O Setor de Educação e Treinamento Son La promove o movimento para construir uma sociedade de aprendizagem

(sonla.gov.vn) Implementando a política do Partido e do Estado sobre a construção de uma sociedade de aprendizagem, nos últimos tempos, o Departamento de Educação e Treinamento de Son La implementou muitas atividades práticas, associadas ao movimento de emulação "Construindo uma sociedade de aprendizagem, promovendo o aprendizado ao longo da vida", criando mudanças positivas na conscientização e nas ações de quadros, professores, alunos e pessoas.

O Departamento de Educação e Treinamento Son La promove o movimento para construir uma sociedade de aprendizagem.

O Departamento de Educação e Treinamento direcionou, disseminou e implantou em suas unidades afiliadas o movimento de emulação para construir uma sociedade de aprendizagem, promover o aprendizado ao longo da vida e implementar documentos diretivos de superiores sobre aprendizado ao longo da vida e sociedade de aprendizagem com foco na implementação da Decisão nº 1373/QD-TTg de 30 de julho de 2021 do Primeiro Ministro aprovando o Projeto "Construindo uma sociedade de aprendizagem para o período de 2021 a 2030"; Plano nº 162-KH/TU de 27 de setembro de 2019 do Comitê Provincial do Partido de Son La para implementar a Conclusão nº 49-KL/TW de 10 de maio de 2019 do Secretariado sobre a continuação da implementação da Diretiva nº 11-CT/TW de 13 de abril de 2007 do Politburo (10º mandato) sobre o fortalecimento da liderança do Partido na promoção do aprendizado, promoção de talentos e construção de uma sociedade de aprendizagem na província de Son La; Decisão nº 2547/QD-UBND de 18 de outubro de 2021 do Comitê Popular Provincial que promulga o Plano para implementar o Projeto "Construindo uma sociedade de aprendizagem para o período de 2021 a 2030"; e outros documentos diretivos relevantes do Comitê Provincial do Partido e do Comitê Popular da província de Son La.

O Departamento de Educação e Treinamento tem se concentrado no trabalho de informação e propaganda sobre o Movimento de Emulação, no incentivo à aprendizagem, no incentivo a talentos e na construção de uma sociedade da aprendizagem. Respondeu ativamente e implementou-o regularmente, com foco e pontos-chave, com diversas formas diversificadas, ricas e flexíveis, adequadas às características e condições da localidade e unidade, e tem sido amplamente utilizado, como propaganda em: rádio, televisão, jornais impressos, jornais eletrônicos, portais de informação eletrônica de departamentos, filiais, localidades, etc., integrando o conteúdo às atividades profissionais específicas de cada unidade; considerando o trabalho de incentivo à aprendizagem, incentivo a talentos e construção de uma sociedade da aprendizagem como uma tarefa importante, contribuindo para a melhoria do conhecimento da população, o desenvolvimento de recursos humanos e o empenho em alcançar as metas de desenvolvimento socioeconômico da província. Por meio da divulgação, disseminação e implementação de documentos diretivos dos níveis de gestão, contribui-se para aumentar a conscientização dos comitês do Partido, autoridades, quadros, membros do Partido e pessoas na província sobre as diretrizes e políticas do Partido, as políticas e leis do Estado, o papel significativo, a importância e a necessidade de promover o aprendizado, promover talentos e construir uma sociedade de aprendizagem na situação atual.

Com a implementação síncrona de soluções síncronas, o setor de Educação e Treinamento alcançou muitos resultados notáveis. A taxa de mobilização de crianças de 5 anos para a escola se mantém em 99,91%; a taxa de crianças de 5 anos que concluem o programa de educação pré-escolar é de 100%. Além disso, a taxa de mobilização de crianças da creche para a escola é de 50%, a de crianças da pré-escola é de 97,6%; a taxa de crianças de 5 anos com deficiência de aprendizagem que têm acesso à educação é de 86,2%. Em particular, 100% das crianças de 5 anos estudam 2 sessões por dia, o corpo docente tem garantia em quantidade e qualidade, 100% atendem aos padrões de treinamento, dos quais mais de 80% estão acima do padrão. Instalações, equipamentos didáticos e ambiente educacional continuam recebendo atenção, 100% das salas de aula atendem aos requisitos, as salas de aula para crianças de 5 anos contam com o equipamento didático mínimo necessário, 100% das escolas contam com playgrounds verdes, limpos e bonitos, dos quais 90% contam com brinquedos ao ar livre de uso regular. Com esses esforços, 100% das unidades municipais e distritais têm mantido e mantido os resultados de alcançar os padrões universais de educação pré-escolar para crianças de 5 anos.

A taxa de matrícula de crianças na 1ª série atingiu 100%; 96,5% das crianças de 11 anos e 90% das crianças menores de 14 anos concluíram o ensino fundamental. O número e a estrutura do corpo docente foram garantidos, atendendo e superando os padrões prescritos pelo Ministério da Educação e Treinamento; 100% dos professores atenderam aos requisitos dos padrões profissionais. As instalações das escolas primárias foram cada vez mais aprimoradas, a proporção de salas de aula atingiu 1,1 sala/turma ou mais, salas funcionais, equipamentos, materiais didáticos, playgrounds e campos de treinamento basicamente atenderam aos requisitos. Notavelmente, 100% das unidades em nível de comuna atenderam aos padrões do ensino primário universal nível 2, das quais 192 comunas atenderam aos padrões do nível 3; a província continuou a manter firmemente os resultados do ensino primário universal nível 2.

A taxa de alunos que concluem o ensino fundamental e ingressam no 6º ano atingiu 99,3%; a taxa de jovens de 15 a 18 anos que concluem o ensino fundamental atingiu 92%. A equipe de professores e funcionários está totalmente organizada de acordo com os regulamentos, com 100% dos professores atendendo aos padrões de formação, dos quais 85% estão acima do padrão; ao mesmo tempo, 100% dos professores atendem aos requisitos dos padrões profissionais do ensino fundamental. O investimento em instalações é direcionado, com o número de salas de aula atingindo 1,1 sala/turma ou mais; salas funcionais, equipamentos de laboratório, materiais didáticos, playgrounds e campos de treinamento básico atendem aos requisitos, criando condições favoráveis ​​para o ensino e a aprendizagem.

Por meio do movimento de emulação "Construindo uma sociedade de aprendizagem, promovendo o aprendizado ao longo da vida", o aprendizado é amplamente implementado em todo o setor de educação e treinamento, ajudando a aumentar a conscientização e a capacidade de autoaprendizagem na era digital; aumentando a responsabilidade e mobilizando o interesse e a participação ativa de agências, unidades, organizações, sindicatos, servidores públicos, empregados públicos e trabalhadores do setor educacional no aproveitamento de plataformas tecnológicas, construindo e fornecendo diversos canais e ferramentas de aprendizado ao longo da vida, atendendo às necessidades de aprendizagem das pessoas; especialmente a exigência de desenvolver a capacidade de autoaprendizagem na era digital.

Nhu Thuy

 

 

Fonte: https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/nganh-giao-duc-va-dao-tao-son-la-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-935310