Os novos alunos da Universidade Internacional estão chateados por causa da tarefa principal que realizaram.

(Dan Tri) - Muitos alunos novos ficaram "chocados" quando foram admitidos na Universidade Internacional e descobriram que a escola alocava cursos com base nos cursos registrados, não permitindo que eles ingressassem diretamente no curso que queriam.

Isso é um grande choque para candidatos que passaram muito tempo pesquisando e alimentando seus sonhos sobre uma área específica de estudo.

Das expectativas pessoais ao "choque" de alocação da indústria

Refletindo para Dan Tri , Thao Thanh ( Dong Thap ), uma nova aluna da Universidade Internacional, Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, expressou sua frustração quando foi admitida e descobriu que a escola distribuía aulas em vez de permitir que os novos alunos estudassem o curso que quisessem.

O candidato disse que seu único desejo era cursar Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos. No entanto, quando se candidatou à Universidade Internacional, a especialização foi classificada no grupo de Engenharia IU05.

No grupo, há outras 7 especializações, incluindo: Engenharia de sistemas industriais; Engenharia eletrônica - telecomunicações; Engenharia de controle e automação; Engenharia biomédica; Engenharia espacial (análise e aplicação de big data); Engenharia de construção; Gestão de construção.

No entanto, ao serem admitidos, os alunos percebem que não são livres para escolher seu curso, mas devem participar de um processo de colocação com base em seus desejos e notas escolares.

Thanh disse que as informações de admissão da escola não são claras, então os candidatos não conseguem entendê-las.

As informações da escola mencionam os critérios para especializações e programas de treinamento, mas não deixam claro as cotas para cada método (Captura de tela).

Embora seja declarado que os alvos serão alocados de acordo com cada método, os alvos são agrupados em geral (Captura de tela).

Thao Thanh está preocupada que, com uma pontuação próxima ao padrão, não consiga competir em setores promissores. Ela ainda pode ser "empurrada" para setores mais áridos, como Engenharia de Construção ou Engenharia Elétrica..., setores considerados adequados para homens ou dos quais ela não gosta.

"Ou se, infelizmente, a cota para as principais disciplinas estiver cheia, serei designado para Engenharia Biomédica. Por exemplo, não estudei Biologia no ensino médio, agora "não sei uma única palavra"... Então, como posso estudar?", a preocupação de Thao Thanh também é a preocupação de muitos outros candidatos.

Em fóruns de redes sociais para estudantes, muitos candidatos também reclamaram de forma semelhante.

Em resposta à pergunta acima, a Universidade Internacional, Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, disse que quando os candidatos se registrarem para admissão on-line na página de admissões da escola, eles precisarão escolher o curso desejado dentre os cursos para os quais foram admitidos.

A escola determinará a especialização no grupo de especializações de acordo com os desejos de inscrição dos candidatos e essa etapa de distribuição será realizada de acordo com o princípio de prioridade de acordo com os desejos de inscrição dos candidatos e de acordo com a nota de admissão.

Portanto, a escola afirma que a reflexão de que "os candidatos admitidos no grupo IU05 não podem escolher proativamente seu curso e a escola automaticamente providenciará cursos para eles" é incorreta.

Apesar dessa afirmação, quando perguntada se a escola pode garantir que 100% dos candidatos que desejam estudar uma determinada área serão admitidos naquela área, a escola disse que considerará isso.

A escola prosseguirá com a etapa de distribuição de acordo com os princípios aprovados pelo Conselho de Admissões: os candidatos admitidos no grupo principal continuarão a se inscrever para seus 1º, 2º e 3º desejos nas áreas de estudo desejadas no grupo principal de treinamento. O Conselho de Admissões priorizará a consideração do 1º desejo do candidato. Se a área de estudo do 1º desejo esgotar as cotas, continuará a considerar os desejos 2 e 3...”, informou a escola.

Alunos matriculados na Universidade Internacional, Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Escola).

Através da análise de repórteres, os anúncios informativos sobre matrícula, cotas e alocação de cursos... são divulgados separadamente em muitos documentos, em momentos diferentes, e são ajustados durante o processo seletivo. A redação das informações sobre matrícula pode ser interpretada de diversas maneiras. Isso dificulta o acesso e a compreensão do panorama geral pelos candidatos.

Grupo industrial "Twisted"

Uma das questões centrais das reações dos candidatos reside na forma como a escola organiza os grupos principais. Especificamente, o grupo IU05 é chamado de "Grupo Técnico", mas agrupa 8 cursos pertencentes a 3 códigos diferentes de nível II (este é o código que indica o código da área de formação): 51, 52 e 58, de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Formação .

A escola explicou que isso é feito com base no nível de conectividade e na quantidade de conhecimento geral dos cursos de cada grupo para dividir os cursos.

A escola recruta alunos por grupo principal, de acordo com a estratégia de desenvolvimento do programa de treinamento da escola, para aumentar a conectividade entre os cursos, criar condições para que os alunos mudem de curso e estudem programas interdisciplinares e de dupla especialização.

