A educação em defesa e segurança nacional contribui para a conscientização sobre a proteção da Pátria desde cedo e à distância.

Por ocasião do 80º aniversário da fundação do Exército Popular do Vietnã (22 de dezembro de 1944 - 22 de dezembro de 2024), o Portal de Informações Eletrônicas do Ministério da Educação e Treinamento (MOET) apresenta respeitosamente um artigo do Major-General, Dr. Tran Ngoc Thanh, Diretor do Departamento de Defesa Nacional e Educação em Segurança, MOET.

Nosso Partido identifica a educação em defesa e segurança nacional para estudantes como parte da educação nacional, sob a liderança, direção e organização de uma implementação próxima e unificada, dos níveis central até a base.

A Resolução 3 do Comitê Central (Sessão VII) declarou claramente : “É necessário fortalecer a educação em defesa e segurança nacional para todos, em primeiro lugar para os quadros de todos os níveis, setores do Partido e do Estado e a geração mais jovem de estudantes”. Portanto, a educação em defesa e segurança nacional desempenha um papel fundamental na contribuição para a conscientização de todos os sujeitos na estratégia de construção e proteção da Pátria Socialista Vietnamita.

O 13º Congresso Nacional do Partido solicitou: “ Inovar e melhorar a qualidade e a eficácia da educação e do treinamento em defesa e segurança nacional para quadros, servidores públicos, funcionários públicos e toda a população, garantindo a adequação a cada alvo. Concentrar-se na educação, na unificação e na conscientização de parceiros e alvos; compreender as diretrizes, os pontos de vista e os requisitos da tarefa de proteger a Pátria na nova situação. Elevar o senso de responsabilidade e a vigilância revolucionária na execução das tarefas de defesa e segurança nacional”.

Na situação atual, a educação em defesa e segurança nacional também contribui diretamente para criar a capacidade e promover a grande força de todo o povo na execução da tarefa de proteger a Pátria e construir o país. Essa é uma grande lição na história da construção e defesa do país do nosso povo e uma experiência vital para países ao redor do mundo .

O Artigo 4 da Lei de Educação em Defesa e Segurança Nacional define o objetivo da educação em defesa e segurança nacional como: " Educar os cidadãos sobre o conhecimento em defesa e segurança nacional para promover o patriotismo, a tradição de construir e defender o país, o orgulho nacional e o autorrespeito, aumentando a conscientização, a responsabilidade e a autoconsciência na execução de tarefas de defesa e segurança nacional, protegendo a Pátria Socialista Vietnamita".

Assim, o objetivo específico da educação em defesa e segurança nacional hoje é contribuir para o treinamento de novas pessoas para que se desenvolvam de forma abrangente; para que tenham uma compreensão dos conteúdos básicos da defesa e segurança nacional, da tradição da nação de lutar contra invasores estrangeiros, das responsabilidades e obrigações dos cidadãos na proteção da Pátria; para promover o patriotismo, o amor ao socialismo e a vigilância revolucionária contra as conspirações e truques de forças hostis e reacionárias; para ter conhecimento básico das diretrizes e políticas do Partido, das políticas e leis do Estado sobre defesa e segurança nacional; para ter as habilidades militares e de segurança necessárias para participar da causa da construção e consolidação da defesa nacional de todo o povo, construindo uma postura de guerra popular, uma postura de segurança popular e estando pronto para proteger a Pátria socialista do Vietnã.

Dando continuidade e promovendo os resultados da implementação do Programa Geral de Treinamento Militar (1961) e da Educação em Defesa Nacional (1991), nos últimos anos, para atender aos requisitos da tarefa de proteger a Pátria no novo período e de acordo com os regulamentos sobre educação e treinamento (GDĐT) em nível universitário, em 2000 o programa nacional de educação em defesa continuou a ser revisado e complementado, e em 2007 o Decreto do Governo sobre educação em defesa e segurança nacional foi implementado.

