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No Dia Internacional da Criança, a cidade de Ho Chi Minh orienta que não se ensine conhecimentos culturais durante o verão.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên01/06/2023


Ngày Quốc tế thiếu nhi, Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo hoạt động hè không dạy kiến thức - Ảnh 1.

O verão é a época para as crianças brincarem e praticarem habilidades, não para adquirirem conhecimento.

Assim, de 1º de junho a 20 de agosto, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh exige que as escolas desenvolvam proativamente planos para ajustar o conteúdo, a escala de organização e os métodos de organização das atividades de verão adequadas para crianças e estudantes, com base na situação real e nos regulamentos vigentes.

O Sr. Duong Tri Dung, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação, determinou que todas as atividades realizadas durante o verão devem garantir segurança absoluta e não afetar as atividades de exame.

Ao mesmo tempo, segundo o Sr. Dung, ao organizar atividades de verão, as escolas precisam se concentrar no desenvolvimento de habilidades essenciais para os alunos. É fundamental elaborar um plano de atividades extracurriculares em diversos formatos para atrair a participação dos estudantes. Não se deve organizar aulas de cultura geral durante o verão. A revisão cultural no verão deve ser feita apenas para alunos com baixo desempenho acadêmico.

Além disso, o Departamento de Educação e Formação declarou que as instituições de ensino da cidade organizam atividades de verão com foco nos seguintes 5 conteúdos: atividades de verão com foco em propaganda, educação sobre tradições, história, educação sobre ideais revolucionários, ética, estilo de vida, habilidades para a vida, conscientização, responsabilidade dos cidadãos perante a sociedade, despertar o patriotismo, orgulho nacional, popularização e educação sobre a lei; atividades recreativas, entretenimento, treinamento de habilidades, melhoria da saúde física e mental dos alunos; atividades para conscientizar sobre segurança no trânsito e proteção ambiental; organização de atividades para cuidar e proteger crianças; atividades de voluntariado.

Estabelecer um comitê gestor de verão na unidade e participar do comitê gestor de verão local; coordenar com o comitê gestor de verão local, criar condições favoráveis ​​em termos de financiamento e instalações para que crianças e estudantes venham brincar, realizar atividades de verão na escola e garantir a prevenção e o controle de doenças.



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