A educação prioriza a formação em setores que têm "sede" de recursos humanos de alta qualidade.

O novo projeto de resolução abre muitas possibilidades para a educação e a formação, mas ainda existem muitas preocupações políticas em relação aos recursos humanos para a economia agrícola.

Prioridade excepcional para setores que "precisam" de recursos humanos de alta qualidade.

Em debates recentes sobre inovação no ensino superior, muitos mecanismos inovadores foram propostos para implementar a Resolução 71 do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e da formação. No entanto, por trás dessas medidas significativas, ainda persiste uma lacuna preocupante: a escassez de recursos humanos para o setor agrícola – pilar da economia –, que não tem recebido a devida prioridade no novo sistema político.

Muitas lacunas na política de recursos humanos agrícolas precisam ser priorizadas para serem preenchidas. Foto ilustrativa.

Em uma recente sessão de feedback, a Profa. Dra. Nguyen Thi Lan, delegada da Assembleia Nacional da cidade de Hanói e diretora da Academia de Agricultura do Vietnã, elogiou bastante a abordagem inovadora e o pensamento visionário na elaboração de políticas, especialmente os mecanismos flexíveis de gestão de equipes, a autonomia dos funcionários e o maior reconhecimento aos professores.

A adoção de programas avançados por meio de procedimentos simplificados ou livros didáticos gratuitos, seguindo um roteiro, também é uma medida humanitária, criando condições para que os alunos tenham acesso a uma educação de melhor qualidade. Mecanismos que permitam às universidades contribuir com capital por meio de propriedade intelectual, formar empresas derivadas ou expandir a cooperação com empresas devem impulsionar o ecossistema de inovação.

No entanto, de acordo com a professora Nguyen Thi Lan, ao comparar com a realidade atual, podemos observar uma enorme lacuna nas políticas relacionadas às indústrias de apoio à agricultura, que têm dificuldade em atrair jovens, mas desempenham um papel vital na segurança alimentar e no desenvolvimento sustentável.

A falta de atratividade desses setores decorre não apenas da natureza difícil da profissão em si e da remuneração pouco competitiva, mas também da ausência de um sistema de políticas suficientemente robusto para motivar os aprendizes. Ao mesmo tempo, a demanda social e empresarial está crescendo fortemente, especialmente no contexto do Vietnã, que promove a agricultura de alta tecnologia, a agricultura inteligente e o desenvolvimento de cadeias de valor sustentáveis.

Ao analisar as experiências de países com sistemas agrícolas avançados, observa-se que muitos, como Coreia do Sul, Singapura, Israel, Austrália e a União Europeia, aplicaram soluções bastante eficazes, como bolsas de estudo direcionadas, compromissos de emprego, programas de formação profissional, incentivos à carreira, estreitas ligações com empresas e o reposicionamento da imagem do setor. Com políticas robustas e de longo prazo, mesmo setores menos atrativos podem conquistar um grande número de aprendizes e atender às necessidades sociais.

Indústrias essenciais, porém "esquecidas"

O Vietnã possui atualmente uma política geral de crédito estudantil e bolsas de estudo para pós-graduandos, mas isso não é suficiente. A declaração da Profa. Dra. Nguyen Thi Lan reflete a preocupação comum de que o setor agrícola carece de um mecanismo de prioridade adequado nas políticas de recursos humanos. Isso pode acarretar consequências a longo prazo, afetando a segurança alimentar, a competitividade do setor agrícola e o processo de transição verde do Vietnã.

Outro problema central apontado é a falta de um sistema nacional para prever as necessidades de recursos humanos por ocupação. Sem dados precisos, a escala de formação segue principalmente os sinais espontâneos do mercado. Setores em alta atraem um grande número de aprendizes, apesar da limitada capacidade de absorção do mercado de trabalho. Por outro lado, muitos setores essenciais, mas com baixa renda inicial, são evitados pelos aprendizes, causando uma escassez prolongada de recursos humanos.

A experiência da Europa, Coreia e Singapura demonstra que o modelo nacional de previsão de recursos humanos não só auxilia o Estado na alocação proativa de recursos educacionais, como também ajuda as instituições de ensino a orientar a oferta de cursos, ajustar cotas adequadas e evitar situações locais de "excesso ou escassez". O Vietnã certamente pode aprender com esse modelo. A elaboração e a publicação periódica de previsões de recursos humanos por setor contribuirão para o funcionamento mais eficaz do mercado de trabalho, reduzindo o risco de desperdício de recursos em treinamento.

Na perspectiva do desenvolvimento sustentável, os recursos humanos agrícolas não servem apenas à produção, mas também estão relacionados à gestão de recursos, à proteção ambiental, à resposta a desastres naturais e à garantia da estabilidade social. Portanto, "preencher" a lacuna política nessa área deve ser considerado uma tarefa urgente que não pode mais ser adiada.

Portanto, a Profa. Dra. Nguyen Thi Lan propôs complementar o mecanismo de previsão das necessidades nacionais de recursos humanos por setor. Atualmente, a escala de treinamento ainda depende muito de sinais espontâneos do mercado, o que leva a uma discrepância entre oferta e demanda. Existem grupos de setores que atraem um grande número de aprendizes, mas a capacidade de absorção do mercado de trabalho ainda é limitada, enquanto muitas áreas essenciais para a segurança alimentar, gestão de recursos, prevenção de desastres naturais e desenvolvimento agrícola sustentável carecem de recursos humanos qualificados.

As propostas da Profª. Dra. Nguyen Thi Lan não são apenas um alerta, mas também apontam para a necessidade urgente de considerar os recursos humanos agrícolas como uma prioridade estratégica, com mecanismos especiais correspondentes às áreas da cultura, arte e saúde mencionadas na proposta. Ao preencher essa lacuna política, esses setores complexos, porém importantes, terão a oportunidade de atrair jovens, fortalecendo assim a base da economia e criando um alicerce sólido para o desenvolvimento sustentável.

A agricultura não pode continuar sendo deixada de fora do processo de reforma educacional. A política de recursos humanos para este setor, se receber a devida prioridade, será fundamental para fortalecer as capacidades internas do Vietnã nos próximos anos.

Fonte: https://congthuong.vn/giao-duc-uu-tien-dao-tao-cac-nganh-dang-khat-nhan-luc-chat-luong-cao-432801.html