Enfrentando muitas consequências

A tendência de escolha de disciplinas na área de Ciências Sociais pode afetar o desenvolvimento harmonioso dos recursos humanos na indústria. Foto: ITN

Essa situação faz com que muitas pessoas se preocupem com a limitação de fontes de recrutamento para escolas de formação em ciências, economia e tecnologia. Somado a isso, há o desequilíbrio de recursos humanos nas áreas de ciência, tecnologia e economia.

Lado positivo, lado negativo

Na Escola Secundária e de Ensino Médio Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), o diretor Ha Thi Thu disse que de 2017 até agora, não mais do que 10 alunos escolheram o exame de Ciências Naturais (uma combinação de disciplinas: Física, Química, Biologia) para participar do Exame Nacional do Ensino Médio, agora o Exame de Conclusão do Ensino Médio.

Há dois anos, um aluno escolheu a prova de Ciências Naturais. "Em 2024, a escola tinha 175 alunos do 12º ano, mas apenas 3 alunos se inscreveram para fazer a prova. Os 172 alunos restantes escolheram a prova de Ciências Sociais para fazer o exame de conclusão do ensino médio e se candidatar à admissão na universidade e na faculdade", explicou a Sra. Thu.

De acordo com a diretora da Escola Secundária e Secundária Ba Thuoc, a tendência de alunos escolherem a área de Ciências Sociais faz com que a escola tenha uma "dor de cabeça" na organização e alocação de turmas para o 10º ano. "Se os alunos puderem escolher livremente de acordo com seus desejos subjetivos, nenhum aluno escolherá disciplinas na área de Ciências Naturais. Portanto, precisamos motivar, encorajar e aconselhar pais e alunos antes de organizar turmas para alunos do primeiro ano", compartilhou a Sra. Thu.

Em Yen Bai, mais de 8.700 candidatos se inscreveram para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2024; 90% dos candidatos escolheram o exame de Ciências Sociais e 10% o de Ciências Naturais. A Sra. To Thi Anh, Diretora Adjunta do Departamento de Educação e Treinamento de Yen Bai, informou que 899 candidatos fizeram o exame de Ciências Naturais e quase 7.800 fizeram o exame de Ciências Sociais.

De acordo com o relatório do Comitê Diretor para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2024 da Cidade de Hanói, o número de candidatos inscritos para o exame de Ciências Naturais é superior a 88.236; enquanto isso, quase 217.800 candidatos optam pelo exame de Ciências Sociais. Em todo o país, há 1 milhão de candidatos fazendo o Exame de Conclusão do Ensino Médio. Desses, 63% optam pelo exame de Ciências Sociais e 37% pelo exame de Ciências Naturais.

O Mestre Nguyen Quang Trung orienta candidatos sobre admissão. Foto: TG

Desequilíbrio de recursos

De fato, muitas universidades registraram um aumento acentuado no número de candidatos matriculados em ciências sociais e humanas em comparação com engenharia e tecnologia. "Observando os resultados das inscrições para o exame de conclusão do ensino médio, vemos que as ciências sociais estão dominando, enquanto o número de candidatos que escolhem ciências naturais está diminuindo", disse o Mestre Nguyen Quang Trung, Chefe Adjunto do Departamento de Comunicação e Admissões da Universidade de Comércio (Hanói).

Essa situação pode levar à diminuição do número de alunos em escolas de formação em ciências, tecnologia e engenharia, além de uma crescente escassez. Se essa situação persistir, poderá levar a um desequilíbrio nos recursos humanos no futuro, e a ciência, tecnologia e engenharia poderão enfrentar uma escassez de trabalhadores altamente qualificados.

“Basicamente, a fonte de recrutamento da Universidade de Comércio não será muito afetada, pois as combinações de admissão estão principalmente relacionadas a Matemática, Literatura, Línguas Estrangeiras e, em parte, a Física e Química”, disse o Mestre Nguyen Quang Trung, enfatizando a necessidade de orientação e soluções para melhorar o cenário acima. Em 2025, a Universidade de Comércio considerará e revisará as combinações de admissão adequadas. Além das combinações tradicionais, a escola pesquisará e avaliará se algumas disciplinas, como História e Educação Cívica, serão utilizadas para admissão.

Cada vez mais estudantes estão se interessando e optando por disciplinas de ciências sociais em detrimento das ciências naturais. De acordo com o Professor Associado, Dr. Nguyen Thi Hoa, Chefe do Departamento de Garantia da Qualidade de Exames e Treinamento (Universidade dos Transportes), esta é uma preocupação da Universidade dos Transportes em particular e das escolas técnicas em geral. Se os alunos dessas escolas não tiverem uma base em ciências naturais, ingressar nas áreas de ciências, engenharia e tecnologia será muito difícil e ineficaz.

Diante da situação acima, o Professor Associado Dr. Nguyen Thi Hoa espera que o Departamento de Educação e Treinamento e as escolas de ensino médio adotem uma orientação profissional, criando um equilíbrio entre os alunos que escolhem Ciências Naturais e Ciências Sociais. "Acreditamos que a ciência e a tecnologia desempenham um papel importante na base tecnológica do país. Se a base for fraca e você quiser avançar para o próximo nível, será um grande desafio", preocupa-se o Professor Associado Dr. Nguyen Thi Hoa.

Observando o cenário das inscrições para o exame de conclusão do ensino médio em 2024, o Professor Associado Dr. Nguyen Hoang Hai, Diretor Adjunto da Universidade Nacional de Hanói, observou que os alunos estão se inclinando para o exame de ciências sociais. Em comparação com os alunos que optam pelo exame de ciências naturais, essa proporção é de 60 a 40. A previsão é de que, até 2025, essa proporção continue a aumentar, com a preferência por disciplinas de ciências sociais.

O Professor Associado Dr. Nguyen Hoang Hai afirmou que há muitas razões para a situação acima. No entanto, no contexto do país em processo de industrialização, modernização e promoção da transformação digital, a diferença mencionada não é favorável, trazendo até mesmo muitos desafios. "No futuro próximo, a Universidade Nacional de Hanói ampliará as formas de admissão para criar um equilíbrio entre as duas áreas", enfatizou o Professor Associado Dr. Nguyen Hoang Hai.

De acordo com o Professor Associado Dr. Tran Xuan Nhi, ex-Vice-Ministro da Educação e Formação, muitos estudantes escolhem ciências sociais porque não querem ir para a universidade. Portanto, optam por estudar ciências sociais para se formarem com mais facilidade. No entanto, considerando o panorama geral, essa tendência pode afetar o desenvolvimento harmonioso dos recursos humanos no setor. Embora a demanda por treinamento e o uso de mão de obra por meio de treinamentos na área de engenharia e tecnologia sejam muito grandes, muitas instituições de ensino têm dificuldade em recrutar alunos.

Fonte: https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm