Resumo dos 10 anos de implementação da Resolução nº 29 sobre inovação abrangente na educação e formação |=> Publicado no jornal Bac Giang

(BGDT) - Em 21 de junho, o Comitê Permanente do Comitê Provincial do Partido realizou uma conferência para revisar 10 anos de implementação da Resolução nº 29-NQ/TW, de 4 de novembro de 2013, do 11º Comitê Central do Partido, sobre "inovação fundamental e abrangente da educação e treinamento (GD&DT), atendendo aos requisitos de industrialização e modernização no contexto de uma economia de mercado orientada para o socialismo e integração internacional" (referida como Resolução nº 29).

Estiveram presentes na conferência o camarada Mai Son, Vice-Presidente Permanente do Comitê Popular Provincial; camaradas membros do Comitê Provincial do Partido, do Comitê Permanente do Conselho Popular Provincial, do Comitê Popular Provincial; líderes de departamentos provinciais, seções, organizações sociopolíticas, Comitês Populares Distritais e Municipais, além de representantes de diversas universidades, faculdades e escolas de ensino médio da região. Também participaram representantes de várias agências subordinadas ao Departamento Central de Propaganda, ao Ministério do Trabalho, aos Inválidos de Guerra e aos Assuntos Sociais .

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Delegados presentes na conferência.

Muitos resultados excelentes

O relatório resumido afirmou: Após 10 anos da implementação da Resolução nº 29, a conscientização dos comitês do Partido em todos os níveis, das autoridades e das pessoas de todas as esferas da vida na província sobre a inovação fundamental e abrangente na educação e no treinamento, atendendo às exigências da industrialização e da modernização no contexto de uma economia de mercado de orientação socialista e da integração internacional, apresentou muitas mudanças positivas.

O investimento em instalações e equipamentos para educação e formação tem recebido maior atenção. A escala e a rede de escolas e turmas em todos os níveis têm se desenvolvido de forma adequada, atendendo às necessidades de aprendizagem da população. O trabalho de erradicação do analfabetismo e universalização da educação tem sido mantido. O movimento para incentivar a aprendizagem, valorizar talentos e construir uma sociedade da aprendizagem em localidades, unidades e comunidades tem se fortalecido cada vez mais.

A camarada Mai Son discursou na conferência.

Até o momento, toda a província conta com 760 estabelecimentos de ensino; a taxa de escolas consolidadas e a taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais na província são superiores à média nacional. O trabalho de universalização da educação em todos os níveis na província é mantido com firmeza. A cada ano, mais de 10% dos alunos que concluem o ensino fundamental ingressam no programa de educação continuada no ensino médio. A taxa média de conclusão do ensino médio é superior a 98%. Bac Giang está entre as 12 principais províncias e cidades do país em termos de resultados em competições nacionais, internacionais e regionais de excelência estudantil.

O relatório e os pareceres apresentados demonstraram diversas maneiras criativas e eficazes para a província, os setores e as localidades implementarem a Resolução. De forma geral, o Comitê Provincial do Partido orientou prontamente a superação e a resolução das dificuldades relacionadas às instalações e à falta de professores da educação infantil; determinou a elaboração do Projeto de construção de escolas secundárias de alta qualidade para o período de 2015 a 2025, e do Projeto de aprimoramento da qualidade da formação de alunos superdotados na província de Bac Giang para o período de 2022 a 2025, com uma visão para 2030. Orientou o setor educacional a ser proativo, criativo e flexível no ensino e na aprendizagem, considerando o contexto complexo da pandemia de Covid-19; e promoveu a aplicação da tecnologia da informação nas escolas de ensino fundamental e médio.

Após 10 anos da implementação da Resolução, o Comitê Provincial do Partido extraiu algumas lições. Entre elas, o fortalecimento da liderança e da direção dos comitês e autoridades do Partido em todos os níveis, para garantir a eficácia dos programas, projetos e planos aprovados nas áreas de educação e formação; o desenvolvimento de políticas para atrair investimentos para os campos da educação e formação, com ênfase na formação profissional, de forma sincronizada; a promoção da socialização da educação; a mobilização de recursos sociais para a participação em atividades educacionais; a realização de uma investigação e levantamento criteriosos das necessidades de formação profissional, o desenvolvimento de planos de formação profissional adequados à situação e às condições específicas de cada localidade; e a construção de modelos de formação profissional associados a empresas, visando a inserção dos trabalhadores no mercado de trabalho após a formação.

