Tendo como pano de fundo o rápido desenvolvimento da inteligência artificial, das novas energias e das economias de baixa altitude, muitas províncias e cidades chinesas reestruturaram seus sistemas de ensino superior para atender às necessidades da indústria e às estratégias nacionais.
Na província de Ha Nam , as universidades estão promovendo o desenvolvimento de novas áreas de estudo para atender à economia e à tecnologia estratégica. O Instituto de Tecnologia de An Duong inaugurou seis novos programas relacionados à aviação e à economia de planície, incluindo transporte inteligente. Isso demonstra claramente os esforços para capacitar recursos humanos em setores-chave.
De acordo com o plano, até 2027, Ha Nam estabelecerá mais de 200 programas interdisciplinares, representando 80% do total de novos programas a cada ano. A lista de treinamentos prioritários inclui circuitos integrados, inteligência artificial, biomedicina, tecnologia quântica, novas energias, novos materiais e economia de terras baixas. Enquanto isso, alguns programas menos relacionados às necessidades sociais serão limitados ou eliminados.
O Departamento de Educação de Ha Nam também incentiva os programas de educação básica a desenvolverem características próprias, apoia fortemente áreas emergentes e acelera a abertura de cursos de graduação urgentes. Cursos de graduação raros ou únicos são protegidos e priorizados na alocação de recursos.
Entretanto, a província de Hunan lançou uma estratégia abrangente de reformas com uma visão para o período de 2025-2026. A província divulgou uma lista de cursos prioritários, identificando 16 setores industriais-chave, incluindo inteligência artificial, indústria digital e tecnologia quântica. Com base nisso, foram identificados 70 subcursos e 183 programas universitários de alta demanda, e a lista será atualizada a cada dois anos para garantir flexibilidade.
Notavelmente, Hunan adotou um mecanismo de alerta precoce e um mecanismo de saída para avaliar eficazmente os programas de formação. Este ano, a província planeia suspender ou cancelar 349 programas universitários e 157 programas de formação profissional, ao mesmo tempo que adiciona 86 novos programas universitários e 347 programas de formação profissional.
Para fortalecer a ligação entre educação e produção, a província de Hunan construiu 10 faculdades de tecnologia do futuro, 100 faculdades industriais modernas e 30 bases de treinamento em engenharia, com o objetivo de formar uma rede de fornecimento de recursos humanos intimamente ligada à indústria.
As reformas em Henan e Hunan refletem a tendência geral na China de estreitar os laços entre o ensino superior e as necessidades do desenvolvimento econômico e social. Os programas de formação não visam apenas fornecer conhecimento acadêmico, mas também atendem diretamente aos objetivos de inovação tecnológica, desenvolvimento de setores-chave e fortalecimento da competitividade nacional.
A longo prazo, essa abordagem ajudará o ensino superior chinês a se tornar mais flexível diante das rápidas mudanças na ciência e tecnologia globais, ao mesmo tempo que criará uma força de trabalho de alta qualidade que contribuirá para a estratégia de desenvolvimento sustentável do país.
Antecipando a tendência de reestruturação do sistema de ensino superior, a Universidade de Zhengzhou lançou cursos de graduação em construção e transporte inteligente, apoiando a estratégia nacional de infraestrutura. Enquanto isso, a Universidade de Henan desenvolveu ciência e tecnologia de novas energias para atender à meta de dupla emissão de carbono, visando a neutralidade de carbono até 2060.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-tai-cau-truc-dai-hoc-don-lan-song-cong-nghiep-moi-post751041.html
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