O movimento "Alfabetização Digital para Todos" foi iniciado com o espírito não apenas de ensinar alfabetização, mas também de ensinar habilidades digitais; não apenas de expandir o conhecimento, mas também de expandir as oportunidades de desenvolvimento humano na nova era.
Em setembro de 1945, poucos dias após conquistar a independência, o Governo Provisório da República Democrática do Vietnã lançou três grandes movimentos: "Eliminar a fome, erradicar o analfabetismo e erradicar os invasores estrangeiros".
O movimento "Educação Popular" se tornou o maior movimento de alfabetização da história do país, ajudando milhões de vietnamitas a aprender a ler e escrever, abrindo uma nova era de conhecimento e autonomia nacional.
80 anos depois, na era digital, quando a tecnologia se tornou a linguagem da vida e a competência digital é uma condição para a participação na sociedade moderna, o Partido e o Estado iniciaram o movimento "Alfabetização Digital para Todos" com o espírito de herança, mas além do escopo: não apenas ensinando letras, mas também ensinando competência digital; não apenas expandindo o conhecimento, mas também expandindo as oportunidades para o desenvolvimento humano na nova era da nação.
Em uma aula sobre "alfabetização digital" no bairro de Hai Ba Trung (cidade de Hanói), o Sr. Le Nhu Quang ficou animado quando os membros do sindicato juvenil e da equipe de choque do bairro o instruíram sobre como usar e operar tecnologias relacionadas à inteligência artificial.
“Com apenas um pequeno celular, posso saber tudo sobre o país e o mundo . Também não precisamos mais ir a nenhum lugar para acessar serviços públicos. Se esse movimento for popularizado para toda a população, será extremamente significativo no processo de transformação digital do país”, compartilhou o Sr. Le Nhu Quang.
Em uma pequena casa na comuna de Duc Hop (província de Hung Yen), o Sr. Bui Tuan Duy mostra animadamente seu smartphone que acaba de ser instalado com o aplicativo VNeID.
"Agora, para ir ao médico, basta escanear o documento de identidade e não é mais necessário levar nenhum documento como antes. No começo, ainda tive dificuldades, mas graças à orientação entusiasmada dos membros do sindicato juvenil do grupo de tecnologia digital, consegui fazer tudo", disse o Sr. Bui Tuan Duy.
Essas histórias simples são um microcosmo do movimento “Alfabetização Digital para Todos”, lançado nacionalmente em 26 de março de 2025, onde o espírito de aprendizagem ao longo da vida do movimento de “eliminação do analfabetismo” é renovado na era tecnológica.
Para implementar o programa "30 dias de pico de implementação do Movimento de Educação Digital" na província de Hung Yen em 2025 (de 7 de julho a 7 de agosto de 2025), a União Provincial da Juventude estabeleceu mais de 1.000 equipes de jovens voluntários, com a participação de mais de 20.000 sindicalistas e jovens. Os sindicalistas e os jovens orientam ativamente as pessoas sobre o uso de serviços públicos online nos centros de serviços administrativos públicos de nível municipal. 686 equipes de jovens voluntários de "Educação Digital" foram criadas e mantidas em operação eficaz; 200 aulas de "Educação Digital" foram organizadas presencialmente e online, cada uma com cerca de 150 participantes.
As aulas se concentraram na disseminação de conhecimentos e habilidades digitais básicas; fornecendo orientação sobre o uso de dispositivos inteligentes, redes sociais e acesso a serviços públicos online.
Em particular, as equipes também apoiam pessoas e empresas a levar seus produtos para plataformas de e-commerce, desde a criação de estandes até habilidades de vendas e promoção de produtos. Além disso, as pessoas também recebem orientações sobre segurança da informação, prevenção de fraudes online e identificação de informações ruins e tóxicas na internet.
O Sr. Thieu Minh Quynh, Secretário da União da Juventude da Província de Hung Yen, afirmou: "O movimento "Alfabetização Digital para Todos" é uma forma inovadora de ajudar as pessoas não apenas a conhecer, mas também a usar a tecnologia de forma proativa em suas vidas. Em Hung Yen, 100% das vilas e áreas residenciais da província criaram equipes de jovens para serem pioneiras na transformação digital, com um total de mais de 20.000 membros da união de jovens participando.