Além das conquistas, o relatório também apontou algumas deficiências e limitações que precisam ser superadas no futuro, tais como: os comitês do Partido em alguns lugares não têm dado a devida atenção à pesquisa, ao estudo e à implementação completa da Resolução; as instalações e os equipamentos de ensino ainda não estão sincronizados; a equipe de gestores educacionais e professores ainda é insuficiente em termos de quantidade, qualidade e estrutura; e a qualidade do ensino secundário ainda varia entre as regiões.

Mudando as perspectivas educacionais para promover as habilidades dos alunos.

Em seu discurso na conferência, o camarada Mai Son reconheceu e apreciou muito as contribuições positivas dos comitês do Partido, autoridades, departamentos, filiais, organizações em todos os níveis e indivíduos, com muitas maneiras criativas e eficazes de implementar a Resolução nº 29.

A camarada Mai Son entregou Certificados de Mérito a coletivos exemplares.

A camarada Mai Son enfatizou: Mantendo a visão de liderança do Partido, o Estado sempre considera a educação e a formação como a principal política nacional, a causa de todo o sistema político e de todo o povo. Implementando a Resolução nº 29, nos últimos anos, o Comitê Provincial do Partido, o Conselho Popular e o Comitê Popular têm se concentrado em liderar, orientar e implementar de forma sincronizada e eficaz os pontos de vista, metas, tarefas e soluções estabelecidos; promulgando prontamente políticas, mecanismos e diretrizes específicas da província. Dessa forma, contribuindo para superar a escassez de professores de educação infantil; e para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem de inglês nas escolas de ensino fundamental e médio.

O sistema de escolas em rede desenvolveu-se amplamente tanto no setor público quanto no privado, atendendo às necessidades de aprendizagem das crianças da população local. A taxa de consolidação escolar na província e a taxa de escolas com padrão nacional em todos os níveis são superiores à média nacional. O investimento em educação e formação não se restringiu aos últimos 10 anos, mas também se estendeu por um longo período desde a reestruturação da província.

O camarada Do Duc Ha, membro do Comitê Permanente e chefe do Departamento de Propaganda do Comitê Provincial do Partido, entregou Certificados de Mérito do Presidente do Comitê Popular Provincial a indivíduos exemplares.

Em julho próximo, o Conselho Popular Provincial irá considerar a aprovação de novos bônus para professores que treinam alunos talentosos e enviam professores para apoiar alunos que participam de competições olímpicas regionais e internacionais. Bac Giang também é uma província com uma abordagem criativa na otimização de seu quadro de funcionários, priorizando a manutenção e o reforço do corpo docente e dos professores para implementar o novo programa de educação geral.

Além disso, a educação profissional sempre despertou interesse. Diante das dificuldades gerais, a província criou a Escola Profissionalizante Montanhosa de Bac Giang e fundiu a Faculdade de Medicina de Bac Giang com a Faculdade Ngo Gia Tu de Bac Giang. A rede de instituições de ensino profissionalizante foi otimizada e gradualmente integrada ao setor empresarial. A taxa de trabalhadores qualificados aumentou de 44% em 2013 para 74% atualmente, superando a média nacional.

Ele solicitou aos departamentos, filiais, organizações e localidades que continuem a compreender integralmente a Resolução nº 29. Dediquem atenção ao desenvolvimento de planos e à alocação de recursos de investimento adequados para instalações; treinamento, capacitação para aprimorar a capacidade, as qualificações e o bem-estar dos funcionários e professores. Dessa forma, contribuam para a manutenção e o aprimoramento da qualidade da educação integral, da educação fundamental e da educação voltada para a promoção da iniciativa e da criatividade dos alunos no contexto da integração internacional.

Nessa ocasião, o Presidente do Comitê Popular Provincial concedeu Certificados de Mérito a 76 coletivos e indivíduos que se destacaram na implementação da Resolução nº 29.

Notícias e fotos: Mai Toan - Do Quyen

Ponto positivo na educação fundamental

(BGDT) - Reconhecendo a extrema importância da melhoria da qualidade da educação, ao longo dos anos, o setor de Educação do distrito de Luc Ngan (Bac Giang) tem se empenhado continuamente e se concentrado na inovação para aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.

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