Início simultâneo das obras de internatos interclasses na fronteira: Promessa de progresso para o povo

Na manhã de 9 de novembro, diversas localidades em todo o país realizarão cerimônias de lançamento da pedra fundamental para internatos de ensino fundamental e médio em municípios fronteiriços. Esta não é apenas uma atividade de construção comum, mas um passo concreto para concretizar uma política que vem sendo cuidadosamente elaborada, desde o nível central até o local, ao longo de muitos meses, com espírito de "urgência, determinação, certeza e eficácia".

Em 18 de julho de 2025, o Politburo emitiu o Aviso nº 81-TB/TW, aprovando a política de investimento para a construção de 248 internatos interclasses em 248 comunas fronteiriças terrestres. Num futuro próximo, o projeto-piloto concluirá 100 escolas novas ou renovadas em 2025, considerando-as como modelos para replicar e atingir a meta total nos próximos 2 a 3 anos.

Em 11 de outubro de 2025, o Secretário-Geral To Lam e líderes do Estado e ministérios realizaram a cerimônia de lançamento da pedra fundamental para a construção da Escola Primária e Secundária com Internato de Na Ngoi, na comuna de Na Ngoi, província de Nghe An .

Juntamente com a meta de investimento, o Aviso nº 81-TB/TW atribui responsabilidades de forma clara: o Ministério da Educação e Formação revisa as políticas de internato/semiinternato, organiza e capacita professores que dominam línguas étnicas; o Ministério da Construção supervisiona a elaboração de modelos padrão; o Ministério das Finanças equilibra os recursos; as localidades organizam fundos fundiários, infraestrutura e mobilizam as forças armadas para participar da implementação; ao mesmo tempo, incentivam o intercâmbio entre escolas em todo o país para apoiar áreas desfavorecidas.

Plano de Ação do Governo: Padrões “Abertos”, Seguros e Sustentáveis

Em 26 de setembro de 2025, o Governo emitiu a Resolução nº 298/NQ-CP sobre o Plano de Ação para implementar o Aviso 81-TB/TW. Os padrões técnicos são claramente definidos: cada escola terá de 5 a 10 hectares, com cerca de 30 turmas, o equivalente a aproximadamente 1.000 alunos; projeto "aberto" e flexível, adequado à cultura local, ao terreno e ao clima de cada região; infraestrutura integrada (eletricidade, água potável, drenagem, trânsito, telecomunicações), segura contra desastres naturais (deslizamentos de terra, inundações, tempestades, etc.), com áreas suficientes para aprendizado, internato, serviços públicos, refeitório, salões multiuso, esportes, bibliotecas e áreas de convivência.

Áreas de terreno acidentado podem ter menos de 5 hectares e menos de 30 camadas, desde que os padrões mínimos sejam atendidos; áreas densamente povoadas podem ter mais de 30 camadas. O cronograma é enfatizado: iniciar a construção de 100 escolas em 2025 e concluir até 30 de agosto de 2026.

Em 9 de outubro de 2025, o Primeiro-Ministro emitiu a Decisão 2231/QD-TTg, destinando um adicional de 6,64 trilhões de VND a 18 localidades para investimento em escolas em comunas fronteiriças. Nghe An é um dos locais que recebeu uma grande verba, cerca de 681,461 trilhões de VND para 10 escolas; o projeto da Escola Primária e Secundária com Internato de Na Ngoi teve sua construção iniciada, com uma área de aproximadamente 5,5 hectares e 49 salas de aula, um investimento total de quase 240 bilhões de VND, com o objetivo de atender mais de 1.900 alunos.

Além disso, de acordo com o Documento 10545/VPCP-KGVX, datado de 31 de outubro de 2025, o Primeiro-Ministro designou: o Ministério da Educação e Formação para presidir à organização de uma cerimónia de inauguração presencial combinada com online, no dia 9 de novembro; e o Ministério das Finanças para realizar os procedimentos de alocação de 1,5 mil milhões de VND em poupanças dos Congressos do Partido a todos os níveis para a construção de escolas inter-níveis nas zonas fronteiriças.

