Estudante do sexo masculino alcança nota 9.0 no IELTS na primeira tentativa.

Em sua primeira tentativa no IELTS, Tran Hoang Le Thanh alcançou uma nota de 9,0, com apenas a habilidade de escrita obtendo nota 8,0, enquanto todas as outras seções receberam notas máximas.

Tran Hoang Le Thanh, nascido em 2009, é um aluno do 11º ano com especialização em inglês no Ensino Médio de Línguas Estrangeiras da Universidade de Línguas Estrangeiras (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói ).

O estudante recebeu seus resultados no início de fevereiro, apenas um dia após realizar o teste IELTS no computador. Notavelmente, este foi o primeiro resultado do teste IELTS de Thanh.

“Uma nota de 9.0 no IELTS estava dentro da minha expectativa, mas ainda assim me surpreendeu. Acima de tudo, sinto-me aliviado por poder concluir minha preparação para o IELTS e me concentrar em outros objetivos acadêmicos”, compartilhou Thanh com o Tri Thức - Znews .

Tran Hoang Le Thanh - um estudante do sexo masculino que acaba de alcançar a nota 9.0 no IELTS. Foto: Fornecida pelo entrevistado.

Tire o máximo proveito da IA ​​para se preparar para o IELTS.

Le Thanh disse que teve contato com o inglês desde os 3 ou 4 anos de idade, por meio de vídeos , histórias e conteúdo escrito. Conforme foi crescendo, começou a ler artigos em inglês e também a participar de diversas comunidades internacionais com interesses semelhantes, em vez de se limitar apenas aos amigos da escola. Portanto, aprender inglês foi algo bastante natural e fácil para Thanh.

No início deste ano letivo, Thanh começou a se preparar para o exame IELTS. A palavra-chave mais importante para ele é prática sistemática.

Em relação às habilidades de compreensão auditiva e leitura, Thanh acredita que o foco está em identificar e preencher as respostas corretas. Graças à base que adquiriu com a preparação anterior para exames de inglês, Thanh desenvolveu reflexos bastante apurados, de modo que, nas etapas finais, o estudante não dedica muito tempo a essas duas habilidades.

No entanto, Thanh acredita que, se os candidatos souberem como utilizar recursos de estudo online, revisarem regularmente seus erros e sistematizarem seus métodos de realização de provas, poderão atingir 90% de eficácia sem investir muito tempo.

Entretanto, a habilidade de falar em público exige gerenciamento de tempo, respostas focadas e o uso de linguagem natural. Portanto, Thanh concentrou-se em adquirir um vocabulário rico, mas sem usar jargões acadêmicos em excesso.

Durante sua revisão, o aluno buscou proativamente questões práticas adequadas e utilizou ferramentas de IA, usando o modo de voz para praticar sessões de perguntas e respostas como se fosse uma conversa real. Esse método ajudou Thanh a encurtar o ciclo de feedback, ao mesmo tempo que aumentou sua aquisição de conhecimento e vocabulário no mesmo período.

Thành considerava a escrita a habilidade mais difícil. Nas provas regulares de sua aula de reforço, o aluno obtinha notas entre 6,5 e 7,5 nessa seção. Nas últimas três semanas, Thành aplicou uma estratégia com inteligência artificial para acelerar seu processo de revisão.

O estudante do sexo masculino utilizou a IA como um "examinador rigoroso", exigindo que sua redação fosse avaliada estritamente de acordo com os critérios oficiais do IELTS, sem indulgência, sem arredondamento de notas e apontando claramente erros de argumentação, desenvolvimento de ideias, gramática, uso de palavras ou tom artificial.

"Se você não confia na precisão da IA, pode usar materiais impressos ou disponíveis online. No entanto, você ainda deve ter uma fonte confiável de avaliação e feedback específico, porque a qualidade do feedback determina em grande parte o seu progresso nessa habilidade", compartilhou o aluno.

