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Muitos alunos são vítimas de bullying escolar, mas não recebem apoio. Foto: MK . |
Recentemente, a Fundação Blue Tree, uma organização sem fins lucrativos especializada no combate à violência escolar, divulgou uma pesquisa sobre a situação da violência nas escolas da Coreia do Sul. Os resultados da pesquisa suscitaram preocupações sobre a extensão dos danos infligidos aos jovens estudantes no país.
Segundo o Korea Times, uma pesquisa realizada com 8.476 alunos do ensino fundamental, médio e superior na Coreia do Sul, entre novembro e dezembro de 2025, mostrou que a porcentagem de alunos do ensino fundamental que sofreram violência escolar aumentou drasticamente, passando de 4,9% em 2023 para 12,5% no ano passado, mais que dobrando em apenas dois anos. Enquanto isso, essa taxa foi de 3,4% e 1,6% para alunos do ensino médio e superior, respectivamente.
O abuso verbal foi a forma mais comum de violência, representando 23,8% dos casos. Em seguida, veio a violência física, com 17,9%, e o cyberbullying, com 14,5%.
Notavelmente, a taxa de violência física subiu para o seu nível mais alto desde 2019, 7,3% superior à de 2023.
Segundo a Fundação Blue Tree, uma das razões é que as crianças em idade escolar ainda não conseguem distinguir claramente entre brincadeira e violência. Muitas crianças desconhecem a fronteira entre brincadeiras excessivas e ações realmente prejudiciais.
Não só o número de vítimas está aumentando, como a indiferença das testemunhas também está se tornando um problema alarmante. Pesquisas mostram que 54,6% dos estudantes relataram ter presenciado violência escolar, mas não tomaram nenhuma atitude para intervir. Esse número é o dobro dos 21,5% registrados em 2021.
A pesquisa também destacou o sentimento de impotência entre muitas vítimas. A porcentagem de estudantes que relataram ter denunciado o incidente, mas não receberam uma solução adequada, aumentou de 10,9% em 2021 para 33% em 2025.
Ao serem questionados sobre o seu maior desejo após esses incidentes, 70,8% dos alunos responderam que o que mais precisavam era um pedido de desculpas do autor da violência.
Em resposta a essa situação, a Fundação Blue Tree apelou aos candidatos que participam das eleições locais de 3 de junho, incluindo aqueles que concorrem ao cargo de diretor de educação , para que se comprometam a implementar medidas mais rigorosas para combater a violência escolar.
As propostas incluem ampliar o apoio à saúde mental das vítimas e fortalecer os programas educacionais para evitar que o conflito se alastre dentro da comunidade.
Vários candidatos rapidamente assumiram compromissos específicos. Entre eles, Jung Keun-sik, candidato a Diretor do Departamento de Educação de Seul, afirmou que mudaria o foco do combate à violência escolar, passando da punição para a reabilitação por meio da educação, priorizando a recuperação dos relacionamentos entre os alunos.
Enquanto isso, Kim Seok-joon, indicado para Diretor do Departamento de Educação de Busan, enfatizou o desenvolvimento de políticas voltadas para os relacionamentos e a saúde mental entre adolescentes.
"A violência escolar não pode ser resolvida apenas com punição", disse Kim, ao mesmo tempo em que prometeu expandir os programas de educação socioemocional para ajudar os alunos a melhorar o controle emocional e desenvolver habilidades de relacionamento.
Fonte: https://znews.vn/con-so-dau-long-tai-han-quoc-post1652527.html







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