Reduzir a pressão dos exames abre novos caminhos para os alunos do 9º ano.

Em meio à crescente pressão do exame de admissão para o 10º ano, muitas escolas de ensino fundamental em Phu Tho estão intensificando o aconselhamento vocacional e a inserção precoce dos alunos no mercado de trabalho. Orientar os estudantes para o ensino médio, cursos profissionalizantes ou educação continuada não só reduz o estresse do exame, como também abre inúmeras oportunidades de carreira que se adequam às suas habilidades e às demandas do mercado de trabalho.

Báo Tin Tức•13/05/2026

Legenda da foto — Os professores da Escola Secundária Tich Son, no bairro de Vinh Yen ( província de Phu Tho ), estão corrigindo provas e analisando cuidadosamente os erros mais comuns cometidos pelos alunos para ajudá-los a aprender com suas experiências e aprimorar suas habilidades para fazer provas.

Tenha cautela ao se aproximar da transição para a próxima série.

Na Escola Secundária Tich Son, no bairro de Vinh Yen, mais de 300 alunos do nono ano estão na fase final de escolha das universidades para as quais irão se matricular. Após várias provas simuladas, Nguyen Huyen Khanh Chi, aluna da turma 9A, planeja se matricular na Escola Secundária Tran Phu como primeira opção e na Escola Secundária Nguyen Thai Hoc como segunda. Com uma nota superior a 22,75 na prova simulada mais recente, Khanh Chi disse que não participou de muitas provas simuladas externas, concentrando-se principalmente em estudar de acordo com o plano da escola para evitar pressão.

Assim como muitos outros estudantes prestes a se formar, Le Thai Son, aluno do 9º ano da turma 9A2 da Escola Secundária Hop Hoa, na comuna de Tam Duong, tem revisado frequentemente os resultados de seus simulados com seus pais nos últimos dias, comparando-os com as notas médias dos alunos da região antes de tomar uma decisão final sobre sua inscrição na faculdade. “Pretendo me inscrever na Escola Secundária Tran Hung Dao como minha primeira opção. Meus pais e eu discutimos isso com muita atenção porque queremos escolher algo que se adeque às minhas habilidades”, disse Son.

Cientes da pressão que os alunos enfrentam antes do exame de admissão ao ensino médio, muitas escolas da província têm apoiado proativamente alunos e pais desde cedo. Na Escola Secundária Dao Tru, na comuna de Dao Tru, logo após o anúncio do plano de admissão para o 10º ano, a escola organizou sessões de aconselhamento vocacional, agrupamento por área de estudo e orientação para as aspirações dos alunos. Além de fornecer informações sobre o processo seletivo, os professores também analisaram as habilidades acadêmicas e as circunstâncias práticas de cada aluno para dar aos pais uma base melhor na escolha de um caminho adequado para seus filhos.

Sabe-se que, no ano letivo de 2024-2025, a percentagem de alunos da escola admitidos em escolas secundárias públicas ultrapassou os 62%. Este é um resultado positivo para uma escola numa zona montanhosa, onde quase 89% dos alunos pertencem a grupos étnicos minoritários. Com base nesta realidade, a escola reconhece que o aconselhamento, a orientação profissional e a orientação vocacional desempenham um papel crucial na ajuda aos alunos para escolherem um caminho adequado, ao mesmo tempo que reduzem a pressão sobre as suas famílias.

O Sr. Vu Van Tan, vice-diretor da Escola Secundária Dao Tru, afirmou: "Para os alunos de áreas montanhosas, a escolha da área de estudo desejada depende não apenas do seu desempenho acadêmico, mas também das suas condições econômicas , circunstâncias familiares e capacidade de prosseguir os estudos a longo prazo. Portanto, a escola sempre se esforça para oferecer aconselhamento que esteja alinhado com a realidade de cada aluno, evitando matrículas baseadas em emoções ou seguindo a maioria. A escola espera que cada aluno encontre um caminho adequado, seja frequentar uma escola secundária pública, uma escola profissionalizante ou dar continuidade aos estudos; o mais importante é que continuem aprendendo e se desenvolvendo."

