Contribuições que são chamadas de “voluntárias”, mas que na verdade são obrigatórias; pedidos de compras, recompensas e atenção especial para os professores... tudo isso obscurece invisívelmente a imagem da escola – um lugar que deveria ser um espaço para semear conhecimento e nutrir o caráter.
Felizmente, ainda existem pontos positivos. Por exemplo, a Escola Secundária Nguyen Van Luong (Cidade de Ho Chi Minh) não arrecadou fundos dos pais por oito anos, nem buscou patrocínio, mas suas atividades educacionais continuam ricas e eficazes. Há até mesmo um orçamento excedente para aumentar a renda dos professores. Lá, o primeiro dia de aula para os alunos é repleto de alegria, sem preocupações financeiras.
Isso demonstra uma verdade simples: se transparente e usado para os fins corretos, o orçamento do Estado pode garantir plenamente o sistema escolar. A cobrança excessiva, portanto, não só contraria as normas, como também é uma injustiça, que pesa sobre os ombros de milhões de famílias, especialmente as famílias de trabalhadores pobres – aquelas que economizaram cada centavo para enviar seus filhos à escola.
As normas são claras. O Ministério e o Departamento de Educação e Formação têm reiteradamente afirmado: todo o patrocínio deve ser voluntário, público e transparente; o fundo de apoio destina-se exclusivamente às atividades do Conselho Representativo. Contudo, em muitos lugares, o "voluntário" transforma-se em coerção, convertendo a alegria de estudar num fardo de alimentação e vestuário.
Portanto, o modelo dos “4 nãos” da escola Nguyen Van Luong — não cobrar taxas do conselho representativo, não aceitar patrocínios, não ter privilégios para os professores e não fazer compras desnecessárias — merece ser replicado. Quando o diretor tiver a coragem de assumir a responsabilidade de forma aberta e transparente; quando os pais não forem mais obrigados a contribuir, então a escola será verdadeiramente pura.
Combater a cobrança excessiva não se resume apenas a aprimorar a gestão financeira, mas também a preservar a cultura de integridade na educação. A escola deve ser um lugar para cultivar o caráter, não um lugar para ceder a práticas ilícitas. Porque cada centavo que os pais enviam para lá é fruto de suor, lágrimas e fé nos professores e em um sistema educacional justo.
Chegou a hora de o setor da educação e o governo lidarem com rigor com os casos de cobrança indevida e, ao mesmo tempo, incentivarem e divulgarem as escolas que ousam "dizer não ao financiamento dos pais". Lições da escola Nguyen Van Luong, ou Nguyen Du, Nguyen Huu Tho, na Cidade de Ho Chi Minh , mostram que: desde que haja transparência e integridade, os professores podem continuar ensinando com tranquilidade, os alunos podem ir à aula felizes e os pais podem ter menos preocupações.
A educação precisa ser restaurada à sua pureza original. Cada acusação ilegal, por menor que seja, pode deixar uma marca na confiança social. E combater acusações ilegais, no fim das contas, não se trata apenas de dinheiro – trata-se de preservar a dignidade dos professores, a tranquilidade dos alunos e a humanidade durante cada ano letivo.

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Fonte: https://tienphong.vn/truong-khong-thu-quy-phu-huynh-post1783422.tpo






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