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Qual foi o relatório do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Hoc Mon?

Người Lao ĐộngNgười Lao Động12/05/2024


De acordo com um relatório do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Hoc Mon, o Departamento recebeu mensagens de texto de pais reclamando da seguinte situação: "Algumas escolas exigem que os pais assinem um termo declarando que seus filhos não farão o exame de admissão para o 10º ano devido ao baixo desempenho acadêmico", acompanhado da imagem de um formulário solicitando a desistência do exame de admissão para o 10º ano no ano letivo de 2024-2025.

Após investigação e verificação, o Departamento de Educação e Formação declarou que a pessoa que publicou a denúncia online copiou e colou o "Pedido de não participação no exame de admissão ao 10º ano para o ano letivo de 2024-2025" do aluno TCTV, da turma 9/5, atualmente matriculado na Escola Secundária Nguyen Van Bua. A professora da turma 9/5 é a Sra. LTND. As informações contidas no pedido foram escritas pelo aluno e fotografadas por um amigo dos pais, que as publicou sem autorização enquanto estava sentado em uma cafeteria com o pai do aluno.

Vụ phát đơn xin không thi tuyển lớp 10: Phòng GD-ĐT Hóc Môn báo cáo gì?- Ảnh 1.

O formulário de solicitação de isenção do exame de admissão para o 10º ano já está impresso para que os alunos o assinem.

Os pais da aluna TT.CTV haviam enviado uma mensagem à professora da turma com o seguinte teor: "Nossa filha, TT, não fez o exame de admissão para o 10º ano em uma escola pública. No entanto, ela se inscreveu em uma escola particular e continuará seus estudos no ensino médio. Portanto, o desejo da nossa família é que ela frequente uma escola particular. Não é que acreditemos que nossa filha não tenha capacidade para frequentar uma escola pública. A família se compromete a que ela continue seus estudos na Escola Bamboo..."

Após verificação, constatou-se que o formulário de solicitação de não participação no exame de admissão para o 10º ano do ano letivo de 2024-2025, emitido pela escola, baseava-se nas lições aprendidas no ano letivo anterior. De acordo com o relatório do professor da turma, os pais reclamaram que: "O pai concordou em deixar o filho não fazer o exame, mas a mãe queria que o filho fizesse a prova de admissão e questionou o professor da turma", exigindo, portanto, um posicionamento claro.

Segundo o Departamento de Educação e Formação do Distrito de Hoc Mon, a informação publicada online foi removida da página pelo responsável 60 minutos após a publicação. Os pais também pediram desculpas à escola e ao professor da turma.

Nos dias 4 e 5 de maio, durante a reunião do conselho de professores, a Sra. NP (diretora interina) apresentou ao conselho a responsabilidade pelo aconselhamento vocacional, que cabe à administração escolar e aos professores da 9ª série, mas que a decisão final sobre a realização ou não do exame é dos alunos e suas famílias; os professores não forçam os alunos de forma alguma; e a escola não utiliza os resultados do exame de admissão da 10ª série como critério de avaliação de desempenho.

De acordo com o Departamento de Educação e Formação do Distrito de Hoc Mon: Em 2 de maio, o Chefe do Departamento de Educação e Formação realizou uma reunião ordinária com os diretores das escolas de ensino fundamental do distrito. Durante a reunião, o Chefe do Departamento de Educação e Formação lembrou às escolas as tarefas de avaliar a elegibilidade para a formatura e preparar os alunos para o exame de admissão ao 10º ano do ensino fundamental para o ano letivo de 2024-2025. Ele também enfatizou que as escolas devem apenas orientar os alunos e seus pais sobre as opções para o exame de admissão ao 10º ano; a decisão final cabe aos alunos e seus pais; os resultados do exame de admissão ao 10º ano não serão usados ​​como critério para avaliar o desempenho escolar; e os pais e alunos não precisarão apresentar requerimentos para obter isenção do exame de admissão ao 10º ano.

Ao receber a informação, o Departamento de Educação e Formação instruiu imediatamente a escola a contatar os pais de TCTV e relatar o incidente em detalhes ao Departamento. A direção da escola também foi instruída a revisar imediatamente todos os casos de alunos do 9º ano que não desejam frequentar uma escola pública de ensino médio, a fim de fornecer aconselhamento e coordenação oportunos às suas famílias.

Ao mesmo tempo, convidamos os alunos que se inscreveram, mas não se matricularam em escolas públicas, a comparecerem à escola na manhã do dia 12 de maio para relembrar os pais e os alunos do 9º ano sobre a escola e orientá-los a alterar sua primeira opção de inscrição até o prazo final das 16h do dia 12 de maio (se necessário). Também lembramos à diretora da escola, Sra. NP, sobre o trabalho de gestão geral e aconselhamento de admissão de alunos, de acordo com as diretrizes do Chefe do Departamento de Educação e Treinamento, na reunião de diretores do dia 2 de maio. O Departamento de Educação e Treinamento realizará uma reunião no dia 13 de maio para relembrar e revisar o ocorrido com as pessoas envolvidas, a fim de que essa experiência seja aprendida em todo o setor.

Desde a manhã de 11 de maio, um formulário de inscrição pré-impresso intitulado "Solicitação para não participar do exame de admissão para o 10º ano no ano letivo de 2024-2025" tem causado alvoroço em fóruns de alunos e pais na cidade de Ho Chi Minh, deixando o campo para nome em branco para que alunos e pais o preencham.

Além das informações dos pais, do aluno e dos números de telefone para contato, esta carta também contém a seguinte declaração: “Com base no desempenho acadêmico do aluno no último ano letivo e em suas limitadas habilidades cognitivas, a família acredita que é improvável que o aluno consiga acompanhar o programa do ensino médio público. Portanto, a família está enviando esta carta à administração da escola solicitando permissão para que o aluno (nome do aluno) não participe do exame de admissão para o 10º ano, organizado pelo Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh , agendado para 6 de junho de 2024.”

O conteúdo da carta causou imediatamente alvoroço nas redes sociais, com muitas pessoas reagindo duramente, argumentando que a escola priorizou o desempenho acadêmico em detrimento da possibilidade de o aluno fazer o exame de admissão para o 10º ano.

Muitas outras opiniões também afirmaram que, independentemente da capacidade acadêmica do aluno, mesmo que ele não seja aprovado em uma escola pública no próximo exame de admissão para o 10º ano, a escola não deveria impedi-lo de se candidatar. "Distribuir formulários pré-impressos dessa forma é inadequado", dizia um comentário.



Fonte: https://nld.com.vn/vu-phat-don-xin-khong-thi-tuyen-lop-10-phong-gd-dt-hoc-mon-bao-cao-gi-196240512084756464.htm

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