Nos últimos anos, para escolas primárias e secundárias , a educação em defesa e segurança nacional foi integrada de acordo com as disposições da Circular nº 08/2024/TT-BGDDT datada de 15 de maio de 2024 do Ministro da Educação e Treinamento sobre Diretrizes para integração de conteúdo de educação em defesa e segurança nacional em escolas primárias, secundárias e secundárias com vários níveis. Os professores escolhem o conteúdo de integração da educação em defesa e segurança nacional com base no conteúdo de integração da educação em defesa e segurança nacional, as escolas desenvolvem e implementam planos de ensino integrando conteúdo de educação em defesa e segurança nacional para garantir conteúdo suficiente de acordo com os regulamentos para cada série, adequado às condições reais de cada localidade e escola. Aplique métodos e formas de integração de forma flexível e criativa, sem afetar a duração e a estrutura da aula, garantindo qualidade e eficácia.

Para o nível do ensino médio , compreender completamente e implementar rigorosamente o programa e o conteúdo da educação em defesa e segurança nacional, de acordo com a Circular nº 46/2020/TT-BGDDT de 24 de novembro de 2020 do Ministro da Educação e Treinamento sobre a Promulgação do Programa de Educação em Defesa e Segurança Nacional para o nível do ensino médio; ajustar e complementar prontamente o novo conteúdo de conhecimento que foi acordado nas sessões anuais de treinamento em educação em defesa e segurança nacional .

Para alunos de universidades , academias, faculdades, escolas pedagógicas e centros de educação em defesa e segurança nacional , organizar o desenvolvimento de planos e a implementação do ensino de disciplinas de educação em defesa e segurança nacional para garantir conteúdo e tempo suficientes de acordo com as disposições da Circular nº 05/2020/TT-BGDDT de 18 de março de 2020 do Ministro da Educação e Treinamento sobre a Promulgação do Programa de Educação em Defesa e Segurança Nacional em faculdades pedagógicas e instituições de ensino superior; ajustar e complementar prontamente os conteúdos acordados nas sessões anuais de treinamento.

Em cada período revolucionário, o tema da educação em defesa e segurança nacional teve inovações apropriadas, servindo à causa do desenvolvimento nacional, ao trabalho de defesa e segurança nacional em cada período; vinculando estreitamente os objetivos da educação e do treinamento com o cultivo da personalidade, qualidades e capacidades dos cidadãos, atendendo aos requisitos da causa de construção e defesa da Pátria.

No entanto , no ensino e aprendizagem do assunto de educação em defesa e segurança nacional, ainda existem certas dificuldades, tais como: comitês do Partido e quadros dirigentes em algumas instituições educacionais não deram a devida atenção à educação em defesa e segurança nacional , defesa nacional, trabalho militar e contraterrorismo ; ainda não compreenderam o conhecimento profissional sobre militar, defesa nacional e contraterrorismo na nova situação ; e a direção ainda é formal e carece de determinação. A implementação de diretrizes, resoluções e documentos orientadores do Partido, Estado, ministérios, ramos e setores sobre as tarefas de educação em defesa e segurança nacional, defesa nacional, trabalho militar e contraterrorismo não é profunda e completa em alguns lugares; o conteúdo não foi incluído nas resoluções de liderança; e os documentos de liderança e orientação sobre as tarefas de educação em defesa e segurança nacional , defesa nacional, trabalho militar e contraterrorismo da unidade não foram emitidos em tempo hábil. A equipe de professores e palestrantes de educação em defesa e segurança nacional ainda não atendeu aos requisitos de desenvolvimento da tarefa de educação em defesa e segurança nacional na nova situação. Em algumas instituições de ensino, a atenção ao investimento na compra e construção de instalações, armas, equipamentos e salas de aula não está no nível adequado; a gestão de armas e equipamentos não é implementada de acordo com os regulamentos. A organização do ensino da disciplina de defesa e segurança nacional em algumas instituições de ensino não está de acordo com os regulamentos e não segue rigorosamente o programa de educação em defesa e segurança nacional para os alunos.

Para melhorar a qualidade do ensino de defesa e segurança nacional para os alunos, contribuindo para a conscientização sobre a proteção da Pátria desde cedo e à distância , é necessário implementar efetivamente as seguintes soluções:

Em primeiro lugar, continuar a aperfeiçoar as instituições e aumentar a eficácia e a eficiência da gestão estatal da educação em defesa e segurança nacional.

Esta é a solução mais importante, desempenhando um papel decisivo na qualidade e eficácia da educação em defesa e segurança nacional na nova situação.

