O Ministério da Educação e Formação emitiu a Decisão nº 2993/QD-BGDDT, datada de 29 de outubro de 2025, aprovando o Programa e os Materiais Didáticos para o ensino de natação segura aos alunos.
Segundo avaliação do Ministério da Educação e Formação, atualmente o ensino de natação nas escolas não é uniforme em termos de currículo e conteúdo. As escolas utilizam programas e documentos de diversas fontes para organizar as aulas de natação, ensinando principalmente técnicas simples, sem se concentrarem em fornecer aos alunos conhecimentos e habilidades para prevenção de afogamentos, segurança no ambiente aquático e técnicas de resgate em caso de afogamento.
Portanto, a publicação do Programa e das Diretrizes para o ensino da natação segura visa unificar o conteúdo, ajudar as localidades e as instituições de ensino a organizar uma implementação simultânea, equipar plenamente os alunos com conhecimentos e habilidades para prevenir o afogamento, para que possam ser proativos na proteção de sua saúde e de suas vidas.
O currículo e os materiais de segurança para estudantes na natação estabelecem metas específicas para alunos de cada nível escolar.
No ensino fundamental, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção e controle de afogamentos, resgate indireto em casos de afogamento; desenvolvem habilidades básicas de natação segura e segurança em ambientes aquáticos; e são educados para aumentar a conscientização sobre a importância do autodesenvolvimento em qualidades e capacidades para prevenir afogamentos.
No ensino fundamental II, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção de afogamentos, resgate indireto, técnicas básicas de natação e desenvolvimento físico; são capacitados com habilidades de autoproteção e resposta a situações subaquáticas; conhecem, compreendem e aplicam medidas seguras de resgate indireto ao presenciarem alguém se afogando; e desenvolvem o senso de responsabilidade dos alunos para com a comunidade na prevenção de afogamentos.
No ensino médio, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção de afogamentos, aprimorando suas habilidades de natação e segurança em ambientes aquáticos; aprendem a se auto-resgatar em situações de emergência na água; praticam e aplicam conhecimentos e habilidades de resgate indireto, resgate seguro e realizam os procedimentos iniciais de primeiros socorros para pessoas que se afogam; e desenvolvem o senso de responsabilidade dos alunos perante a comunidade na prevenção de afogamentos.
O conteúdo do programa e o Guia de Ensino de Natação Segura para alunos incluem 16 aulas, sendo 15 aulas teóricas e 1 teste/avaliação. Cada aula tem duração de 60 a 90 minutos.
Com base em condições específicas (clima, capacidade de aprendizagem, condição física, saúde dos alunos), os professores aplicam métodos de ensino flexíveis e alocam o tempo adequado para cada aluno.
Fonte: https://nhandan.vn/phe-duyet-chuong-trinh-tai-lieu-huong-dan-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-post919630.html
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