Por ocasião do 70º aniversário da Libertação de Hanói, a aula da manhã do dia 10 de outubro na Escola Secundária Thai Thinh (Distrito de Dong Da, Hanói ) ocorreu de uma maneira muito especial.
UM "JOGO" HISTÓRICO ÚNICO CHAMADO... RECONECTAR O MASTRO DA BANDEIRA DE HANOI, DO JORNAL NHAN DAN
Logo pela manhã, a Sra. Loc Thi Lien, chefe da União da Juventude, trouxe 20 exemplares do suplemento diário do jornal Nhan Dan, edição de 10 de outubro de 2024, para a escola. Trata-se de um suplemento especial com o tema "Mastro da Bandeira de Hanói"; ele inclui uma página sobre este famoso ponto turístico e outra com colagens. Após revisar o horário das aulas, a Sra. Lien começou a distribuir os jornais para as turmas com aulas relacionadas, como História, Educação Local e Artes.
"Hoje, vocês vão recortar e colar esta página de jornal e montá-la em forma de mastro de bandeira. Depois disso, haverá muitas outras surpresas para vocês", anunciaram brevemente os professores no início da aula.
Encarando o novo "jogo" como um desafio, o grupo de alunos se pôs a trabalhar com entusiasmo. Alguns pegaram tesouras, outros leram atentamente as instruções e, em seguida, se reuniram para praticar.
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Os alunos da Escola Secundária Thai Thinh "tentaram a sua sorte" recortando, colando e montando uma imagem do mastro da bandeira de Hanói. |
"Essa é a maneira correta de cortar."
"Tenha cuidado para que a borda não rasgue."
"Cole com cuidado, ou você vai entortar o mastro!"
Num instante, o amplo pátio se encheu de vozes infantis. Após cerca de uma hora, aplausos irromperam de um pequeno canto. "Conseguimos, professora!" Naquele momento, uma pequena e encantadora maquete do mastro da bandeira de Hanói havia sido recriada, com uma pequena bandeira vermelha com uma estrela amarela no topo.
Imediatamente após a criação do modelo, os professores continuaram a orientar os alunos na interação com ele por meio de três códigos QR. Cada código QR fornecia conteúdo adicional e conduzia a projetos interessantes relacionados à capital.
Pham Tung Anh, aluno da turma 6A5, comentou: “Achei essa atividade divertida. Trabalhar juntos também fortaleceu nossos laços. Depois de aprendermos mais, entendemos melhor os significados associados a este lugar.”
Hoang Khanh Chi, aluno da turma 7A6, compartilhou: “Depois de concluir a maquete, meu orgulho pelo país e pela capital aumentou ainda mais. Recortar e colar jornais foi muito interessante, nos ajudou a aprender sobre história sem nos sentirmos entediados.”
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A alegria de ver o mastro da bandeira de Hanói ganhar forma gradualmente a partir de um pequeno aporte financeiro. |
A Sra. Loc Thi Lien acrescentou: “Os alunos ficaram extremamente satisfeitos por concluírem a maquete histórica relacionada à sua região. Com isso, a escola espera que os alunos não só compreendam melhor um sítio arquitetônico antigo, mas também sintam o espírito indomável do nosso exército e do nosso povo durante a guerra de resistência. A partir daí, despertará um profundo sentimento de orgulho nacional.”
Espalhando o amor pelo país de maneiras novas e criativas.
Segundo a Sra. Loc, o novo produto do jornal Nhan Dan ajudou a disseminar o amor pelo país entre as crianças de uma forma inovadora e criativa.
“As crianças pareciam ‘tocar’ a história enquanto recortavam e colavam maquetes do mastro da bandeira de Hanói, retiradas do jornal Nhan Dan. À medida que as maquetes iam sendo concluídas, todos vibravam e se alegravam. Elas não apenas terminaram uma maquete, mas também cultivaram um amor mais profundo pela terra em que vivem”, compartilhou a Sra. Lien, emocionada, sobre o momento em que cada aluno exibiu com orgulho sua própria maquete do mastro da bandeira de Hanói.
A Sra. Loc Thi Lien explicou ainda: “A educação visual ajuda os alunos a reter informações por mais tempo e desperta maior interesse em aprender mais sobre os acontecimentos. Se eles aprendem apenas história e geografia locais por meio de livros didáticos, as informações costumam ser vagas e eles as esquecem rapidamente. No entanto, quando o currículo incorpora atividades práticas ou experiências interativas diretas, as crianças conseguem visualizar as coisas de forma vívida e intuitiva. Portanto, quando recebemos o material complementar, pensamos imediatamente em proporcionar às crianças uma experiência prática neste dia 10 de outubro especial.”
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Uma aula especial na Escola Secundária Thai Thinh em 10 de outubro. |
Enquanto isso, o Sr. Nguyen Cao Cuong, diretor da escola, expressou sua surpresa com as mudanças e inovações do jornal Nhan Dan em alcançar os jovens leitores.
“Na minha opinião, o suplemento sobre o mastro da bandeira de Hanói é um marco para o jornal Nhan Dan. Este produto mudou a forma como os jovens leitores e até mesmo os leitores fiéis como nós encaram o jornal. Além da atividade incrivelmente divertida de recortar e colar, fiquei impressionado com o código QR impresso no suplemento. Depois de montar a maquete, as crianças podem encontrar imediatamente informações relevantes sobre o mastro da bandeira de Hanói”, afirmou o Sr. Cuong.
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Maquete do mastro da bandeira de Hanói após a conclusão. |
Segundo o Sr. Cuong, além da pintura panorâmica anterior da Vitória de Dien Bien Phu, o jornal Nhan Dan demonstrou sua forte e contínua inovação e criatividade.
“Esperamos que os alunos se sintam mais motivados a se esforçarem e a melhorarem nos estudos. Principalmente ao apresentarem Hanói – onde vivem – a outras localidades, tanto no país quanto no exterior. Para isso, é fundamental que as crianças amem e conheçam Hanói. O modelo do mastro da bandeira será preservado nas salas de aula daqui para frente”, acrescentou o Sr. Cuong.
Embora muitos alunos tenham tido a oportunidade de ver a maquete do mastro da bandeira de Hanói, os professores lamentaram não terem se informado sobre a programação da exposição com antecedência. Devido a algumas atividades escolares, os alunos terão folga aos sábados e domingos, então a escola divulgará informações sobre o local e o horário da exposição para que as crianças e suas famílias possam comparecer e conferir o evento.
Ao longo dos anos, professores e alunos da Escola Secundária Thai Thinh têm promovido ativamente atividades para conscientizar e educar sobre os principais eventos da história do país. Por exemplo, em outubro passado, a escola organizou um concurso de produção de vídeos com o tema "Hanói: Mil Anos de Cultura" para todas as turmas. Para concluir seus trabalhos, os alunos tiveram que pesquisar a fundo informações, a importância histórica e os eventos relacionados a Hanói.
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