Implementação síncrona em localidades

Lao Cai : Prevê-se que na manhã de 9 de novembro, a construção de quatro escolas nas comunas de Mu Sung, Y Ty, Muong Khuong e Pha Long terá início, com um período de construção de nove meses, visando a conclusão antes de 30 de agosto de 2026. As escolas restantes, nas comunas de Ban Lau, Trinh Tuong, Si Ma Cai, Ban Vuoc e Ban Phiet, terão início em 2026 e serão concluídas em 2027.

Os edifícios escolares nas comunas fronteiriças recebem investimentos simultâneos em: blocos de salas de aula, dormitórios, salões multiuso, bibliotecas, cozinhas, infraestrutura técnica... com uma escala de 28 a 36 salas de aula, atendendo de 980 a mais de 1.200 alunos por escola; atendendo aos padrões de instalações de nível 2, conforme prescrito pelo Ministério da Educação e Formação. O investimento total para cada escola varia de 230 a 299 bilhões de VND.

Nghe An : Das 10 escolas de ensino fundamental e médio com regime de internato aprovadas para investimento pelo Governo Central em 2025, a escola na comuna de Na Ngoi teve sua construção oficialmente iniciada. Para as 9 escolas restantes em comunas fronteiriças como Nhon Mai, Keng Du, Bac Ly, Mon Son..., o Departamento de Educação e Treinamento concluiu o projeto e o submeteu ao Comitê Popular Provincial para aprovação, a fim de organizar uma cerimônia de lançamento da pedra fundamental em 9 de novembro de 2025.

Ha Tinh : Abrangendo 7 comunas fronteiriças, a província concluiu o levantamento, elaborou uma lista e propôs investimentos em 7 projetos escolares para o período de 2025-2026, totalizando mais de 740 bilhões de VND. Destes, 2 projetos terão início em 2025, com um investimento total de quase 300 bilhões de VND: a Escola Primária e Secundária com Internato Son Kim 1 e a Escola Primária e Secundária com Internato Huong Khe. Os 5 projetos restantes deverão ser implementados em 2026, com um investimento total de mais de 440 bilhões de VND, nas comunas de Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan e Huong Binh.

Cao Bang : De acordo com o plano, a província construirá 11 internatos de ensino médio em comunas fronteiriças. Cada escola terá entre 5 e 6,5 hectares, com 29 a 35 salas de aula, atendendo de 950 a 1.200 alunos, com um investimento total de 190 a 220 bilhões de VND por escola. O período previsto para a construção é de 15 de dezembro de 2025 a 30 de junho de 2026, com a conclusão e entrega das unidades em agosto de 2026.

Quang Tri : A província planeja investir na construção, modernização e ampliação de 10 novas escolas primárias e secundárias; na modernização, reforma e ampliação de 6 escolas gerais ou internatos étnicos, transformando-os em escolas gerais de nível intermediário, em 15 comunas fronteiriças. A província propôs ao Ministério da Educação e Formação o investimento em 4 internatos de nível intermediário, com início das obras previsto para 2025 e conclusão em 2026, nas comunas de Dakrong, Huong Phung, Dan Hoa e Thuong Trach.

An Giang : Prevê-se que na manhã de 9 de novembro, An Giang inicie simultaneamente a construção de internatos de nível intermediário em comunas fronteiriças. O Internato de Nível Intermediário de Vinh Gia tem uma área de projeto de 4,29 hectares, com 45 salas de aula, 1.500 alunos, sendo cerca de 600 internos, e um investimento total previsto de mais de 186 bilhões de VND. O Internato de Nível Intermediário de Giang Thanh tem uma área de projeto de 4,2 hectares (com previsão de mais 1 hectare), incluindo 30 salas de aula com 1.000 alunos, sendo cerca de 430 internos, e um investimento total previsto de 187,5 bilhões de VND.

Gia Lai : O investimento total para as 7 escolas fronteiriças está previsto em 1,516 trilhão de VND, provenientes do orçamento central, dos quais 397,149 trilhões de VND correspondem ao primeiro pagamento adiantado. Este adiantamento será utilizado para a preparação do investimento e o início da construção em 2025. A província está atualmente a concluir com urgência os procedimentos para iniciar a construção simultaneamente. De acordo com o plano, as 7 escolas serão inauguradas a 30 de agosto de 2026 e entrarão em funcionamento no ano letivo de 2026-2027.

