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Soluções para garantir a higiene do ambiente escolar e proteger a saúde dos alunos.

O ambiente escolar é um local com grande número de pessoas e alta densidade de contato, sendo, portanto, um local ideal para o desenvolvimento de bactérias e vírus, podendo causar riscos de doenças. Para proteger a saúde de alunos, professores e funcionários, as escolas priorizam a implementação de medidas que garantam um ambiente limpo e seguro.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân31/10/2025

Alunos pintam murais para embelezar a área da escola. (Ilustração: TUE KHANH)
Alunos pintam murais para embelezar a área da escola. (Ilustração: TUE KHANH)

Segundo as recomendações do setor da saúde , em épocas como o início do ano letivo – quando o clima muda do verão quente para o outono seco – ou quando há chuvas fortes e frequentes, a alta umidade cria condições favoráveis ​​para o desenvolvimento de bactérias, microrganismos e vírus.

No ambiente escolar, com espaços como salas de aula, dormitórios, refeitórios, etc., onde há muitas atividades com aglomeração e alta densidade de contato, o risco de infecção cruzada por doenças infecciosas também é maior.

Especialmente para crianças pequenas, como as em idade pré-escolar e do ensino fundamental, cujo sistema imunológico ainda não está completamente desenvolvido, se não estiverem bem protegidas, elas contrairão facilmente doenças infecciosas como sarampo, catapora, gripe sazonal, doença mão-pé-boca, vermes, parasitas, doenças gastrointestinais, doenças respiratórias...

Para proteger a saúde dos alunos, as escolas e instituições de ensino devem concentrar-se no desenvolvimento de planos de prevenção de doenças e na manutenção regular da limpeza geral das escolas e salas de aula. Materiais didáticos, brinquedos, maçanetas e objetos pessoais, como canecas, copos e toalhas infantis, devem ser limpos regularmente.

Além das medidas tradicionais que são comumente aplicadas hoje em dia, como limpeza, tratamento de manchas superficiais, desinfecção, etc., outro fator que precisa ser levado em consideração no ambiente escolar são os insetos nocivos, como moscas, baratas e ratos.

Esses são hospedeiros intermediários, que se escondem em áreas comuns da vida doméstica, como refeitórios, salas de aula e banheiros, e são portadores de muitos patógenos infecciosos perigosos.

A falta de um controle rigoroso de higiene e segurança nas escolas leva a altos riscos de infecção cruzada nesse ambiente, aumentando assim o risco de surtos.

Isso não afeta apenas a saúde e o aprendizado dos alunos, mas também prejudica a qualidade da educação e a reputação das escolas e instituições de ensino, portanto, a segurança e a higiene escolar são questões de grande preocupação.

Para oferecer uma solução profissional para questões de higiene e segurança escolar, foi implementado um programa de levantamento e diagnóstico de pragas (Diagnóstico de Precisão de Pragas) da marca CESCO. O programa, que segue os padrões coreanos, ajuda a identificar com precisão problemas com insetos e riscos de pragas, permitindo a criação de planos de prevenção eficazes e garantindo um ambiente sempre limpo e seguro.

Assim, cada atividade de levantamento (Diagnóstico de Precisão de Pragas) do CESCO é implementada com base em 5 fatores-chave: Identificação precisa das espécies de insetos; Medição da densidade e do nível de infestação; Determinação da fonte de infestação; Detecção de onde os insetos estão se alojando na escola; Análise do ciclo de vida e da capacidade reprodutiva dos insetos para desenvolver uma estratégia de controle a longo prazo.

Com um sistema de mais de 2.000 soluções e mais de 3.500 serviços de consultoria personalizados para cada problema do consumidor, a CESCO visa construir uma solução abrangente e segura para o controle de insetos, apoiando o gerenciamento completo dos riscos de pragas como ratos e insetos voadores, com o objetivo de construir e desenvolver um ambiente de vida e aprendizado verde, limpo e sustentável.

Fonte: https://nhandan.vn/giai-phap-bao-dam-ve-sinh-moi-truong-hoc-duong-bao-ve-suc-khoe-hoc-sinh-post919698.html


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