Aumentar as oportunidades educacionais para mulheres e meninas no Sudeste Asiático

O Reino Unido anunciou recentemente £ 30 milhões em novos financiamentos para aumentar o acesso à educação e treinamento para mulheres e meninas no Sudeste Asiático.

Tăng cường cơ hội giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái tại khu vực Đông Nam Á

Delegados presentes no Fórum Mundial de Educação 2023, que acontecerá de 7 a 10 de maio em Londres. (Fonte: Twitter)

No Fórum Mundial de Educação de 2023, que acontecerá de 7 a 10 de maio em Londres, o maior evento educacional do mundo que reúne muitos ministros da educação de vários países, o Reino Unido lançou o Programa de Educação e Habilidades para Mulheres dentro da estrutura do Plano de Ação entre o Reino Unido e a ASEAN.

Um novo programa financiado pelo Reino Unido aumentará o acesso à educação de qualidade para mulheres e meninas desfavorecidas no Sudeste Asiático, dando a elas um futuro melhor.

O financiamento será usado para melhorar a qualidade da educação para mulheres e meninas, priorizando o ensino de habilidades básicas de leitura e matemática para liberar todo o seu potencial.

O programa ampliará o acesso à educação técnica e digital para mulheres e meninas, com foco nas habilidades necessárias para a obtenção de emprego em setores altamente qualificados, como tecnologia e manufatura. Também promoverá a inclusão de comunidades minoritárias e remotas, pessoas de baixa renda em áreas urbanas e crianças com deficiência, por meio da realização de avaliações de deficiência para identificar necessidades adicionais e orientar testes de visão.

Ao anunciar o financiamento, Andrew Mitchell, Secretário de Estado para o Desenvolvimento Internacional do Ministério das Relações Exteriores e da Commonwealth do Reino Unido, afirmou: “A igualdade de gênero traz liberdade, impulsiona a prosperidade e fortalece a segurança global. Os países não podem prosperar se metade de sua população não atingir seu pleno potencial.”

Isso significa que os países precisam trabalhar juntos para fornecer educação de qualidade para todos, com foco nas meninas, para enfrentar as barreiras que elas enfrentam, incluindo violência, pobreza, normas de gênero prejudiciais e mudanças climáticas, disse Andrew Mitchell.

“Estamos trabalhando com parceiros em todo o Sudeste Asiático para abordar a crise de aprendizagem e melhorar a educação e as futuras oportunidades de emprego para mulheres e meninas, a fim de garantir um futuro próspero”, disse o Secretário de Estado para o Desenvolvimento Internacional do Ministério das Relações Exteriores e da Commonwealth do Reino Unido.

Estima-se que 140 milhões de crianças no Sudeste Asiático ficaram sem acesso à educação devido ao fechamento das escolas devido à pandemia de Covid-19. Isso é agravado pela baixa qualidade da educação, altos níveis de pobreza de aprendizagem, acesso limitado à educação em áreas rurais, incapacidade de equipar os alunos com habilidades para o mercado de trabalho e abandono escolar de meninas devido ao casamento precoce.

Na região da ASEAN, as meninas representam uma proporção maior de crianças que não frequentam a escola primária. Isso limita suas oportunidades na vida adulta e aumenta o risco de casamento precoce, gravidez precoce e pobreza.

O novo financiamento do Reino Unido de £ 30 milhões abordará essas barreiras à educação para 1,2 milhão de meninas em risco de abandonar a escola permanentemente por meio de medidas econômicas, como bolsas de estudo baseadas no mérito, clubes de meninas e aulas de recuperação para garantir que as crianças permaneçam na escola.

A experiência do Reino Unido ajudará as escolas a melhorar o ensino por meio do planejamento de aulas e do apoio em sala de aula para que mais crianças possam ler e entender um conto até os 10 anos de idade. Isso significa que o programa apoiará diretamente o compromisso do Reino Unido de garantir que mais 40 milhões de meninas frequentem a escola e mais 20 milhões de meninas sejam alfabetizadas.

Este programa de cinco anos é o primeiro de uma série de novos programas ASEAN-Reino Unido concebidos para cumprir os compromissos de Londres como parceiro de diálogo da ASEAN. É também mais uma prova dos esforços contínuos do Reino Unido para priorizar a educação de meninas, conforme estabelecido em sua Estratégia para Mulheres e Meninas.

Isso faz parte dos esforços do Reino Unido para melhorar os resultados educacionais e segue o recém-anunciado Programa de Acesso e Aprendizagem na Educação para ajudar a colocar mais 6 milhões de meninas em todo o mundo na escola.

Ele também lançou um novo relatório com o Painel Consultivo de Evidências da Educação Global e o Banco Mundial sobre “Abordagens econômicas para melhorar o aprendizado global”, que se baseia na importância da educação infantil e faz recomendações sobre saúde, nutrição e desenvolvimento socioemocional.

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