégia de aprendizado de inglês com IA para alcançar 7.5 no IELTS

Graças a um método de aprendizagem disciplinado, aliado ao apoio eficaz da tecnologia, juntamente com os ajustes necessários da banca examinadora para candidatos com deficiência visual, Ma Thi Phuong alcançou a nota 7.5 no IELTS.

O grande diferencial do método de aprendizado de Phuong é que ela transforma a IA em uma professora particular. Para aprimorar suas habilidades de fala, ela prepara respostas para conjuntos de perguntas previsíveis com antecedência e, em seguida, pede ao ChatGPT para sugerir expressões mais naturais ou adicionar idiomas para tornar sua fala mais fluente e semelhante à de um falante nativo. Ela também estuda inglês por conta própria por meio de aplicativos e sites como HelloTalk, Tandem e Airtalk para conversar com estrangeiros, melhorar suas habilidades de compreensão e fala e praticar reflexos.

Phuong (à extrema esquerda) ganhou o primeiro prêmio na Competição Nacional de Informática para Cegos.

FOTO: NVCC

O maior desafio para os deficientes visuais reside nas habilidades de escrita, especialmente com dados visuais. Para superar isso, Phuong usa IA para converter dados de gráficos em tabelas ou texto simples para leitores de tela acessarem, e utiliza ferramentas como Poe ou ChatGPT para obter feedback detalhado sobre gramática e lógica. Para as habilidades de compreensão auditiva e leitura, ela prioriza sites com interfaces amigáveis ​​para leitores de tela, como o mini-IELTS.

Phuong acredita: “Pessoas com deficiência visual e outras deficiências precisam buscar oportunidades proativamente. Para mim, os incidentes não são o fim, mas sim a porta que abre um novo caminho, porque eu sou o mestre da minha própria vida.”

Compartilhando seus planos para o futuro, a jovem com nota 7.5 no IELTS está se dedicando aos estudos para concluir sua inscrição para uma bolsa de mestrado em políticas públicas. Essa determinação vem de sua experiência estudando no exterior, onde percebeu a diferença nos serviços de apoio profissional para estudantes com deficiência em comparação com a carência desses serviços no Vietnã. Após aprimorar seus conhecimentos, Phuong aspira contribuir com a comunidade, participar da defesa de políticas públicas e coordenar projetos de desenvolvimento para promover a integração de pessoas com deficiência na sociedade, ajudando-as a ter oportunidades iguais e a não serem deixadas para trás.

Fonte: https://thanhnien.vn/co-gai-khiem-thi-dat-75-ielts-185251205080606317.htm