O conhecimento como ponto de apoio em terras difíceis - Lição 3: 'Eliminando o analfabetismo tecnológico' para os alunos de Pa Ko

A partir de três computadores antigos deixados em um depósito, o professor Hoang Duong Hoa escreveu uma história inspiradora sobre a jornada de "erradicação do analfabetismo" na área da tecnologia e sobre como construir a crença na capacidade de conquistar conhecimento entre estudantes de minorias étnicas.

Levar a tecnologia a todas as escolas.

Recordando os primeiros dias em que chegou à escola A Ngo para assumir suas funções há mais de 5 anos, o Sr. Hoa não pôde deixar de sentir tristeza ao testemunhar a escola montanhosa na fronteira entre o Vietnã e o Laos, que ainda carecia de muitos recursos. O clima era rigoroso, a vida das pessoas era difícil, as salas de aula eram apertadas e quase não havia equipamentos didáticos. Naquela época, toda a escola possuía apenas 3 computadores antigos, retirados do depósito, com configurações obsoletas e lentas. No entanto, as primeiras aulas de informática despertaram grande entusiasmo e o desejo de explorar a tecnologia nas crianças de Pa Ko.

O Sr. Hoang Duong Hoa (da Escola Secundária A Ngo) ensina informática aos alunos com entusiasmo.

“Nas primeiras aulas, muitos alunos olhavam para o computador com curiosidade e medo, sem ousar tocar no teclado ou no mouse. A maioria deles nunca tinha visto um computador de verdade”, lembrou o Sr. Hoa.

“De alunos que não ousavam tocar num computador, eles passaram a participar em competições de programação, de criatividade e de Embaixadores do Turismo , tendo ganho prémios. Este é o maior presente para um professor como eu, que leva a tecnologia através das montanhas e florestas aos alunos das terras altas.” Professor Hoang Duong Hoa, Escola Primária e Secundária A Ngo (Comuna de La Lay, Província de Quang Tri)

Então, cada aula de informática começava com o Sr. Hoa ensinando os alunos a ligar e desligar o computador, mover o mouse e digitar cada letra. Ele guiava pacientemente cada operação, cada pequeno erro, para que os alunos pudessem escrever seus nomes, digitar algumas linhas de texto ou rabiscar... Coisas que pareciam normais eram um mundo completamente novo para os alunos das terras altas.

“Cada pequeno passo em frente dos alunos, desde conseguir digitar o próprio nome, escrever um pequeno parágrafo, rabiscar no aplicativo Paint, até apresentar ideias com confiança no PowerPoint… é uma grande fonte de felicidade para mim”, compartilhou o Sr. Hoa.

A Escola Secundária A Ngo possui 4 campi, sendo o mais distante a 10 km do campus principal, com acesso por estradas íngremes e riachos. Nos primeiros anos, apenas o Sr. Hoa era responsável por ensinar informática a todos os alunos. Diariamente, ele precisava percorrer dezenas de quilômetros de estradas florestais para dar aulas de informática em cada campus, chegando a lecionar em 3 campi simultaneamente. Como não havia computadores nos campi mais remotos, ele precisava carregar de 5 a 6 laptops para cada turma.

A maior preocupação do Sr. Hoa é dar aulas no inverno. "Aqui, o inverno costuma ser marcado por 4 a 5 meses de chuva. Sempre que preciso carregar um computador, fico nervoso. Uso um saco plástico grande para cobri-lo, coloco-o na minha frente e tento manter o equilíbrio. O maior medo é que, se chover ou o computador cair e quebrar, os alunos fiquem sem o equipamento para estudar", disse o Sr. Hoa.

O professor Hoang Duong Hoa lidera os alunos de Pa Ko na participação no Concurso de Informática para Jovens.

A motivação do Sr. Hoa para assumir firmemente o comando é o apoio do Conselho Diretor da escola, o entusiasmo e a expectativa dos alunos de Pa Ko por cada aula de informática. Essa é a força espiritual inestimável que impulsiona o Sr. Hoa a superar todas as dificuldades para semear as "sementes da tecnologia". "Enquanto esperam o início da aula, muitos alunos ficam do lado de fora da janela olhando para dentro, principalmente durante as aulas, praticando digitação com os dez dedos ou desenhando no computador", disse o Sr. Hoa.

Liderando os alunos da Pa Ko rumo ao sucesso na área de tecnologia da informação.

Desde outubro de 2020, após a histórica enchente na região central, a escola recebeu apoio e computadores adicionais para seu equipamento didático. Em 2022, a escola continuou recebendo financiamento adicional, tornando-se uma das primeiras escolas no antigo distrito de Dakrong a ter uma sala de informática relativamente completa. Graças a isso, professores e alunos da Pa Ko têm menos dificuldades em sua jornada de exploração e domínio da tecnologia da informação.

Os esforços incansáveis do professor Hoa logo deram frutos. Após apenas um ano da implementação das aulas de TI na escola A Ngo, seus alunos conquistaram competições com confiança. Em 2021, dois alunos sob sua orientação ganharam o segundo lugar no concurso "Embaixador do Turismo da Província de Quang Tri" com um vídeo vibrante que apresentava a beleza da cultura local. Desde 2022, ele também ensina programação e seus alunos têm conquistado prêmios de incentivo na Competição Provincial de TI para Jovens.

