A recente concessão de autonomia às instituições públicas de ensino superior criou condições favoráveis para que as escolas se concentrem na melhoria da qualidade do seu corpo docente. Na foto: Professores da Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh instruindo alunos - Foto: TRAN HUYNH
Ao melhorar os padrões dos professores e aumentar a capacidade de pesquisa, as universidades vietnamitas estão gradualmente caminhando em direção ao objetivo de desenvolvimento sustentável e integração profunda no sistema internacional de ensino superior.
Os palestrantes são doutores, professores associados e professores.
De acordo com estatísticas do sistema de banco de dados do ensino superior (HEMIS), até agora, o número total de professores no sistema é de 93.954 pessoas, incluindo professores com diplomas universitários, de mestrado, de doutorado, professores associados e professores.
Estatísticas sobre o número de professores até o momento foram anunciadas pelo Ministério da Educação e Treinamento em 18 de setembro.
O Ministério da Educação e Treinamento disse que a concessão de autonomia às universidades públicas nos últimos tempos criou condições favoráveis para que as escolas se concentrem na melhoria da qualidade de seu corpo docente.
Muitas escolas priorizam o recrutamento de professores com doutorado e o envio de professores para estudar programas avançados e de alta qualidade em universidades de prestígio ao redor do mundo . Este é um passo importante para aprimorar a capacidade de ensino e pesquisa, atendendo aos requisitos de integração e inovação educacional.
Observa-se que a proporção de docentes com doutorado em universidades está aumentando. Além disso, o Estado continua a apoiar o aprimoramento da capacidade de docentes e gestores por meio de projetos aprovados pelo Primeiro-Ministro, a fim de atender aos requisitos de inovação fundamental e abrangente em educação e formação.
A proporção de professores com os títulos de professor e professor associado também aumenta constantemente a cada ano (em 2024: 743 professores, 5.629 professores associados; em 2025: 785 professores, 5.908 professores associados).
Isso mostra que as escolas estão conscientes da necessidade de melhorar a qualidade dos professores e padronizar as qualificações do corpo docente de acordo com as disposições da Lei da Educação e da Lei do Ensino Superior.
Continuando a avaliar o projeto de autonomia das universidades
Sob a direção do Comitê Diretor Central, o Ministério da Educação e Treinamento administrou duas universidades nacionais (Hanói e Cidade de Ho Chi Minh) e recebeu 18 unidades sob a tutela do Ministério do Trabalho, Inválidos de Guerra e Assuntos Sociais. Destas, 16 são unidades de serviço público, uma sociedade unipessoal de responsabilidade limitada para equipamentos de educação profissional e uma unidade de serviço público sob a tutela do Departamento Geral de Educação Profissional.
Em 12 de agosto, o Primeiro-Ministro emitiu a Decisão nº 1723, aprovando a lista de 65 unidades de serviço público sob a tutela do Ministério da Educação e Formação Profissional. Ao mesmo tempo, o Ministério da Educação e Formação Profissional solicitou ao Ministério do Interior a transferência do estabelecimento de serviço para a administração do ministério, de acordo com a orientação do arranjo organizacional.
O Ministério também está coordenando com as unidades relevantes para revisar o projeto do cargo, garantindo que ele seja consistente com as novas funções, tarefas e poderes após o ajuste.
Junto com isso, o ministério aprovou o projeto de autonomia em organização, finanças e pessoal para três grandes unidades de serviço público: Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, Universidade Nacional de Economia e Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh.
O Ministério continua atualmente avaliando outros projetos de autonomia de suas unidades de serviço público afiliadas.
Fonte: https://tuoitre.vn/gan-94-000-giang-vien-dai-hoc-doi-ngu-tien-si-va-giao-su-tang-manh-20250918122541077.htm
Comentário (0)