Com base em sua experiência, Le Thanh acredita que a ordem de prioridade na prova de redação deve ser: estrutura da redação, vocabulário e pensamento crítico. Uma redação bem estruturada, com argumentos lógicos, pode garantir uma nota de 6,0 ou superior. Um vocabulário diversificado e preciso pode aumentar sua nota em cerca de 1 a 1,5 pontos. Enquanto isso, a capacidade de analisar questões em profundidade e apresentar uma argumentação concisa é o que realmente diferencia o candidato e o ajuda a alcançar uma nota de 8,0 ou superior.

Le Thanh está usando inteligência artificial para se preparar para o exame IELTS. Foto: Fornecida pelo entrevistado.

Táticas inteligentes

Ao compartilhar mais detalhes sobre sua estratégia para a prova, Thanh disse que seguiu a ordem das seções conforme a estrutura do exame, evitando mudar de estratégia no meio do processo. Para as habilidades de compreensão auditiva e leitura, o elemento central era se concentrar intensamente nos dados apresentados: ler as instruções com atenção, ouvir atentamente as informações e limitar os palpites subjetivos.

Ao escrever no computador, a pressão do tempo e a velocidade de digitação podem facilmente levar a erros gramaticais ou expressões imprecisas. Portanto, Thanh dedica os últimos 5 minutos à revisão de erros técnicos, como tempos verbais, sujeitos, verbos, artigos e ortografia.

Os alunos do sexo masculino devem dar especial atenção à Tarefa 1, observando que os candidatos não devem simplesmente descrever os dados, mas sim resumir a importância da tendência já na introdução e no parágrafo de visão geral. Demonstrar a capacidade de raciocinar e identificar as características principais dos dados ajudará a redação a superar a nota média.

Em relação às habilidades de oratória, Thanh procurou manter uma postura natural e aberta, tratando os jurados como guias em um podcast. Thanh aconselhou os participantes a evitarem hesitações e gaguejos desnecessários.

"Se você precisar pensar, faça uma pausa, concentre-se e só então apresente a próxima parte. Isso será mais apreciado", disse o estudante.

Além disso, de acordo com Thanh, os candidatos devem manter suas respostas às partes 1 e 3 concisas, com duração de cerca de 30 segundos a 1 minuto, focando diretamente no ponto principal da questão e evitando prolongar o discurso, o que pode interromper o fluxo da fala.

Ao mesmo tempo, manter um ritmo de fala moderado, com entonação clara e controle do ritmo até o final da apresentação, também é crucial para garantir coerência e naturalidade na mesma.

Apesar de ter obtido a pontuação máxima no IELTS, Thanh afirmou que, durante a fase final de preparação, não se esforçou ao extremo, mas manteve um equilíbrio entre os estudos regulares e as atividades extracurriculares na escola.

"Normalmente, dedico apenas as noites ao estudo para o IELTS, sem ficar estudando intensivamente de última hora ou me concentrar em uma única habilidade por dia", disse Thanh. "A cada 60 a 90 minutos de estudo para o IELTS, tiro de 10 a 15 minutos para relaxar ou mudar para outra atividade que exija mais raciocínio crítico, como programação, para evitar a exaustão."

Para os candidatos que planejam se preparar para o exame, Thanh aconselha fazer um teste de admissão para determinar seu ponto de partida e definir metas apropriadas dentro de um prazo planejado. Definir metas muito além de suas habilidades atuais pode criar pressão desnecessária, enquanto metas realistas ajudarão a construir um plano mais claro e alcançável.

Mais importante ainda, você não deve encarar o IELTS como o objetivo final. Ao considerá-lo uma ferramenta para apoiar sua jornada a longo prazo, os alunos sentirão menos pressão, explorarão métodos proativamente, acumularão experiência e ajustarão estratégias conforme necessário. Uma mentalidade flexível e persistente tornará o processo de preparação para o exame mais tranquilo e eficaz.

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