Lai Chau : Em 2025, a província construirá 5 escolas, das quais 3 já tiveram suas obras iniciadas nas comunas de Phong Tho, Pa Tan e Bum Nua. Há 2 escolas nas comunas de Hua Bum e Dao San. A província concluiu os trabalhos de limpeza do terreno para organizar a cerimônia de lançamento da pedra fundamental em 9 de novembro.

A Escola Primária e Secundária Na Ngoi possui uma área de aproximadamente 5,5 hectares, com um investimento total de quase 240 bilhões de VND provenientes de capital estatal e social. O projeto foi concebido de forma moderna e integrada, com 49 salas de aula, incluindo todos os itens necessários: salas de aula, salas funcionais, dormitórios, refeitório, playground, área de experiências, área de produção...

Outras localidades com fronteiras terrestres, como Tuyen Quang, Lang Son, Lao Cai, Dien Bien, Thanh Hoa, Hue, Da Nang, Quang Ngai, Dak Lak, Lam Dong... também estão se preparando urgentemente para iniciar a construção de internatos étnicos de diferentes níveis.

Promessa de progresso para as pessoas na região fronteiriça

A cerimônia simultânea de inauguração de internatos de vários níveis para minorias étnicas não só gerou um efeito positivo na mídia, como também representou uma "promessa de progresso" para as pessoas nas áreas de fronteira.

De acordo com o Aviso 81-TB/TW, investir em escolas nas comunas fronteiriças é uma tarefa fundamental para o desenvolvimento socioeconômico e a implementação de políticas étnicas. Isso visa aprimorar o conhecimento da população, formar quadros locais, melhorar a vida material e espiritual e fortalecer a defesa e a segurança nacional.

O modelo de internato inter-níveis resolve os problemas de geografia, distância e baixa densidade populacional, permitindo a organização do ensino, da aprendizagem e do desenvolvimento dos alunos em condições seguras, com alimentação, alojamento e condições de vida adequadas, ao mesmo tempo que se baseia num modelo padronizado para acelerar o progresso, reduzir custos e garantir a qualidade.

Por outro lado, o padrão de “design aberto” estabelecido na Resolução 298/NQ-CP ajuda cada projeto a se adaptar à cultura nacional, ao terreno e ao clima de cada região. De casas multifuncionais a espaços culturais e artísticos e áreas de produção, os itens são projetados de forma prática e sustentável, atendendo ao objetivo de uma educação integral associada à experiência.

A longo prazo, a rede de internatos interdisciplinares em comunas fronteiriças contribuirá para reduzir a disparidade educacional regional e para a formação de recursos humanos locais. (Na foto: Alunos da Escola Secundária Interna Étnica Da Bac B, província de Phu Tho, durante atividades extracurriculares)

Reduzir a lacuna, "manter-se" na fronteira com conhecimento.

A longo prazo, a rede de internatos inter-níveis em comunas fronteiriças contribuirá para reduzir a disparidade educacional regional, formar recursos humanos locais e, mais importante, fortalecer a postura de defesa e segurança nacional da população, a partir da base do conhecimento, da disciplina e das habilidades. A mensagem consistente da Diretiva 81-TB/TW é aprimorar o conhecimento da população, formar quadros de minorias étnicas, melhorar os padrões de vida e manter a soberania das fronteiras por meio do poder da educação.

A cerimônia de inauguração, em 9 de novembro, não é, portanto, o destino final, mas o ponto de partida de uma campanha de longo prazo: transformar os padrões "abertos" em projetos concretos; transformar a capital, a área e as salas de aula em ambientes escolares seguros e modernos; transformar a ressonância entre o Centro, as empresas locais e as forças armadas em uma nova confiança dos pais e alunos na fronteira da Pátria.

vietnamnet.vn

Fonte: https://baolaocai.vn/dong-loat-khoi-cong-truong-noi-tru-lien-cap-o-bien-gioi-loi-hua-tien-do-truoc-nhan-dan-post886310.html