Aprimore suas habilidades em línguas estrangeiras.

O verão é a época ideal para os jovens dedicarem tempo a aprimorar suas habilidades em línguas estrangeiras. Nguyen Doan Ngoc Anh (21 anos, da província de Binh Duong ) disse que começou a aprender japonês durante o verão, antes de ingressar oficialmente na universidade.

Carregado de bagagem

Desde o primeiro ano, Ngoc Anh estava determinado a fazer o Exame de Proficiência em Língua Japonesa (JLPT) em nível avançado e conquistou o certificado JLPT N4 na primeira tentativa. Ele relatou: "Nos estágios iniciais do aprendizado de japonês, tive dificuldades com o alfabeto Kanji, mas perseverei para dominar o idioma devido ao meu desejo de compreender a cultura da Terra do Sol Nascente e ao meu interesse na cooperação estratégica entre os dois países." Ele participou com entusiasmo de diversas atividades proveitosas, conquistando o primeiro lugar no concurso "Cores da Cultura Japonesa" em 2022 e uma bolsa de estudos no concurso "Eu Sou um Professor de Japonês" em 2023, organizado pela Universidade de Economia e Finanças de Ho Chi Minh. Este estudante da Geração Z também é conselheiro do Clube de Língua Japonesa Hikari na universidade.

Graças à sua experiência em inúmeras competições e projetos diversos, Ngoc Anh (à esquerda) possui um sólido domínio da língua japonesa.

Assim como a maioria dos estudantes vietnamitas que começaram a aprender inglês cedo, Nguyen Tran Gia Man (22 anos, da província de Long An ) também descobriu seu interesse pelo chinês ao entrar no 10º ano. No 12º ano, Gia Man fez com confiança o teste de proficiência em chinês HSK 4. Embora o chinês não fosse sua principal área de estudo na universidade, essa vantagem a ajudou a receber o Programa de Bolsas de Estudo Online do Outono de 2021 e o Programa de Bolsas de Estudo Online da Primavera de 2022 da Universidade Normal do Leste da China (ECNU - China). Man passou seis meses estudando online em um ambiente internacional, acumulando experiências e habilidades valiosas.

Quynh Nhu (à esquerda na foto) participando de uma atividade de intercâmbio cultural entre a Universidade Van Lang e estudantes coreanos.

Aproveitando essa habilidade, Gia Man participou de programas de tradução para intercâmbio estudantil internacional e domina o inglês e o chinês fluentemente. Recentemente, Man concluiu seu estágio e recebeu uma proposta para o cargo de diretora assistente em uma empresa chinesa especializada em tecnologia e logística. No futuro, Man pretende cursar o ensino superior, com especialização em negócios internacionais, com o objetivo de ingressar em uma universidade em Xangai, na China. "Além de trabalhar, aproveito meu tempo livre para estudar chinês. Estudo principalmente por conta própria, então busco informações online e apoio de alunos e professores... com o objetivo de ser aprovada no exame HSK 6 antes de partir", compartilhou Man.

Domínio de línguas estrangeiras, realizando sua paixão.

Por adorar filmes e músicas de K-pop, Phan Quynh Nhu (22 anos, da província de Dong Nai) começou a aprender coreano no ensino fundamental para entender melhor seus ídolos. Mais tarde, decidiu cursar Estudos Orientais na Universidade Van Lang. Nhu disse que busca constantemente oportunidades para praticar: "Fazer anotações e estudar por livros me ajuda a construir uma base de conhecimento. Também aprimoro minhas habilidades de comunicação regularmente, e assistir a filmes melhorou significativamente minha capacidade de ouvir e falar coreano. Um dos meus métodos de estudo é dedicar duas horas, com os primeiros 30 minutos focados em gramática, depois selecionando 10 palavras de vocabulário relacionadas para memorizar e lendo muitos textos para aprender a escrever e entender como falar. Todas as noites, passo 30 minutos praticando a compreensão auditiva, inicialmente de forma passiva, depois conferindo as legendas e ouvindo novamente", disse Nhu.

O trabalho de tradução ajudou Gia Man (à direita) a aprimorar suas habilidades em línguas estrangeiras.

Ao estudar com professores nativos, Nhu superou com confiança o medo de pronunciar incorretamente, pois não era repreendida por seus erros e recebia correções diretas. Seu método de estudo autodidata, aliado à disciplina, a ajudou a progredir rapidamente. Atualmente, Nhu compreende de 80% a 90% do que os coreanos desejam transmitir e possui o certificado TOPIK II Nível 4. Quynh Nhu participa ativamente da competição de oratória coreana K-SPEED e trabalha como intérprete para grupos de voluntários de universidades coreanas que visitam o Vietnã. Nhu enfatiza: "Desenvolvi habilidades interpessoais por meio de atividades sociais e da exposição à cultura e às pessoas locais. Acredito que aprender coreano não se resume a aprender um novo idioma; compreender a maneira como os coreanos pensam e agem me proporciona uma perspectiva multifacetada."

Ngoc Anh pretende obter o certificado de proficiência em língua japonesa de nível N3, participando do Teste de Proficiência em Língua Japonesa (JLPT) em julho. Ele também está finalizando sua inscrição para um estágio no Japão, a fim de vivenciar a cultura e adquirir experiência prática com o idioma. Suas atividades anteriores de apoio e orientação a estudantes japoneses que visitavam e estudavam na cidade de Ho Chi Minh fortaleceram ainda mais sua confiança nessa escolha.

Fonte: https://nld.com.vn/lam-giau-von-ngoai-ngu-196240511205523272.htm