Em particular, concentrar-se na revisão, alteração, complementação, emissão de novos documentos, projetos e planos legais relacionados à educação em defesa e segurança nacional ou submetê-los às autoridades competentes para promulgação; concentrar-se no aperfeiçoamento de instituições, mecanismos, políticas e leis sobre educação em defesa e segurança nacional em uma direção científica, moderna, sincronizada, interconectada e viável, adequada às condições de desenvolvimento socioeconômico do país e de cada localidade, criando um arcabouço jurídico compatível com as políticas do Partido, as políticas e as leis do Estado sobre educação em defesa e segurança nacional. No futuro imediato, é necessário revisar, alterar e complementar prontamente a Lei sobre Educação em Defesa e Segurança Nacional e os documentos que a acompanham, como base legal para que todos os níveis possam direcionar os ajustes e complementos apropriados.

Promover o papel e as funções do Departamento de Educação em Defesa Nacional e Segurança (Ministério da Educação e Treinamento) na inspeção, exame e supervisão da implementação de políticas e leis sobre educação em defesa nacional e segurança de instituições educacionais e de treinamento, detectar prontamente limitações, dificuldades e problemas e propor às autoridades competentes soluções para melhorar a qualidade e a eficácia da educação em defesa nacional e segurança para os alunos.

Em segundo lugar , continuar a fortalecer a liderança, a direção e a gestão dos comitês do Partido, dos chefes de agências e organizações em todos os níveis relacionados à educação em defesa e segurança nacional para estudantes .

Este é um fator muito importante, decidindo a qualidade da educação em defesa e segurança nacional . É necessário compreender completamente e implementar rigorosamente a Diretiva 12-CT/TW datada de 3 de maio de 2007 do 11º Politburo sobre o fortalecimento da liderança do Partido na educação em defesa e segurança nacional na nova situação; Lei sobre Educação em Defesa e Segurança Nacional , documentos legais sobre educação em defesa e segurança nacional , planos de orientação do Conselho Central para Educação em Defesa e Segurança Nacional e departamentos, ministérios e filiais relevantes. É necessário compreender completamente que a educação em defesa e segurança nacional é uma parte da educação nacional, a popularização e o aprimoramento da educação em defesa e segurança nacional é uma tarefa comum do Partido, do Estado e de toda a sociedade, que deve ser direcionada, organizada e implementada de perto e uniformemente do nível central ao local, em formas adequadas para cada assunto.

O Departamento de Educação em Defesa e Segurança Nacional ( Ministério da Educação e Treinamento ) precisa fazer um bom trabalho de assessoria ao Ministro da Educação e Treinamento na gestão estadual da educação em defesa e segurança nacional para estudantes e trabalho militar, de defesa e segurança do Ministério da Educação e Treinamento; focar em orientar a inovação de conteúdo e métodos de ensino da educação em defesa e segurança nacional para conteúdos essenciais e integrados, elaborar planos, direcionar as atividades do sistema de centros de educação em defesa e segurança nacional pertencentes e diretamente subordinados a ministérios, ramos e setores; gerenciar a qualidade da educação em defesa e segurança nacional.

Terceiro, concentre-se em melhorar a qualidade dos professores e palestrantes na educação em defesa e segurança nacional.

Atualmente , o sistema escolar, desde o ensino médio até as faculdades e universidades, é autônomo no que se refere à educação em defesa e segurança nacional, e alguns centros de educação em defesa e segurança nacional ainda carecem da quantidade e da qualidade de professores e palestrantes adequados às necessidades da tarefa, não atendendo aos requisitos de melhoria da qualidade e eficácia da educação em defesa e segurança nacional na nova situação. Para resolver bem essa tarefa , o Ministério da Educação e Treinamento preside e coordena com os ministérios, departamentos e filiais relevantes para concluir em breve o "Projeto de formação de professores e palestrantes em educação em defesa e segurança nacional até 2030 e nos anos seguintes", a ser submetido à aprovação do Governo, e em breve terá um plano para organizar a implementação do Projeto após sua aprovação pelo Governo.

Desenvolver uma equipe de professores e gestores de educação em defesa e segurança nacional; elaborar planos e organizar o recrutamento de um número suficiente de professores de educação em defesa e segurança nacional na área de estudo adequada. Desenvolver proativamente planos para criar fontes de recrutamento por meio de novas formas de treinamento, como cursos universitários de segundo grau ; capacitar para aprimorar as qualificações dos professores de educação em defesa e segurança nacional, de acordo com as condições específicas de cada localidade, de acordo com a Diretiva 14/CT-TTg, de 31 de agosto de 2022, do Primeiro-Ministro, sobre o fortalecimento das condições para garantir a implementação efetiva e a qualidade da educação pré-escolar e geral.

