Estudante usa inteligência artificial para gerenciar a fadiga do piloto.

Para Minh Khue, a aviação não é um sonho de infância ou um momento passageiro de inspiração, mas uma escolha formada a partir de momentos de reflexão e introspecção.

Como uma das primeiras alunas do programa de Bacharelado em Ciências Aplicadas (Aeronáutica) da RMIT Vietnam, Khuu Minh Khue não apenas trilhou seu próprio caminho, mas também abriu silenciosamente caminho para as gerações futuras.

Desde iniciativas acadêmicas de destaque até a conquista de um projeto de conclusão de curso aplicando IA à segurança de voo, sua trajetória é inspirada por aqueles cujo destino não está no céu, mas nas salas de aula onde seus primeiros sonhos são nutridos.

Saia da sua zona de conforto para se encontrar.

Após escolher a universidade, Khue começou a procurar uma área de estudo que combinasse com sua personalidade – um campo voltado para gestão, aprofundado, mas não excessivamente técnico, e claro o suficiente para que ela pudesse visualizar seu futuro. Naquela época, a RMIT Vietnam tinha acabado de lançar seu programa de Aviação, que, embora bastante novo e desafiador, era exatamente o que Khue procurava.

"Este programa atende a todas as minhas expectativas – em termos de estrutura, orientação internacional e direção clara", disse ela.

"Fiz minha própria pesquisa, conversei com minha família e, embora eles tenham ficado um pouco surpresos a princípio, todos me apoiaram."

Mantenha o ânimo elevado em todas as experiências.

Ao longo de três anos de estudo, Minh Khue não só se destacou pelas suas excelentes conquistas acadêmicas, como também por ser pioneira na construção da comunidade estudantil de aviação na RMIT. Como a primeira aluna a integrar o Programa de Apoio Acadêmico entre Pares (PAL) da RMIT, Khue rapidamente se tornou uma figura conhecida entre os calouros, sendo vista como líder, mentora e, por vezes, uma inspiração.

Michael Valley, gerente do Programa PAL, elogiou o impacto de Khue: "Khue é uma aluna de apoio acadêmico excepcional. Ela auxilia outros alunos em seus estudos, ao mesmo tempo que os incentiva a pensar de forma crítica e independente. Muitos alunos retornam porque confiam em Khue devido à sua dedicação, profissionalismo e cordialidade."

Além disso, Khue também atua como representante estudantil do curso de Aviação. Ela transmite as opiniões dos alunos de forma clara e construtiva, conquistando o respeito tanto de seus colegas quanto do departamento.

O maior desafio para Khue durante seus estudos foi concluir seu projeto final. No entanto, esse projeto rendeu a ela e ao seu grupo o prêmio de melhor projeto final da área.

Minh Khue (ao centro) recebe o prêmio de Projeto de Conclusão de Curso Excepcional por seu trabalho sobre o uso de IA para gerenciar a fadiga do piloto (Foto: Fornecida pela entrevistada).

O projeto "Aplicação de IA para Gestão da Fadiga de Pilotos " aborda um problema particularmente complexo, porém altamente prático, na indústria da aviação. A equipe propõe o uso de IA para avaliar e gerenciar a fadiga do piloto durante a fase pré-voo, com base no reconhecimento facial e na análise do movimento ocular. O sistema categoriza os níveis de fadiga como baixo, médio ou alto e emite alertas caso o piloto seja considerado insuficientemente alerta para voar.

"A avaliação dos níveis de fadiga geralmente se baseia em cronogramas de descanso, mas isso nem sempre reflete com precisão o verdadeiro estado de uma pessoa. Nosso projeto oferece uma solução objetiva e proativa, permitindo intervenções oportunas para garantir a segurança", compartilhou Khue.

Apesar de não possuírem formação técnica em IA, Khue e sua equipe seguiram com essa ideia por estar relacionada à segurança da aviação. O projeto recebeu muitos elogios da banca julgadora por sua criatividade e pensamento prático.

Além dos estudos, Khue também fez um estágio no departamento de operações de voo da VietJet Air para obter experiência direta com as operações práticas de uma companhia aérea.

"Durante meu estágio, aprendi a ser mais flexível, a fazer perguntas melhores e a obter uma compreensão mais clara do setor", disse ela.

Outro marco memorável em sua trajetória foi uma viagem de estudos a Barcelona com o Programa de Liderança Cidadã Global da RMIT. Khue participou de uma exposição mundial de cidades inteligentes, conheceu pessoas do mundo todo e apresentou suas ideias a líderes locais.

"Essa experiência ampliou minha visão de mundo. Percebi que o pensamento global não precisa necessariamente começar em um lugar distante; ele pode começar aqui mesmo, na sala de aula, em cada conversa e projeto", compartilhou ela.

Para Khue, "manter altos padrões" não se resume apenas a manter o desempenho acadêmico, mas também a ter uma atitude proativa e responsável, além de um espírito de aprendizado contínuo diante de cada desafio – qualidades de um líder e, talvez um dia, também de um educador.

Voar para longe e depois voltar.

Ao concluir sua jornada universitária, além de se concentrar em sua carreira imediata, Khue também nutre o objetivo de retornar à sala de aula e inspirar a próxima geração. No momento, ela está ansiosa para dar o próximo passo e busca ativamente oportunidades de trabalho onde possa contribuir e adquirir experiência prática após a formatura.

"Quero começar a trabalhar primeiro para entender melhor o setor, adquirir experiência prática, enfrentar desafios e crescer", compartilhou Khue.

"Cursar um mestrado sempre foi um plano de longo prazo para mim, não apenas para aprimorar meus conhecimentos, mas também para poder voltar a lecionar na área que amo. Este é um objetivo que estou determinado a alcançar, por isso estou buscando ativamente oportunidades de bolsas de estudo para tornar essa jornada acadêmica uma realidade."

As ambições de Khue nunca se limitaram a títulos ou diplomas. Durante seus estudos, Khue percebeu que sua maior alegria não vinha apenas do aprendizado, mas também de disseminar conhecimento, ajudando os outros a se desenvolverem e a encontrarem seus próprios caminhos. Essa percepção despertou nela o sonho de se tornar professora, assim como os professores que a inspiraram.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-vien-ung-dung-ai-quan-ly-tinh-trang-met-moi-cua-phi-cong-20250422101800912.htm