De acordo com o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh, a cidade determinou o tema do ano letivo de 2024-2025 do setor de educação e treinamento da cidade como: "Disciplina, responsabilidade, inovação, transformação digital para melhorar a qualidade da educação e do treinamento na Cidade de Ho Chi Minh".
A Cidade de Ho Chi Minh identificou 15 tarefas e soluções essenciais para fortalecer e melhorar a qualidade da educação e da formação. Especificamente, organizar competições para alunos excepcionais, pesquisas científicas e outras competições municipais. Continuar a promover a construção da cultura escolar, educar o patriotismo, fortalecer a prevenção e o controle da violência escolar; fornecer orientação sobre habilidades de apoio, gestão de situações para professores, gestores de instituições educacionais e habilidades de autogestão para alunos em situações relacionadas à violência escolar.
A Cidade de Ho Chi Minh fortalecerá a inspeção e o exame de centros de línguas estrangeiras e tecnologia da informação.
Fortalecer a gestão de instituições de ensino com investimento estrangeiro e organizações que prestam serviços de consultoria em estudos no exterior. Participar ativamente de programas internacionais de avaliação da qualidade da educação e formação (PISA, TALIS, etc.). Fortalecer a gestão de certificados e diplomas unificados e avançar rumo à integração internacional...
Em particular, a Cidade de Ho Chi Minh enfatizou que desenvolverá um plano de inspeção e exame para o ano letivo de 2024-2025 com foco e pontos-chave, garantindo precisão, objetividade, pontualidade e conformidade com a lei; com uma distinção clara do escopo, autoridade e conteúdo da inspeção especializada e da inspeção administrativa.
Fortalecer a inspeção e o exame da implementação de políticas e leis sobre educação e formação para construir um ambiente educacional saudável, prevenir e lidar rigorosamente com violações na educação e formação. Concentrar-se na fiscalização das responsabilidades da gestão estadual na educação; resultados da implementação das tarefas do ano letivo...
Inspecionar instituições educacionais com elementos estrangeiros, centros de línguas estrangeiras e tecnologia da informação; inspecionar atividades extras de ensino e aprendizagem; inspecionar e avaliar a eficácia do investimento e uso de instalações e equipamentos de ensino em instituições educacionais.
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Fonte: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-tang-cuong-thanh-kiem-tra-day-them-hoc-them-trung-tam-ngoai-ngu-tin-hoc-196240906153432423.htm
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