Respondendo à pergunta de que a escola agrupou cursos difíceis de recrutar com cursos populares para facilitar o recrutamento e depois "forçou" os candidatos a cursarem cursos difíceis de recrutar, a escola disse que havia anunciado isso nas informações de inscrição.

A matrícula por grupo principal será implementada de acordo com uma estratégia comum para todos os cursos no período de matrícula de 2025 e não haverá distinção entre cursos difíceis de matricular ou cursos fáceis de matricular.

Entretanto, segundo a pesquisa do repórter, o número de admissões em relação à meta desse grupo de cursos tem demonstrado claramente inadequações.

Tipicamente, em 2024, surgirão cursos como: Engenharia Eletrônica e Telecomunicações (cota 50, matrículas 89), ultrapassando 39 alunos, equivalente a 78%; Engenharia de Controle e Automação (cota 90, matrículas 127), ultrapassando 37 alunos, equivalente a 41,1%; Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos (cota 160, matrículas 200), ultrapassando 40 alunos, equivalente a 25%.

Enquanto isso, há setores com taxas de admissão muito baixas, chegando a apenas 50%, e mesmo em 2023 serão apenas 27,5%.

A regulamentação do Ministério da Educação e Treinamento é uma violação quando excede 3%.

Cotas de admissão e números de cursos de graduação no grupo IU05 nos últimos 2 anos (Síntese: PV).

Segundo especialistas, isso é "irônico" e não há semelhança clara entre os setores.

O Sr. Nam, chefe do Departamento de Treinamento de uma grande universidade pública, disse que agrupar os cursos dessa maneira parece "estranho" e não há semelhança clara entre os cursos do grupo IU05.

Segundo ele, ao construir um grupo de indústrias, as indústrias do grupo precisam compartilhar o mesmo código de treinamento (código nível II).

"Não entendo como a escola determinará sua cota com esse acordo. Essas informações não estão disponíveis publicamente no Sistema de Informações de Admissão da escola, então é difícil para a sociedade monitorar e supervisionar", disse o Sr. Nam.

Universidade Internacional, Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh (Foto: Escola).

Um líder do escritório de admissões de outra escola pública na Cidade de Ho Chi Minh também disse que isso vai contra a orientação profissional e a escolha de cursos para os candidatos.

“Há muito tempo, dizemos que você deve escolher primeiro uma especialização e depois escolher uma instituição de ensino. Mas essa forma de fazer as coisas coloca os candidatos em uma situação em que eles escolhem primeiro uma instituição de ensino e depois esperam que sua especialização seja atribuída. Por exemplo, candidatos que gostam apenas de Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos agora são forçados a escolher duas outras especializações se não houver mais vagas. Então, por que eles ainda têm paixão por estudar?”, ele compartilhou.

Essa pessoa também aconselhou candidatos e pais a serem extremamente cuidadosos ao encontrar escolas que agrupam alunos dessa forma, pois eles podem ser colocados em um curso indesejado.

“Há métodos de admissão cada vez mais confusos. Algumas escolas usam 'truques' na admissão para coordenar facilmente as cotas de matrícula de cursos fáceis para cursos difíceis e vice-versa. Portanto, os candidatos precisam ler as informações de admissão com atenção, perguntar com clareza, de preferência por escrito ou ter uma gravação ao escolher instituições com informações de admissão tão confusas”, disse o especialista.

O líder de uma universidade do sul protestou contra a forma como as disciplinas eram atribuídas aos alunos.

Ele disse francamente: “Acho que recrutar alunos dessa forma é ‘antiético’. O direito de escolher uma área de estudo deveria pertencer aos candidatos. Os candidatos escolheram uma área de estudo com grandes expectativas para o futuro, mas agora podem ter que mudar para outra área. A escola não tem o direito de decidir o futuro deles.”

A International University superou as metas de matrícula por muitos anos.

No final de 2024, a Inspetoria do Ministério da Educação e Treinamento emitiu a Conclusão nº 33/KL-TTr após realizar uma inspeção na Universidade Internacional, Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh.

No qual, há conteúdo, por 2 anos consecutivos, 2021 e 2022, a International University recrutou alunos que excederam a cota permitida.

A escola organizou as admissões universitárias em 2021, com o grupo III matriculando 26,1% mais alunos do que a meta anunciada; o grupo V matriculando 11,1% mais alunos do que a meta anunciada; e o grupo VII matriculando 11,4% mais alunos do que a meta anunciada.

A universidade organizou a matrícula de graduação de 2022 na área de Negócios e Gestão, recrutando 13,5% mais alunos; a área de Matemática e Estatística recrutou 23,3% mais alunos; a área de Computação e Tecnologia da Informação recrutou 22,5% mais alunos; e a área de Tecnologia de Engenharia recrutou 18,8% mais alunos do que a meta anunciada.

* Os nomes dos alunos e especialistas foram alterados

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/tan-sinh-vien-dai-hoc-quoc-te-buc-xuc-vi-bi-phan-bo-nganh-hoc-20250829092220955.htm