Concentrar-se na formação de uma equipe central de professores e gestores de educação em defesa e segurança nacional para organizar treinamentos e incentivos em nível local ; combinar a autoformação com o conteúdo de atividades profissionais em grupo e em equipe em escolas e agrupamentos escolares para aprimorar as qualificações e o conhecimento profissional em educação em defesa e segurança nacional. Prestar atenção à implementação de regimes e incentivos especiais para professores que lecionam educação em defesa e segurança nacional .

Quarto, pesquisar e inovar o conteúdo, o currículo, os métodos de ensino e aprendizagem e a gestão da qualidade das disciplinas de educação em defesa e segurança nacional para se adequarem ao desenvolvimento da nova situação.

A disciplina de educação em defesa e segurança nacional possui muitos conteúdos teóricos de aprendizagem. Se o processo de ensino e aprendizagem, com professores e palestrantes apresentando os tópicos de forma monótona, será muito difícil para os alunos adquirirem conhecimento e praticarem habilidades . A equipe de professores e palestrantes precisa inovar ativamente os métodos de ensino para promover o dinamismo, a iniciativa e a criatividade dos alunos ; concentrar-se na organização do aprendizado concentrado para gerenciar e treinar o estilo militar de acordo com o estilo de vida regular do ambiente militar ; treinar os alunos em disciplina, aptidão física, métodos de formação, estilo, senso de organização e disciplina, espírito de equipe e habilidades militares.

Além disso , as instituições educacionais precisam aplicar fortemente a tecnologia da informação, a transformação digital e a tecnologia de simulação no processo de ensino, adequada para disciplinas de educação em defesa e segurança nacional , criando uma maneira científica e moderna para os alunos absorverem tanto a teoria quanto a prática.

Além disso , é necessário dar aos alunos experiências práticas, como: visitar unidades militares e policiais ; visitas guiadas a locais históricos, museus, bases revolucionárias ; intercâmbios culturais e artísticos, competições de canções revolucionárias ; palestras temáticas ; exibição de documentários sobre história da guerra, apresentando exemplos de heróis e mártires ; intercâmbios com testemunhas históricas... Por meio de atividades práticas, os alunos são nutridos no patriotismo, ideais revolucionários, treinados em qualidades políticas, qualidades morais, estilo de vida ; melhor compreensão, prática de habilidades básicas, boa disciplina, melhor força física e saúde ; têm métodos e estilos de trabalho científicos, como base para desenvolver recursos humanos de alta qualidade para o potencial de defesa nacional para proteger a Pátria e selecionar e criar recursos humanos para construir as forças armadas populares.

Quinto, continuar a revisar, ajustar e complementar o planejamento e construir um sistema de centros de educação em defesa e segurança nacional; investir no orçamento, modernizar instalações e equipamentos de ensino; melhorar a eficácia da coordenação e cooperação na educação em defesa e segurança nacional para estudantes.

A implementação adequada da revisão, do ajuste e da complementação do planejamento e da construção de um sistema de centros de educação em defesa e segurança nacional é a base para garantir que a educação em defesa e segurança nacional para estudantes atenda às necessidades práticas do país. O planejamento do sistema de centros de educação em defesa e segurança nacional para o período de 2021 a 2030, com uma visão para 2045, é de extrema importância para concretizar a implementação da Lei de Educação em Defesa e Segurança Nacional .

Coordenar e propor ao Ministério da Defesa Nacional a alocação de recursos e orçamento anual para priorizar a implementação de projetos, programas e planos para a educação em defesa e segurança nacional para modernizar as instalações e equipamentos para a educação em defesa e segurança nacional ; garantir armas, explosivos militares, equipamentos técnicos e equipamentos de ensino militar especializado para o ensino e aprendizagem da educação em defesa e segurança nacional para instituições educacionais em todo o país; garantir instalações e equipamentos de ensino (modelos, modelos de armas de infantaria recortados, fitas de vídeo, filmes, etc.) e materiais para a educação em defesa e segurança nacional para agências, unidades e escolas militares designadas para a tarefa de educação em defesa e segurança nacional ; garantir que os uniformes sejam compartilhados pelos alunos que estudam nos centros de educação em defesa e segurança nacional das universidades dentro e fora do Exército , garantindo uniformidade, modernidade e abrangência para melhorar a qualidade do ensino e aprendizagem da educação em defesa e segurança nacional para que os alunos atendam aos requisitos do desenvolvimento socioeconômico .