O que nos enche de orgulho é que todos os alunos premiados são da Pa Ko. “Eles criaram seus trabalhos com confiança e orgulho nacional. Era isso que eu sempre quis: que a tecnologia da informação se tornasse uma ponte para que eles pudessem se lançar no mundo, preservando sua identidade”, disse o Sr. Hoa.

Para que seus alunos não se limitem às competições, o Sr. Hoa está sempre inovando em seus métodos de ensino: reduzindo a teoria e aumentando a prática; incentivando o trabalho em grupo; orientando os alunos na pesquisa de softwares aplicativos, no uso da internet para encontrar documentos e cultivando o gosto pela tecnologia.

A maior dificuldade no ensino de TI em áreas de minorias étnicas é a barreira linguística. "A TI está intimamente ligada ao inglês, enquanto para muitos alunos, o idioma comum (vietnamita) é quase uma língua estrangeira", disse ele. Essa diferença cria uma dupla barreira, tornando a aquisição de conhecimento extremamente difícil. Há grupos de alunos se preparando para exames de TI, os professores dão aulas continuamente por 5 semanas, mas quando retornam, todo o conhecimento parece ter desaparecido. Professores e alunos têm que começar praticamente do zero.

Para transmitir conhecimento aos alunos da melhor forma, o Sr. Hoa optou por "ir contra a maioria". Enquanto muitas escolas se concentram em ensinar Excel ou PowerPoint avançados para alunos do 8º e 9º ano, ele os direciona para o mundo da criação multimídia: aprender a tirar fotos e editar vídeos. "Esse conteúdo é mais intuitivo, vívido e acessível, despertando o interesse com facilidade. Quando os alunos estão entusiasmados, eles exploram ativamente e superam as barreiras para dominar a tecnologia", compartilhou o Sr. Hoa.

núcleo da transformação digital

Antes, muitas pessoas em La Lay quase não usavam smartphones porque não sabiam digitar em vietnamita e achavam as operações complicadas. Depois de adquirirem proficiência em informática na escola, os alunos voltaram para casa para ensinar seus avós e pais a usar smartphones, como enviar mensagens com sotaque, pesquisar informações e acessar serviços.

As crianças Pa Ko se tornaram o “núcleo da transformação digital” para suas famílias e comunidades. Graças a isso, a comuna de La Lay superou o maior obstáculo à transformação digital: o hábito de usar dispositivos inteligentes. “Mais de 600 alunos da escola, a maioria deles Pa Ko, agora têm acesso sistemático à tecnologia da informação”, disse o Sr. Hoa.

Sem se contentar com o que já foi feito, o professor continuará pesquisando e aplicando tecnologias modernas, especialmente inteligência artificial, ao ensino das disciplinas para tornar as aulas mais dinâmicas e intuitivas. Ele espera que essas aulas ajudem os alunos de Pa Ko não apenas a acompanhar o ritmo da sociedade, mas também a se integrarem com confiança ao seu desenvolvimento.

O Sr. Hoa é atualmente membro da "Equipe de Tecnologia Digital da Comunidade" da comuna, participando diretamente na popularização de habilidades digitais para as pessoas, apoiando a implementação de políticas de pagamentos eletrônicos, integrando documentos ao aplicativo VNeID e orientando as pessoas a concluir procedimentos de serviços públicos nacionais...

Resgate os estudantes

Ao lecionar para alunos de minorias étnicas, a professora Hoang Duong Hoa compreende que transmitir conhecimento não basta; é preciso ter paciência, compreensão e acompanhá-los de verdade para ajudá-los a crescer.

A história de Thuy Duyen — aluna da equipe Jovens Informáticos, que ganhou o terceiro lugar no nível distrital, o prêmio de consolação no nível provincial e é uma excelente estudante de minoria étnica — certa vez preocupou e tirou o sono da professora. Ela foi atraída para longe de casa para trabalhar no Sul devido à perspectiva de "ter dinheiro e um celular sofisticado". No início, ela ainda enviava notícias de casa, mas depois cortou todo o contato.

Por meio de diversos canais, a professora tentou obter o endereço e, em seguida, pediu ajuda. A professora Hoa solicitou que alguém intercedesse junto ao dono da fábrica, afirmando que o uso de mão de obra infantil, como a de Duyen, com menos de 16 anos, era ilegal. Graças a essa determinação, Duyen pôde retornar para sua família e voltar para a escola. Agora, Duyen está no 10º ano e é eternamente grata à professora por tê-la guiado durante os dias impulsivos da adolescência. Duyen frequentemente envia mensagens para a professora, pedindo conselhos e compartilhando experiências. Para a professora Hoa, esse é o presente mais significativo que ela recebe a cada 20 de novembro.

Fonte: https://tienphong.vn/diem-tua-tri-thuc-vung-dat-kho-bai-3-xoa-mu-cong-nghe-cho-hoc-sinh-pa-ko-post1797733.tpo