Um novo aluno retira sua inscrição por ter sido designado para um curso contra a sua vontade. Qual é o posicionamento da instituição?

Muitos novos alunos da Universidade Internacional (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) decidiram retirar suas candidaturas poucos dias após a instituição anunciar os resultados de seus respectivos cursos.

Na tarde de 10 de setembro, 16 novos alunos da Universidade Internacional (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) desistiram de suas matrículas após descobrirem que os resultados de seus cursos não correspondiam às áreas inicialmente escolhidas. - Foto ilustrativa por IA

O motivo é que os novos alunos são colocados em cursos que não correspondem aos seus desejos iniciais, causando preocupação e descontentamento em muitas famílias.

Classificado em um setor "estranho"

Em 6 de setembro, a Universidade Internacional anunciou os resultados da classificação das áreas de estudo para os novos alunos da turma de 2025. No entanto, muitos pais disseram estar extremamente surpresos ao verem seus filhos alocados em uma área de estudo diferente daquela que haviam indicado.

A Sra. T., uma mãe residente na cidade de Ho Chi Minh, disse que sua filha se candidatou ao curso de logística e gestão da cadeia de suprimentos (que a escola classifica no grupo de engenharia com muitas outras especializações) e foi aceita.

"No entanto, quando meu filho entrou na escola, descobriu que não poderia cursar a área escolhida, mas teria que participar de um processo de seleção com base nos desejos e nas notas da escola."

Quando saíram os resultados da classificação principal, fui alocada no curso de engenharia civil. Fiquei confusa porque não sabia por que tinha sido alocada naquele curso, mesmo sem ter me matriculado. Minha família decidiu cancelar minha inscrição para que eu pudesse me transferir para outra faculdade mais adequada”, disse ela.

Na manhã de 8 de setembro, muitos pais e novos alunos também compareceram à escola para retirar suas matrículas. Alguns ficaram chateados ao descobrirem que seus filhos haviam sido alocados em um curso completamente diferente daquele para o qual haviam se orientado inicialmente. Isso os levou a optar por matricular seus filhos em outras instituições, buscando oportunidades para cursar a área de sua preferência e acompanhar o ritmo do ano letivo.

O anúncio dos resultados da seleção após a conclusão da matrícula faz com que muitos alunos percam a oportunidade de escolher novamente sua faculdade ou curso desde o início. Muitos calouros relataram sentir-se confusos, desorientados e com o risco de cursar a área errada durante os quatro anos de universidade.

"A escola considera a divisão das áreas de estudo para garantir a equidade."

Em entrevista ao Tuoi Tre , o mestre Nguyen Thanh Tam, vice-diretor do Departamento de Formação Universitária da Universidade Internacional, confirmou que, até a tarde de 10 de setembro, 16 novos alunos haviam solicitado o cancelamento de suas matrículas após a divulgação dos resultados da classificação para o curso escolhido. A instituição já resolveu os cancelamentos e reembolsou os valores pagos.

Segundo o Sr. Tam, o processo de classificação das especializações da escola é realizado de forma semelhante aos princípios de admissão universitária prescritos pelo Ministério da Educação e Formação . Quando os candidatos são admitidos em um grupo de especializações, eles registram suas especializações preferidas por ordem de prioridade.

A escola então considera a pontuação de cada candidato e os aloca às áreas de estudo em ordem decrescente de pontuação, até que a área escolhida tenha vagas suficientes, quando então passa para a próxima opção.

"A escola tem dois métodos principais de admissão: notas do exame de conclusão do ensino médio e notas de avaliação de competências. Ao considerarmos as áreas de estudo, escolheremos a nota que for mais benéfica para os alunos. Esse método visa garantir a equidade e aumentar as chances dos alunos de ingressarem na área desejada", disse o Sr. Tam.

Segundo ele, cerca de 90% dos alunos são alocados em cursos com base em sua primeira ou segunda opção. No entanto, ainda há cerca de 10% de alunos que precisam cursar disciplinas de acordo com sua terceira ou quarta opção, e, portanto, não estão satisfeitos. Diante do número limitado de vagas em cada curso, isso é inevitável.

Oportunidade de cursar uma dupla graduação ou mudar de curso após o primeiro ano.

Para lidar com essa situação, a direção da escola afirmou ter implementado um programa de dupla graduação para alunos do mesmo curso. Assim, estudantes da primeira graduação podem se matricular na segunda, desde que apresentem bom desempenho acadêmico ou superior. O conhecimento entre as duas graduações do mesmo curso pode se sobrepor em 60 a 70%, de modo que estudar em paralelo não gera muita pressão.

"Por exemplo, alunos de engenharia civil podem se matricular em um curso de logística após o segundo ano. Eles só precisam concluir os módulos correspondentes às duas áreas para receber dois diplomas regulares após a graduação", disse o Sr. Tam.

O Professor Associado Dr. Dinh Duc Anh Vu, Vice-Diretor da escola, acrescentou que o conselho administrativo decidiu fornecer apoio especial aos alunos da turma de 2025.

Se os alunos se matricularem inicialmente em logística, mas forem alocados a outra área de estudo, após concluírem o primeiro curso, ficarão isentos do pagamento de taxas de matrícula para os créditos adicionais necessários para obter o diploma em logística.

"Neste momento, a escola também está aumentando sua capacidade de formação para poder aceitar mais alunos que desejam mudar de curso no próximo ano. Após o primeiro ano, se os alunos obtiverem bons resultados acadêmicos, poderão solicitar a mudança de curso dentro do mesmo grupo sem precisar gastar mais tempo ou dinheiro", afirmou o Sr. Vu.

É necessário maior clareza nas informações sobre admissão.

Embora a escola possua políticas de apoio, muitos pais ainda acreditam que as informações sobre admissão precisam ser mais públicas e transparentes, especialmente no que diz respeito às oportunidades de ingresso em cada curso oferecido.

"Se meu filho soubesse que seria designado para o curso de engenharia civil, ele não o teria escolhido desde o início. Não podemos esperar até o final do ano letivo para anunciar oficialmente a escolha do curso", compartilhou um dos pais.

A admissão por grupo de cursos permite que as escolas sejam proativas na formação dos alunos, mas também exige maior responsabilidade no aconselhamento dos candidatos. Isso porque, para os estudantes, a escolha de uma área de estudo é uma decisão importante, que afeta toda a sua trajetória profissional futura.

Voltar ao assunto

TRAN HUYNH

Fonte: https://tuoitre.vn/tan-sinh-vien-rut-ho-so-vi-bi-phan-nganh-trai-nguyen-vong-truong-noi-gi-20250910214530496.htm