De 10 a 14 de novembro, na cidade de Ho Chi Minh, a Room to Read Vietnam, em colaboração com o Clovernook Center (EUA), organizou um workshop sobre "Orientação técnica e compartilhamento de experiências na produção de livros em Braille".
O evento contou com a presença de representantes do Ministério da Educação e Formação , especialistas internacionais em produção de livros em Braille do Clovernook Center, da Biblioteca Nacional das Filipinas, e representantes de organizações e escolas que atuam na área de apoio a crianças com deficiência visual no Vietnã.
Em seu discurso de abertura, a Sra. Nguyen Dieu Nuong, Diretora Nacional da Room to Read Vietnam, afirmou que, atualmente, estima-se que o Vietnã tenha quase 2 milhões de pessoas cegas e com deficiência visual, das quais cerca de 16.000 a 23.000 são crianças. No entanto, menos de 1% dos livros no Vietnã são convertidos para formatos acessíveis, como livros em Braille, audiolivros ou materiais táteis.
Isso significa que dezenas de milhares de crianças ainda não têm a oportunidade de ter acesso a histórias adequadas à sua idade, livros que possam nutrir sua imaginação, o prazer da leitura e o desejo de aprender. Essa é uma situação semelhante que ocorre em muitos países ao redor do mundo , causando desvantagens cada vez maiores para crianças com deficiência visual.
"Comprometida com a promoção de uma educação abrangente, equitativa e inclusiva, a Room to Read deseja ajudar crianças com deficiência visual a terem acesso igualitário a livros e materiais de qualidade. Por meio da cooperação com a Clovernook e o Lavelle Fund for the Blind, esperamos construir gradualmente a capacidade de produzir livros em Braille no Vietnã e expandir para a região", disse a Sra. Nuong.
Ao longo de 5 dias, os alunos são guiados por especialistas da Clovernook em todo o processo de produção de documentos em Braille, desde a edição e conversão do conteúdo para o formato Braille até a operação da impressora Braille, impressão 3D e encadernação completa.
Este programa não se limita a oferecer orientação e transferência de tecnologia, mas também inclui uma oportunidade para criar novas capacidades para a indústria editorial vietnamita, visando um ecossistema editorial abrangente e inclusivo, onde todas as crianças possam desfrutar da alegria e dos benefícios da leitura e se tornarem leitoras independentes.
Essas horas práticas se tornam oportunidades valiosas para bibliotecários, professores e especialistas técnicos compreenderem novas tecnologias e estarem prontos para aplicá-las na prática para apoiar alunos com deficiência visual.
A oficina também abriu caminho para uma abordagem criativa na publicação, combinando Braille com modelos táteis em 3D, ajudando crianças com deficiência visual a sentirem a forma dos personagens e objetos da história com as mãos.
O projeto "Ampliar o Acesso a Livros Infantis de Qualidade", iniciativa da Room to Read, tem o potencial de marcar uma virada, ajudando crianças com deficiência visual a não ficarem para trás em sua jornada de aprendizado e leitura.
Mãos que tocam o conhecimento, alegria dos cegos
No dia da aula prática, 13 de novembro, o ambiente na sala de aula estava mais animado do que o habitual. Os alunos operaram a máquina de relevo, experimentaram criar modelos 3D, fizeram o relevo na capa do livro e finalizaram a encadernação.
Cada página em relevo é fruto de esforço, uma esperança de que livros especiais cheguem a crianças cegas no Vietnã.
O Sr. Nguyen Cao Hoang (39 anos), cego e atualmente funcionário da Biblioteca Geral de Ciências da Cidade de Ho Chi Minh, participou do curso de treinamento e adquiriu muitas novas experiências.
"Fiquei sabendo do programa por meio da longa parceria entre a biblioteca e a Room to Read. O programa está em andamento há alguns dias e sinto que aprendi muita coisa nova. Principalmente a parte de impressão 3D – nossa biblioteca não tinha acesso a essa área antes. Graças ao curso, aprendi a usar vários softwares e acessar diversos sites úteis para auxiliar na produção de documentos em Braille", disse ele.
Com muitos anos de experiência na produção de livros em Braille para deficientes visuais, o Sr. Hoang acredita que o maior diferencial deste curso de formação é a combinação de prática, tecnologia e criatividade.
Na parte prática, o Sr. Hoang compartilhou que ter acesso a equipamentos de impressão em Braille e à tecnologia de impressão 3D o ajudou a compreender melhor o processo de criação de materiais de aprendizagem para deficientes visuais. Segundo ele, esse novo conhecimento ajudará a biblioteca a ter mais condições de desenvolver materiais acessíveis para leitores com deficiência visual no futuro.
Para os bibliotecários, compreender e dominar a estereolitografia e a tecnologia de impressão 3D não é apenas uma nova habilidade, mas também abre uma direção sustentável para o desenvolvimento de recursos de aprendizagem acessíveis para a comunidade com deficiência visual.
O Sr. Hoang planeja aplicar as técnicas que aprendeu para produzir materiais em Braille para crianças, criando assim um espaço de leitura mais amigável e igualitário para todos os públicos.
“Cada página de livro em Braille e cada modelo 3D criado a partir deste projeto não será apenas um material de aprendizagem, mas também uma porta de entrada para o mundo para milhares de crianças com deficiência visual”, afirmou a Sra. Nguyen Dieu Nuong na conclusão.
A Room to Read é uma organização não governamental internacional que atua na área da educação em mais de 50 países, com o objetivo de construir um mundo onde todas as crianças tenham a oportunidade de ler, aprender e desenvolver habilidades para a vida.
No Vietname, desde 2001, a organização apoiou mais de 3,1 milhões de crianças, incluindo a oferta de educação para 8.227 meninas em áreas desfavorecidas, a criação de 4.265 bibliotecas acolhedoras em escolas primárias, a publicação de 250 livros ilustrados, e foi reconhecida pelo Ministério da Educação e Formação como parceira que contribui ativamente para a educação inclusiva e a igualdade de género.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-bang-chu-noi-va-in-3d-post756480.html
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