Esta força é a força central de apoio ao governo local, acompanhando e apoiando as pessoas no acesso e uso eficaz das plataformas digitais." Ainda de acordo com informações do Departamento de Ciência e Tecnologia da província de Thai Nguyen, no Despacho Oficial nº 361/SKHCN-CĐS de 31 de julho de 2025, toda a província estabeleceu 92 equipes comunitárias de tecnologia digital em todas as comunas e distritos da região. Cada equipe inclui funcionários do departamento "one-stop", organizações de massa (União da Juventude, União das Mulheres, Associação de Agricultores...) e jovens voluntários, responsáveis por "ir a cada beco, bater em cada porta", ajudando as pessoas a instalar aplicativos, enviar inscrições online, usar o comércio eletrônico e os serviços públicos digitais.
O grupo comunitário de tecnologia digital não é apenas uma “ponte entre o governo e o povo”, mas também uma verdadeira sala de aula de alfabetização digital, onde a tecnologia se torna uma atividade comum na vida.
Dados do Departamento de Ciência e Tecnologia da província de Thai Nguyen mostram que, até setembro de 2025, toda a província recebeu mais de 135.000 registros de procedimentos administrativos, dos quais mais de 117.000 registros foram enviados on-line, representando 86,94%, muito acima da média nacional de 68,48%.
As atividades da equipe de tecnologia digital comunitária também promoveram uma forte mudança na aplicação de assinaturas digitais públicas: 540.000 assinaturas foram emitidas, atingindo 80% da meta planejada. O aplicativo C-ThaiNguyen – a plataforma digital para cidadãos da província – teve mais de 450.000 downloads, recebendo quase 4.800 feedbacks, ajudando a aumentar a transparência e a eficiência nas operações de governo eletrônico.
Além disso, o movimento "Pessoas aprendem IA" na província de Thai Nguyen também atraiu cerca de 400.000 participantes, orientando as pessoas a se familiarizarem e aplicarem a inteligência artificial na vida e na produção.
Iniciativas e atividades para apoiar o acesso da população local à tecnologia têm ajudado as pessoas a aprender habilidades básicas e também a ter acesso à alta tecnologia.
Na cerimônia de lançamento do movimento e da plataforma "Educação Digital para Todos", que ocorreu na tarde de 26 de março de 2025 na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, o Primeiro Ministro Pham Minh Chinh afirmou: Se percebermos a ciência, a tecnologia, a inovação e a transformação digital como requisitos objetivos, escolhas estratégicas e principais prioridades no atual período revolucionário, não podemos deixar de mencionar a sociedade digital, a nação digital e os cidadãos digitais abrangentes; a partir daí, é impossível não ter o movimento "Educação Digital para Todos".
Do movimento "Erradicação do Analfabetismo: Educação Popular" ao movimento "Educação Popular Digital", nosso Partido e Estado deram uma direção clara e específica. Ou seja, o movimento "Educação Popular Digital" deve se tornar um movimento revolucionário, universal, abrangente, abrangente e de longo alcance.
Muitos especialistas também acreditam que a "Alfabetização Digital para Todos" só será verdadeiramente bem-sucedida quando as pessoas considerarem o aprendizado digital uma necessidade natural, como a alfabetização no passado; é necessário formar uma cultura digital como um hábito de aprendizagem ao longo da vida.
Popularizando o conhecimento digital
A Comissão Central de Propaganda e Mobilização de Massa coordenou-se com o Ministério da Ciência e Tecnologia e órgãos relevantes para assessorar a publicação do Plano nº 01-KH/BCĐTW sobre a implementação do movimento. Esta é uma base importante para a implementação do movimento em todo o país.
Com base nisso, 100% dos ministérios, filiais e localidades desenvolveram programas de ação específicos.
Após ajustar os limites administrativos, as províncias e cidades rapidamente concluíram o Comitê Diretor, estabeleceram Grupos de Trabalho e emitiram novos planos, garantindo continuidade e consistência na implementação.
