O registro de empresas de tutoria aumentou após a Circular 29: Como gerenciar com eficácia?

Aumentar o número de centros com funções de ensino extra

No final de março, o Ministério da Educação e Treinamento realizou uma conferência online com 63 departamentos de educação e treinamento sobre os exames de conclusão do ensino médio, admissão no ensino fundamental e a implementação da Circular 29 sobre a gestão do ensino e aprendizagem extra. Durante a conferência, o Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói , afirmou que, desde a entrada em vigor da Circular 29, o número de centros com funções de ensino extra aumentou significativamente, com cerca de 15.000 centros e empresas relacionados ao ensino extra estabelecidos. Da mesma forma, o Sr. Nguyen Bao Quoc, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o número de unidades de ensino e aprendizagem extra em residências comerciais individuais é superior a 10.000.

Đăng ký kinh doanh dạy thêm tăng sau Thông tư 29: Làm sao quản lý hiệu quả? - Ảnh 1. — Com a entrada em vigor da Circular 29, o número de centros com funções extras de ensino aumentará, principalmente nas grandes cidades.

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento de Bac Ninh , ao implementar a Circular 29, o Departamento coordenou com as agências relevantes para orientar o registro de empresas no ensino e aprendizagem. Até o momento, toda a província possui 923 organizações e indivíduos registrados, dos quais 673 são empresas e 250 são unidades afiliadas. Há 1.063 professores registrados para lecionar fora da escola, a maioria são professores do ensino médio (685 pessoas), e 378 professores do ensino médio.

É necessário especificar as condições para a concessão de certificados de tutoria

Assim, com a Circular 29, se um indivíduo tiver as condições adequadas para lecionar de acordo com os regulamentos, registrar-se como família empresarial é bastante conveniente. No entanto, se o registro para um certificado de família empresarial for muito fácil, também haverá muitos riscos, como o controle de segurança, prevenção de incêndio, instalações, área da sala de aula, conteúdo do plano de ensino, carteiras e cadeiras... em aulas de reforço familiar.

Sabe-se que a Sra. NTMA é uma professora de matemática aposentada, respeitável e conhecida, do ensino fundamental no distrito de Dien Khanh, Khanh Hoa . Após se aposentar, ela abriu uma aula particular de reforço escolar em casa com 100 alunos para 4 turmas. Ela usava a sala de estar para dar aulas, então a sala de aula não atendia à área mínima, as mesas e cadeiras não estavam de acordo com os padrões, não havia extintor de incêndio e ela não havia sido treinada em prevenção e combate a incêndios... Portanto, quando a Circular 29 foi emitida, ela estava preocupada que não seria qualificada para solicitar um registro de empresa doméstica para lecionar. No entanto, após apenas 5 dias do envio do pedido, ela recebeu um certificado de registro de empresa doméstica pelo departamento de finanças e planejamento do distrito sem ter que verificar as condições para ser autorizada a fazer negócios, como ela estava preocupada.

Isso levou alguns professores a pedirem a seus parentes, a maioria professores aposentados, que solicitassem uma licença legal para negócios domésticos, legalizando suas aulas particulares. De fato, agora existe um serviço chamado "Solicitação de Licença Comercial" para professores que desejam dar aulas particulares, com uma taxa de cerca de 1 milhão de VND, contribuindo para o aumento do número de registros comerciais, conforme mencionado acima.

Com base na realidade acima, o Ministério da Educação e Formação e o Comitê Popular Distrital precisam ter regulamentações específicas sobre as condições para a concessão de um certificado de registro para famílias empresárias para tutoria e aprendizagem. Ou seja, as famílias empresárias devem garantir a área da sala de aula/número de alunos; sistema de prevenção de incêndio de acordo com os regulamentos; mesas e cadeiras padronizadas; sistema de iluminação; plano de ensino; plano de aula; horário e duração do período letivo, estrutura orçamentária...

Đăng ký kinh doanh dạy thêm tăng sau Thông tư 29: Làm sao quản lý hiệu quả? - Ảnh 2. — Aulas extras extracurriculares em um centro cultural extracurricular quando a Circular 29 entrar em vigor

Deve haver pré-controle e pós-controle; evite "a lei do rei é mais fraca que o costume da aldeia"

Quando um indivíduo atende integralmente aos requisitos prescritos, a autoridade competente emitirá um certificado de registro comercial. A Circular 29 não proíbe a tutoria, mas é necessário regulamentar a tutoria fora da escola e considerá-la um negócio condicional.

Somente quando a tutoria e o ensino forem considerados um negócio condicional, os estabelecimentos de tutoria e ensino estarão sujeitos a uma gestão abrangente e cumprirão integralmente os procedimentos legais relativos à implementação dos direitos e obrigações empresariais. Atualmente, com a Circular 29, apenas são concedidas licenças para empresas familiares de tutoria, de modo que a gestão não se baseia nos regulamentos de um negócio condicional, de acordo com a Lei Comercial. Isso leva o departamento de finanças e planejamento distrital a emitir certificados de registro comercial sem inspeção prévia ou posterior.

A concessão de certificados de registro comercial sem inspeção prévia ou posterior pelas autoridades competentes resultará na não garantia dos direitos dos alunos que frequentam aulas extras em empresas licenciadas.

Para que o ensino e a aprendizagem extra se tornem regulares, o Ministério da Educação e Formação emitiu a Circular 29, que é necessária, razoável e justa em relação ao direito dos alunos de estudar, ao direito e à obrigação dos professores de ensinar extra (o direito à liberdade de negócios e a obrigação de pagar impostos). O mais importante é que a implementação da Circular 29 seja drástica, decisiva, discutida e monitorada para evitar que "a lei do rei seja derrotada pelos costumes da aldeia", onde alguns lugares o fazem e outros não, e localidades o fazem resolutamente e outras o fazem superficialmente.

O Ministério da Educação e Formação deverá, em breve, aconselhar o Governo a submeter à Assembleia Nacional a proposta de tornar a tutoria e a aprendizagem uma linha de negócio condicional. Esperamos que a gestão da tutoria e da aprendizagem seja eficaz se não proibirmos a tutoria e a aprendizagem.

Fonte: https://thanhnien.vn/dang-ky-kinh-doanh-day-them-tang-sau-thong-tu-29-lam-sao-quan-ly-hieu-qua-185250404091852908.htm