Explorar eficazmente as instalações, equipamentos e materiais didáticos existentes; usar uniformes de educação em defesa e segurança nacional de acordo com os regulamentos ao ensinar e aprender disciplinas de educação em defesa e segurança nacional . Gerenciar rigorosamente armas e equipamentos, para submetralhadoras AK convertidas para nível 5, garantindo a conformidade com os regulamentos e o uso seguro.

Coordenar e dirigir academias, escolas e unidades militares anfitriãs, enviar oficiais e professores para participar do comitê organizador, enviar forças de serviço; apoiar armas, equipamentos e outras garantias, ajudar o Ministério da Educação e Treinamento a organizar cursos de treinamento, organizar competições para professores e professores que ensinam assuntos de defesa e segurança nacional e organizar competições esportivas estudantis .

Coordenar a investigação, o levantamento e a avaliação da situação atual dos professores e palestrantes na educação em defesa e segurança nacional . Desenvolver estratégias, planos e planos para treinamento, fomento e aplicação para atender aos requisitos de inovação na educação em defesa e segurança nacional no novo período. Padronizar a equipe de professores, palestrantes e forças que participam do treinamento, educação e disseminação do conhecimento em defesa e segurança nacional, de acordo com cada área de estudo e disciplina. Promover e treinar regularmente para aprimorar a conscientização, a capacidade profissional e as habilidades técnicas das forças especializadas.

Fortalecer o intercâmbio, o compartilhamento de experiências e recursos entre centros e faculdades de educação em defesa e segurança nacional de instituições de treinamento dentro e fora do Exército. Reportar-se às autoridades competentes para organizar diversas delegações de palestrantes, professores e gestores para visitar e estudar modelos de educação em defesa e segurança nacional de alguns países do mundo; propor complementar e ajustar os modelos, conteúdos, programas, formas e métodos de ensino da educação em defesa e segurança nacional para se adequarem à nova situação.

Sexto, fortalecer a inspeção, a avaliação e as revisões provisórias e finais da educação em defesa e segurança nacional e do trabalho militar de defesa nacional.

Inspeção, avaliação e revisão preliminar e final são soluções importantes e indispensáveis ​​na educação em defesa e segurança nacional e no trabalho de defesa militar para descobrir os fatores típicos que precisam ser promovidos, as limitações que precisam ser superadas e extrair experiências práticas ricas. Assim, ajustando, complementando e aperfeiçoando o programa, o conteúdo, a forma e os métodos de treinamento e ensino da disciplina de educação em defesa e segurança nacional .

Promover o papel das organizações, autoridades e agências funcionais do Partido no trabalho de inspeção, avaliação, revisão interina e revisão final da educação em defesa e segurança nacional . A inspeção, avaliação, revisão interina e revisão final devem garantir objetividade, publicidade e democracia; devem apontar claramente as vantagens e limitações, as causas e extrair lições valiosas. Recomendar, recompensar e replicar modelos avançados em tempo hábil, juntamente com autodisciplina e tratamento rigoroso das violações; tomar medidas para retificar e superar as limitações e resolver completamente os problemas e inadequações que surgirem no processo de implementação.

A educação em defesa e segurança nacional é uma questão importante e recorrente. Para aumentar a eficácia da educação em defesa e segurança nacional , é necessário pesquisar e aplicar de forma flexível e criativa um sistema sincronizado de soluções. Assim, promover o trabalho de propaganda e educação, conscientizar e responsabilizar todo o Partido, todo o povo, todo o exército, de todos os níveis e setores, de cada quadro, membro do partido e cidadão, na tarefa de fortalecer a defesa e a segurança nacional, proteger a Pátria, promover a força do "coração do povo" e defender resoluta e persistentemente a Pátria socialista do Vietnã desde o início, à distância e em todas as situações.

Fonte: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10129