As cerimônias locais de lançamento foram organizadas solenemente, combinando eventos presenciais e online, conectando milhares de pontos de apoio locais. A presença de líderes de comitês e autoridades do Partido nos eventos criou um forte efeito de comunicação, disseminando a mensagem: aprender habilidades digitais não é apenas um direito, mas também uma responsabilidade cívica na nova era.
Em 29 de abril de 2025, o Ministério da Ciência e Tecnologia emitiu a Decisão nº 757/QD-BKHCN, que estabelece o Quadro Básico de Conhecimentos e Habilidades Digitais, juntamente com Diretrizes para avaliar e confirmar a conclusão do nível de popularização de habilidades digitais. Este quadro foi elaborado com base em referências internacionais e é adequado à prática vietnamita, tornando-o "fácil de aprender, fácil de entender e fácil de seguir".
Com base nisso, o Ministério da Educação e Formação Profissional elaborou programas de aprendizagem curtos, práticos e relacionados à vida e ao trabalho. Os materiais didáticos são produzidos em diversos formatos: texto, imagens, vídeos e palestras em áudio, atendendo tanto professores quanto alunos. A Assembleia Nacional também elaborou rapidamente um Quadro de Conhecimento e Habilidades Digitais da Assembleia Nacional, com quatro níveis (Básico - Intermediário - Avançado - Avançado), contribuindo para a formação de um "Parlamento Digital" moderno e profissional.
Em particular, a plataforma “Educação Digital para Todos”, desenvolvida pelo Ministério da Segurança Pública, tornou-se a ferramenta central do movimento. Nesta plataforma, as pessoas podem estudar a qualquer hora e em qualquer lugar, autenticadas com contas VNeID, certificados emitidos automaticamente e dados pessoais de aprendizagem armazenados.
O Ministério da Ciência e Tecnologia também está desenvolvendo um assistente virtual de aprendizagem com tecnologia de IA que ajuda a personalizar o conteúdo e os métodos de aprendizagem, transformando o processo de aprendizagem em uma experiência inteligente e interativa.
Em todo o país, muitos modelos inovadores foram formados, criando um espírito de aprendizado estimulante na comunidade, como: "Família Digital" em Hai Phong, Lam Dong, com o lema: Cada família tem pelo menos um membro com conhecimento em tecnologia para orientar os parentes; "Mercado Digital - Campo Digital" em Quang Ngai, Tuyen Quang, ajudando pequenos comerciantes e agricultores a acessar o comércio eletrônico, pagamentos sem dinheiro, vendas via transmissão ao vivo, uso de QR para rastrear a origem de produtos agrícolas; "Jovens Voluntários Digitais" em Da Nang, Thanh Hoa, ajuda a mobilizar dezenas de milhares de membros de sindicatos para dar suporte a pessoas em áreas remotas para usar serviços digitais, instalar VNeID e fornecer instruções de segurança de rede.
A "Jornada de Alfabetização Digital" (Khanh Hoa) levou veículos móveis a comunidades montanhosas para ensinar habilidades digitais às pessoas. "Cada membro - Um instrutor digital" (Lai Chau) ajuda a disseminar conhecimento em aldeias montanhosas e de minorias étnicas. O modelo "ATM Soft" (Lang Son) é uma iniciativa para apoiar as finanças digitais nos correios culturais da comunidade, ajudando pessoas em áreas remotas a acessar transações eletrônicas.
Esses modelos não apenas disseminam o conhecimento digital, mas também fomentam o espírito comunitário, despertam a responsabilidade social e o humanismo na era tecnológica.
Um pré-requisito para o desenvolvimento do movimento "Educação Digital para Todos" é a infraestrutura digital.
De acordo com o Departamento de Radiofrequência do Ministério da Ciência e Tecnologia, até o final de junho de 2025, a taxa de cobertura 4G atingiu 99,8%; mais de 12.000 estações 5G foram implantadas em todas as províncias e cidades; 12 milhões de assinantes 5G estavam ativos; mais de 1,2 milhão de km de cabos de fibra óptica cobriram todas as comunas e distritos; 85% das residências usavam cabos de fibra óptica.
Graças a essa infraestrutura digital de qualidade, até o final de junho de 2025, a proporção de funcionários públicos, servidores públicos e trabalhadores do setor público com conhecimento em transformação digital, habilidades digitais e uso de plataformas e serviços digitais atingirá ou ultrapassará 80%. A proporção de estudantes equipados com conhecimento e habilidades digitais e capacidade em segurança cibernética chegará a 100%.