Auxiliar estudantes na orientação profissional inicial.

Na Escola Secundária Minh Quang, na comuna de Tam Dao, a orientação profissional deixou de ser uma mera formalidade e tornou-se uma tarefa regular, especialmente para os alunos do 9º ano que se preparam para avançar para o próximo nível de ensino.

Segundo o Sr. Bui Van Thanh, diretor da escola: "Além de ajudar os alunos a se prepararem bem para o exame de admissão do 10º ano, a escola dá especial ênfase em ajudá-los a compreender suas habilidades e a encontrar caminhos profissionais adequados. Nem todos os alunos precisam frequentar o ensino médio público; alguns se adaptam melhor à formação profissional ou à educação continuada. Com a orientação adequada, os alunos sentirão menos pressão e terão opções mais realistas para o futuro."

Segundo o Sr. Thanh, as sessões de aconselhamento agora são organizadas de forma aberta, com a participação de pais, professores e orientadores vocacionais. Os alunos têm seus pontos fortes e fracos em cada disciplina analisados e também recebem informações sobre as necessidades do mercado de trabalho na região e arredores, para melhor definirem seu caminho após o ensino fundamental.

Graças à estreita cooperação entre a escola e as famílias, o programa de orientação profissional tem sido muito eficaz. Mais de 40% dos alunos da Escola Secundária Minh Quang foram aprovados nos exames de admissão ao ensino médio, enquanto os restantes optaram por formação profissional ou por prosseguir os estudos em escolas técnicas, de acordo com as suas aptidões individuais.

Na Escola Secundária Hop Hoa, na comuna de Tam Duong, após o exame simulado organizado pelo Departamento de Educação e pela escola, 175 alunos do nono ano estão avaliando se devem se matricular no décimo ano ou escolher um curso profissionalizante adequado.

Nguyen Quoc Doanh, aluno da turma 9C, compartilhou: “Antes, eu me sentia bastante pressionado porque achava que seria difícil continuar meus estudos se não conseguisse entrar em uma escola pública. No entanto, depois de receber conselhos dos meus professores, entendi que o ensino profissionalizante também é um caminho viável se eu escolher a área certa, aquela que eu gosto. Atualmente, estou em dúvida entre me candidatar à Escola Secundária Tran Hung Dao ou cursar engenharia elétrica para garantir um emprego estável mais rapidamente.”

A Sra. Phung Thi Ly, vice-diretora da Escola Secundária Hop Hoa, afirmou que, por meio de pesquisas e simulados, a escola agrupa os alunos de acordo com suas habilidades para oferecer a orientação adequada. Os alunos com notas boas ou excelentes são encaminhados para escolas secundárias públicas de alta qualidade; aqueles com notas médias recebem aconselhamento mais detalhado sobre formação profissional ou educação em instituições de ensino profissionalizante, com o objetivo de adquirir habilidades e garantir oportunidades de emprego estáveis desde cedo.

O processo de seleção de alunos é sempre conduzido com espírito de apoio e respeito às escolhas dos estudantes, em estreita colaboração com os pais, para evitar a mentalidade de priorizar opções "seguras" ou que excedam as capacidades reais. A escola também atualiza regularmente as informações de admissão para que os alunos possam ajustar suas preferências conforme necessário.

O fortalecimento do aconselhamento vocacional, da segmentação por área de estudo e da orientação desde o ensino fundamental está ajudando os alunos do 9º ano na província de Phu Tho a se sentirem mais confiantes antes do exame de admissão para o 10º ano, além de ampliar suas oportunidades de escolher caminhos educacionais e profissionais adequados no futuro.

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/giam-ap-luc-thi-cu-mo-loi-di-moi-cho-hoc-sinh-lop-9-20260513160418781.htm