A escola tem planos adequados para manter o aprendizado dos alunos em áreas afetadas pelas enchentes.

No Despacho Oficial nº 564 /BGDĐT-GDTrH enviado ao Departamento de Educação e Treinamento das localidades sobre a organização do ensino e aprendizagem para escolas danificadas por tempestades e inundações, o Ministério da Educação e Treinamento enfatizou: as recentes inundações causaram graves danos às escolas, e os alunos em algumas localidades tiveram que ficar em casa por muitos dias.

Alunos da Escola Primária Hop Thanh B, Distrito de My Duc, Hanói, permanecem no dormitório devido à inundação.

Já nos estágios finais, municípios e escolas têm se esforçado para implementar prontamente soluções para receber os alunos de volta às aulas. No entanto, ainda existem algumas escolas e locais escolares que estão muito danificados ou isolados para continuar o ensino e a aprendizagem.

Para garantir a manutenção da aprendizagem de todos os alunos e a conclusão do programa do ano letivo conforme planejado, o Ministério da Educação e Treinamento solicita que os Departamentos de Educação e Treinamento orientem as escolas a implementar soluções de ensino flexíveis, adequadas às condições práticas para garantir o progresso da implementação do programa de acordo com o cronograma do ano letivo, mas sem causar pressão ou sobrecarga para professores e alunos.

Os Departamentos Locais de Educação e Treinamento revisarão e desenvolverão planos apropriados para trazer alunos de escolas e campi que ainda não reabriram para o campus principal ou outras escolas da região para estudar. Para os alunos que precisam se deslocar para muito longe de casa, haverá planos apropriados para apoiá-los a estudar em internatos ou escolas diurnas, enquanto superam o impacto das enchentes.

Junto com isso, mobilize os professores das escolas locais para dar apoio aos professores e alunos das escolas danificadas por tempestades e inundações para organizar o ensino e compensar as aulas perdidas pelos alunos.

Para os alunos que não conseguem frequentar a escola devido a circunstâncias difíceis, as escolas precisam ter planos adequados às condições reais para manter o aprendizado dos alunos, como atribuir aulas, designar professores para dar suporte direto a cada aluno ou grupo de alunos em seu local de residência, garantindo segurança e eficácia.

Além disso, é necessário organizar ajustes no plano educacional da escola, elaborar um plano de estudos de recuperação para os alunos, a fim de garantir a conclusão do programa educacional do primeiro semestre e de todo o ano letivo, de acordo com o plano educacional geral da localidade e de todo o país.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/nha-truong-co-phuong-an-phu-hop-duy-tri-viec-hoc-cho-hoc-sinh-vung-lu.html