A proporção de adultos com conhecimentos básicos sobre transformação digital, como usar dispositivos inteligentes, acessar plataformas e serviços digitais e como se proteger no ciberespaço também chegou a quase 80%. Muitas localidades, como Ha Tinh, Can Tho, Quang Tri, Da Nang, Lam Dong, etc., tornaram-se pontos de destaque com formas flexíveis de trabalho, conectando atividades de mobilidade com tarefas de desenvolvimento socioeconômico.
“Alfabetização digital para todos” é realmente uma política prática com profunda humanidade, que não apenas ajuda as pessoas a acessar a tecnologia, mas também melhora sua autonomia, criando igualdade nas oportunidades de desenvolvimento para todos.
Autoaperfeiçoamento para se adaptar à nova era
No entanto, o relatório da Comissão Central de Propaganda e Mobilização de Massa destacou que, apesar de ter alcançado muitos resultados positivos, o movimento ainda enfrenta muitas dificuldades, como: a infraestrutura digital ainda não está sincronizada em algumas áreas montanhosas e insulares, a qualidade da transmissão ainda é limitada; os recursos financeiros e os recursos humanos de tecnologia no nível de base ainda são escassos, e a maioria da equipe de TI ocupa cargos simultâneos.
O medo da mudança ainda existe em uma parcela da população, especialmente entre os idosos e os trabalhadores braçais. A padronização de livros didáticos e materiais didáticos de amostra para cada grupo-alvo ainda precisa ser concluída.
Para tornar o movimento verdadeiramente sustentável, a Comissão Central de Propaganda e Mobilização de Massa identificou 7 grupos principais de tarefas nos últimos meses de 2025. São eles: fortalecer a liderança, a direção, aperfeiçoar mecanismos e políticas; incluir os critérios de "Educação Digital para Todos" na resolução sobre o desenvolvimento socioeconômico local; promover propaganda, organizar atividades para homenagear alunos e instrutores digitais; expandir documentos multilíngues, incluindo idiomas de minorias étnicas.
O Comitê de Propaganda e Mobilização de Massa também declarou claramente a tarefa de popularizar habilidades digitais para quatro grupos principais: servidores públicos, estudantes, trabalhadores e pessoas; formar uma rede de "instrutores digitais comunitários"; desenvolver materiais eletrônicos de aprendizagem e plataformas nacionais de aprendizagem online (MOOCs), integrando VNeID para identificação, autenticação e avaliação automática; replicar modelos eficazes: Equipe de Tecnologia Digital Comunitária, Família Digital, Mercado Digital, Embaixador Digital, Jovens Voluntários para Transformação Digital; aumentar a segurança da rede, prevenir notícias falsas e fraudes online...
O movimento "Alfabetização Digital para Todos" não é apenas um programa para popularizar habilidades, mas também um movimento social de larga escala - onde cada cidadão é inspirado a aprender, ser criativo e melhorar sua própria capacidade de se adaptar à nova era.
A "alfabetização digital" é um movimento de aprendizagem que promove o espírito de inovação no Vietnã na era digital e é a tarefa de todo cidadão vietnamita na era digital. Como enfatizou o Secretário-Geral To Lam no Simpósio: Alfabetização digital - Assembleia Nacional Digital: Estrutura de conhecimento e habilidades digitais para a Assembleia Nacional moderna: "Aprimorar o conhecimento digital de autoridades, servidores públicos e cidadãos deve ser uma tarefa importante, intimamente ligada à reforma administrativa e ao desenvolvimento socioeconômico.
O movimento “Alfabetização Digital para Todos” deve se tornar um movimento revolucionário, universal, abrangente, inclusivo e de longo alcance. Cada membro do partido, quadro e funcionário público deve ser um participante pioneiro e exemplar na aprendizagem de habilidades digitais e na transformação de métodos de trabalho para se adequarem à era digital.
Fonte: https://baolangson.vn/phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-nang-cao-tri-thuc-viet-trong-ky-nguyen-moi-5061326.html
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