Por quase 25 anos trabalhando como "professor" no distrito montanhoso de Nam Tra My, o professor Nguyen Tran Vy é conhecido não apenas como alguém que dissemina conhecimento, mas também como uma espécie de articulador que conecta benfeitores e arrecada fundos para a construção de centenas de salas de aula, pontes suspensas e poços para a região montanhosa à qual está ligado.
Conectando o amor
O professor Nguyen Tran Vy, de 45 anos, é do distrito de Bac Tra My (província de Quang Nam ). Em 2000, Nguyen Tran Vy foi designado para lecionar no distrito de Nam Tra My. No primeiro dia de trabalho, o que chamou a atenção do Sr. Vy foram as salas de aula dilapidadas, construídas com bambu, com chão de terra e telhas de zinco velhas. Ele teve que ficar em quartos improvisados e em condições precárias. Ao ver essa cena, o jovem professor se animou pensando: "Se os professores conseguem sobreviver, eu também consigo", e decidiu permanecer na aldeia.
Após mais de 10 anos residindo no distrito de Nam Tra My, o Sr. Vy e alguns funcionários do distrito criaram o Clube de Conexão Amorosa do Distrito de Nam Tra My para oferecer presentes e ajudar estudantes em situação de vulnerabilidade. Com o tempo, o Sr. Vy percebeu que essa iniciativa era apenas temporária e insustentável.
“Eu entendo as dificuldades dos professores nas escolas porque, há 20 anos, eu estava na mesma situação. Com uma escola e um abrigo público sólido, os alunos não precisam mais estudar enquanto a chuva cai durante a estação chuvosa, e os professores se sentem mais seguros ao permanecerem na sala de aula e na aldeia. Pensando nisso, sinto-me motivado a entrar em contato e encontrar patrocinadores”, confidenciou o Sr. Vy.
Portanto, ele recorreu ao Facebook para pedir apoio em fóruns e organizações de caridade, a fim de obter uma grande fonte de financiamento para reparar e renovar salas de aula, reconstruir escolas antigas que corriam o risco de desabar... Para ganhar a confiança das pessoas, o Sr. Vy foi até o local para filmar e fotografar o estado atual das escolas que precisavam de apoio, e então elaborou um orçamento para enviar ao patrocinador.
Com sua crescente reputação, muitos benfeitores, tanto nacionais quanto estrangeiros, enviaram fundos para ajudar o clube a eliminar as escolas temporárias. Nos quase 10 anos desde a fundação do clube, o Sr. Vy e seus colegas mobilizaram dezenas de milhares de dias de trabalho para transportar materiais, construir novas salas de aula e escritórios para professores em escolas remotas, com um orçamento de bilhões de dongs.
O Sr. Vy contou que, certa vez, ao inspecionar a construção de novas escolas, percebeu que professores e alunos de algumas delas precisavam ir até um riacho para buscar água. "A água do riacho fica turva na estação chuvosa e seca na estação seca, misturada com musgo e algas, o que não é higiênico. Foi então que tive a ideia de solicitar verbas para a construção de poços nas escolas que frequentemente sofrem com a falta de água potável", relembrou o Sr. Vy.
Quando tem dinheiro, ele contrata trabalhadores para perfurar poços; o poço mais barato custa 50 milhões de VND. Como o distrito de Nam Tra My é montanhoso, perfurar poços não é fácil. Algumas escolas precisam perfurar várias vezes para conseguir água. Até agora, ele construiu 16 projetos de água potável para escolas.
Ajudar os alunos a irem à escola.
As aldeias do distrito de Nam Tra My geralmente estão localizadas em colinas, do outro lado de grandes riachos. Em muitos lugares, para atravessar os riachos, as pessoas só conseguem construir pontes temporárias de bambu. No entanto, quando chega a estação chuvosa, as enchentes vindas de montante destroem essas pontes temporárias. Como resultado, os alunos ficam impossibilitados de frequentar a escola por longos períodos durante a estação chuvosa.
Ao ver as salas de aula vazias durante a estação chuvosa, o Sr. Vy se perguntou como ajudar os alunos a chegarem à escola com mais facilidade. Tendo encontrado uma fonte de apoio, o Sr. Vy foi imediatamente às pontes temporárias danificadas ou levadas pelas enchentes para avaliar a situação e identificar os locais com maior fluxo de pessoas e necessidades urgentes, a fim de propor patrocinadores. Finalmente, o Sr. Vy escolheu um local na vila 1, comuna de Tra Don, para construir a ponte.
Tudo correu bem, a ponte suspensa, com um custo total de 90 milhões de VND, com pilares de aço, guarda-corpos de proteção em ambos os lados e um sistema de cabos robusto, foi concluída pouco tempo depois. "No dia em que a ponte foi inaugurada, ver as crianças animadas correndo por ela, como se agora pudessem sair da aldeia confortavelmente sem o sofrimento de antes, me deixou muito feliz", compartilhou o Sr. Vy.
Após o sucesso da primeira ponte, o Sr. Vy continuou a pesquisar e a solicitar financiamento para construir mais pontes suspensas. À medida que mais e mais benfeitores reconheciam a eficácia da construção de pontes, o apoio financeiro aumentava. Houve anos em que a construção de 3 pontes começou simultaneamente.
Até o momento, o grupo de professores tem solicitado a construção de pontes suspensas de duas formas: para pedestres ou motociclistas, dependendo da população e das condições de financiamento. Desde 2017, o Sr. Vy solicitou financiamento para a construção de mais de 30 pontes suspensas para que os alunos possam ir à escola. Dessas, a ponte com o menor orçamento custa 90 milhões de VND e a com o maior orçamento, 180 milhões de VND.
Segundo o Sr. Tran Van Man, Vice-Presidente do Comitê Popular do Distrito de Nam Tra My, a fonte de financiamento do Clube de Conexão Amorosa do Distrito de Nam Tra My e a ligação pessoal do Sr. Vy com a localidade chegam a dezenas de bilhões de VND, contribuindo significativamente para o desenvolvimento socioeconômico local, especialmente para os estudantes das terras altas.
“Durante os anos em que viveu e trabalhou no distrito, o Sr. Nguyen Tran Vy fez muitas contribuições significativas e práticas para a população e para o sistema educacional local. Ele defendeu a construção de muitas escolas e pontes suspensas, e organizou diversas atividades de voluntariado para ajudar os professores a se sentirem seguros em seu trabalho e os alunos a se sentirem animados para ir à escola.”
NGUYEN CUONG
Fonte: https://www.sggp.org.vn/nguoi-thay-cua-cong-trinh-thien-nguyen-post763534.html






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