Pais correram para a escola para bater nos alunos: Não culpem só os pais!

O incidente de pais que invadiram uma escola para agredir dois alunos, ocorrido recentemente em Quang Nam, não é um caso isolado.

Recentemente, houve uma série de incidentes em que pais invadiram escolas para bater nos colegas de seus filhos, bateram em professores ou até mesmo carregaram facas para "ameaçar" o diretor.

Um caso de um pai que espancou o amigo do filho a ponto de a vítima ter que ser hospitalizada ocorreu em Quang Ngai (Foto cortada do clipe).

O repórter do Dan Tri entrevistou o Dr. de Sociologia Pham Thi Thuy, da filial da Academia Nacional de Administração Pública da Cidade de Ho Chi Minh, sobre essa questão candente.

Senhora, na província de Quang Nam, ocorreu recentemente um incidente em que pais invadiram a escola para espancar os colegas de seus filhos. Este não é um fenômeno novo nos dias de hoje. Como socióloga, como a senhora vê esses incidentes?

- Antes de tudo, é preciso afirmar que a violência contra os outros, contra qualquer pessoa, até mesmo contra pais que batem nos filhos, é errada e viola a lei.

Não há desculpa para a violência contra terceiros, especialmente o ato de invadir uma escola para agredir alunos ou mesmo professores. Esses atos devem ser tratados de acordo com a lei.

No entanto, em muitos incidentes de pais invadindo escolas para agredir alunos e professores, vejo que há cinco causas principais, todas interligadas.

Em primeiro lugar, quando seus filhos sofrem bullying ou são submetidos à violência escolar, os pais ficam extremamente assustados e preocupados. Quando o medo e a preocupação levam à perda de compostura, eles agem de forma a descarregar essa raiva e preocupação na pessoa que acreditam estar praticando bullying e colocando seu filho em perigo.

Dr. Pham Thi Thuy (Foto: PT).

Em segundo lugar, uma questão social que precisa ser reconhecida é que o QE de uma parcela da população está atualmente muito baixo. Especialmente aqueles que se encontram em situações estressantes são propensos a perder o controle, a não ter empatia, a não cooperar...

Terceiro, na recessão econômica , muitas pessoas enfrentam pressão financeira e pressão no trabalho, então elas carregam muita frustração dentro de si.

Essas frustrações podem levar à violência. Esse problema já era previsto há muito tempo: quando a sociedade enfrenta problemas econômicos e religiosos, as pessoas ficam ainda mais frustradas. Temo que a violência continue a aumentar na atual situação estressante.

Em quarto lugar, está a perda da fé na severidade da lei, neste caso, a fé na severidade da educação. Quando as pessoas perdem a fé, tendem a resolver as coisas por conta própria, usando a "lei da selva".

Os pais correm para a escola para bater nos alunos, ou até mesmo bater nos professores para resolver problemas porque não acreditam na rigidez da escola.

Este é o fator que alimenta a violência na sociedade vietnamita, não apenas nas escolas. Quando ocorre um incidente, em vez de denunciá-lo às autoridades, muitas pessoas optam por lidar com a situação por conta própria.

A quinta causa abrange tudo e é a mais preocupante: o problema da degradação moral. Não estou falando da degradação moral em geral, mas sim do declínio e da oscilação de visões e percepções de valores humanos.

No passado, pessoas como crianças, professores e médicos eram altamente respeitadas e protegidas. Mas agora essas pessoas também podem ser atacadas e agredidas.

Os padrões e sistemas de valores do que é certo e errado, do que é bom e do que é mau estão sendo invertidos. O sistema de valores carece de respeito pelas pessoas, mesmo por aquelas que mais precisam ser respeitadas e protegidas.

De muitos casos de pais correndo para as escolas para bater nos colegas de seus filhos, parece que agora muitas pessoas se recusam a cooperar com a escola ou esperam que ela resolva o problema?

- Como eu disse acima, as pessoas tendem a "resolver as coisas com as próprias mãos" quando perdem a fé. Elas não têm fé no sistema educacional, nem fé no sistema jurídico aplicado nas escolas.

Dra. Pham Thi Thuy no programa de intercâmbio sobre o tema escolas felizes (Foto: TP).

Eles não acreditam que, se denunciarem o problema ao diretor, este o resolverá. Eles não têm fé que seu filho será protegido.

O que os pais veem é que a situação escolar é extremamente grave. Diante de cada incidente de violência escolar, os pais ficam muito assustados e inquietos. Então, se o filho tiver um olho inchado ou um arranhão na mão, eles podem ficar loucos. Porque ficam preocupados e com medo!

