Science Switch 2025: Cultivando a Paixão pela Ciência

Na manhã de 3 de novembro, a terceira etapa do projeto Science Switch 2025, com o tema "Uma Só Saúde", aconteceu na Escola Secundária Tan Son (Bairro An Hoi, Cidade de Ho Chi Minh), atraindo a participação de mais de 1.170 alunos.

Os alunos participam do jogo "Cheio de Perigo", onde se revezam desenhando blocos e respondendo a perguntas de múltipla escolha para melhor compreender o mecanismo de transmissão de doenças de animais para humanos - Foto: HO NHUONG

O programa aproxima a ciência dos estudantes, ajudando-os a aprender sobre ciência de forma proativa, criativa e adequada à sua idade. O evento foi organizado em conjunto pelo jornal Tuoi Tre, pela Unidade de Pesquisa Clínica da Universidade de Oxford (OUCRU) e pela Bayer Vietnam.

A ciência me interessa muito e, por meio da participação em atividades, aprendi mais sobre bactérias, saúde e meio ambiente. Esses conteúdos me ajudam a entender melhor como me proteger e proteger a comunidade.

Kim Anh (aluna do 6º ano)

Adotar um estilo de vida saudável

No programa, os alunos adquiriram o conhecimento de que "Saúde Única" significa que a saúde humana, animal e ambiental estão intimamente relacionadas. Se apenas um desses três fatores for afetado, os demais também serão. Portanto, é necessário trabalhar em conjunto para proteger e manter o equilíbrio entre os três, a fim de construir um ecossistema saudável.

O Sr. Vu Duy Thanh, Vice-Chefe do Departamento de Ciência e Relações Públicas e Gerente do Programa de Ciências para Escolas e Jovens da OUCRU, acredita que conscientizar os alunos sobre o conceito de "Saúde Única" é fundamental. Ele os ajuda a desenvolver um estilo de vida saudável, a amar os animais e a se preocupar com o meio ambiente.

"Acreditamos que, com o espírito de 'Uma Só Saúde', você tomará com confiança as medidas corretas e científicas que são boas para a sua saúde, a da sua família e a da comunidade", disse ele.

Além disso, os alunos também tiveram a oportunidade de interagir com dois cientistas, o Dr. Le Thanh Quang (Instituto de Ciências Florestais do Sul) e o Mestre Duong Van Anh (Unidade de Pesquisa Clínica da Universidade de Oxford), sobre diversas áreas relacionadas à vida cotidiana, como saúde, meio ambiente, nutrição e fenômenos naturais.

Em particular, no pátio da escola, os alunos podem participar de nove atividades práticas com jogos especialmente concebidos, tais como: matar mosquitos Aedes, decifrar o sistema imunológico, a jornada da medicina, o médico verde, invasão bacteriana... Através de cada jogo, os alunos podem aceder ao conhecimento científico de uma forma intuitiva e vívida, em vez de apenas absorverem teoria árida em sala de aula.

Quynh Thu, aluna do 9º ano, acredita que o programa traz muitos valores úteis, além de ser divertido e interessante. Ela disse que as atividades ajudam os alunos a aplicar o raciocínio para encontrar respostas e acumular pontos, praticando assim suas habilidades de observação e raciocínio.

Por meio dessa experiência, aprendi muito sobre vírus, o processo de reprodução dos mosquitos, bem como as causas de alguns fenômenos naturais. Além disso, também aprendi mais sobre plantas e o ambiente em que vivo, o que contribuiu para ampliar meu conhecimento científico de forma prática e concreta.

Adquirir conhecimento naturalmente

Kim Anh, aluna do 6º ano, compartilhou que achou o programa muito divertido, criando oportunidades para que ela conhecesse e se comunicasse com cientistas, compreendendo assim mais sobre o trabalho de pesquisa, bem como a importância da ciência na vida.

"A ciência me interessa muito e, graças à participação nas atividades, aprendi mais sobre bactérias, saúde e o meio ambiente. Esse conteúdo me ajuda a entender melhor como me proteger e proteger a comunidade", disse Kim Anh.

Segundo Kim Anh, os jogos do programa são elaborados de forma vívida, combinando aprendizado e prática para ajudar os alunos a absorver o conhecimento com mais facilidade.

A Sra. Nguyen Thi Thu, diretora da Escola Secundária Tan Son, acredita que o conteúdo do programa traz significado prático para os alunos. Em vez de apenas receberem conhecimento teórico, os alunos participam diretamente de jogos e atividades práticas próximas da realidade, absorvendo o conhecimento de forma natural e eficaz, aumentando sua capacidade de memorização e aplicação prática. Esta é também uma oportunidade para os alunos praticarem o raciocínio, a capacidade de observação e a resolução de situações.

Continue a disseminar o conhecimento científico.

Este ano, o programa foi realizado em quatro escolas secundárias, incluindo Hoang Hoa Tham, Tan Tao, Tan Son (Cidade de Ho Chi Minh) e Long Tho ( Dong Nai ), com um total de 5.200 alunos participando e respondendo.

O jornalista Nguyen Khac Cuong, editor-chefe adjunto do jornal Tuoi Tre, afirmou que muitos conhecimentos especializados, antes considerados exclusivos de estudantes de medicina, foram facilmente expressos por meio de jogos. Nguyen Khac Cuong elogiou o entusiasmo dos jovens cientistas da OUCRU e da Bayer que participaram da criação deste projeto.

"Este é o terceiro ano em que unimos forças para aproximar o conceito de 'Saúde Única' dos estudantes. Esperamos que, por meio do programa, os alunos continuem a disseminar o conhecimento científico amplamente na comunidade", compartilhou ele.

HO NHUONG

Fonte: https://tuoitre.vn/cong-tac-khoa-hoc-2025-nang-niu-niem-dam-me-khoa-hoc-20251104101117825.htm