Eles temem as consequências da violência escolar. Temem que, se não intervirem, seus filhos se tornem vítimas de violência escolar.

- Como você disse, esses incidentes não são apenas sobre o "comportamento pessoal dos pais", mas também um problema da escola?

- Pais invadindo a escola para bater nos alunos é um sinal de que a escola precisa fazer ajustes e rever sua gestão.

No incidente em que pais invadiram uma escola para espancar dois alunos em Quang Nam, vi detalhes de professores e seguranças tentando detê-los, mas sem sucesso. Muito perigoso! Onde está o papel dos seguranças escolares, o papel da escola na proteção dos alunos?

Pais invadiram a sala de aula para espancar alunos de uma escola de ensino médio em Bac Lieu (Foto: corte do Clip).

Por que os pais conseguem atravessar facilmente o portão da escola e invadir a sala de aula para espancar os alunos daquele jeito? Não só os pais, mas também bandidos, cobradores de dívidas e sequestradores de fora conseguem entrar?

A escola possui um plano para proteger seus alunos, pelo menos em suas dependências? Como a segurança dos alunos é garantida na escola? As escolas devem revisar seus procedimentos e barreiras para proteger os alunos e adotar medidas para prevenir potenciais riscos.

Além disso, os líderes escolares devem revisar como gerenciam, lidam e resolvem a má conduta de alunos e professores para que os pais possam ter certeza de que este é um ambiente seguro para seus filhos irem à escola todos os dias.

Nessa situação, é responsabilidade do administrador escolar perguntar por que os pais não acreditaram neles e optaram por "resolver o problema por conta própria". Isso é algo que a escola deve revisar e ajustar, não apenas apontar a falha dos pais.

O incidente de pais invadindo a escola e espancando os alunos é um sinal de alarme para todas as escolas, não apenas para um lugar ou escola.

Em muitos lugares do país, especialmente na Cidade de Ho Chi Minh, critérios para escolas felizes estão sendo construídos. O primeiro critério para uma escola feliz deve ser a segurança.

- Através desses acontecimentos, vemos que os sujeitos importantes na educação são escolas - professores - pais - alunos, a relação que deveria ter apoio mútuo e cooperação parece estar em confronto?

A violência geralmente ocorre quando as pessoas estão frustradas devido à falta de compreensão, falta de informação, falta de comunicação, falta de habilidades de controle...

Na minha opinião, escolas e pais precisam intensificar as trocas e os diálogos para que todas as partes se entendam, entendam as necessidades, os desejos e as direções uns dos outros. Aumentar a comunicação e as trocas entre famílias e escolas, entre pais e professores, entre alunos e professores e entre pais e pais.

Isso ajuda os pais a se sentirem seguros e evitarem ter que lidar com a situação sozinhos.

Não apenas nas escolas, mas também na sociedade, há uma grande necessidade de programas para apoiar e aliviar o estresse psicológico, instruir as pessoas em habilidades de transformação emocional, habilidades de comunicação e comportamento cultural...

- Você disse uma vez que, quando os adultos não param com seu comportamento violento, não se deve esperar que as crianças parem de agir violentamente. Pais correndo para as escolas para bater nos alunos também agravam a situação dolorosa da violência escolar?

- Sim, já mencionei esse ponto de vista em muitos programas e discussões sobre violência escolar e escolas felizes. Obrigada por se lembrarem e me lembrarem.

Falamos muito sobre a prevenção da violência escolar, mas quero dizer que, quando a violência doméstica não acaba, a violência escolar nunca acaba.

Quando os adultos, especialmente pais e professores, não impedem o comportamento violento, é muito difícil dizer e ensinar às crianças "não briguem".

Pais na Cidade de Ho Chi Minh durante uma discussão e diálogo com a escola (Foto: Hoai Nam).

As crianças são expostas à violência dos adultos. Se queremos que as crianças se adaptem, nós, adultos, precisamos mudar a maneira como nos comportamos com todos ao nosso redor.

Pais que cometem atos violentos não devem esperar que seus filhos não cometam atos violentos. Pais que invadem a escola dos filhos para agredir os amigos estão ensinando seus filhos a resolver problemas com violência.

A violência é como uma roda giratória terrível. E quem, além de nós, adultos, é o principal responsável por interromper o giro dessa roda?

- Muito obrigado pela sua discussão franca.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-lao-vao-truong-danh-hoc-sinh-dung-chi-thay-loi-tu-phu-huynh-20240927122422128.htm