O Ministério da Educação e Formação (MOET) acaba de anunciar o plano de implementação do processo de admissão em universidades e faculdades em 2026, com diversos novos conteúdos.
Cronograma de matrícula antecipada
De acordo com esse plano, antes de 15 de fevereiro de 2026, as instituições de ensino deverão concluir a divulgação das informações sobre as matrículas em seus respectivos sites. O Ministério da Educação e Formação observou que o processo de matrículas deste ano foi antecipado em cerca de 15 dias em comparação com o ano passado.
Isso está de acordo com o calendário dos exames de conclusão do ensino médio de 2026, que também foram antecipados em meio mês, estando previstos para os dias 11 e 12 de junho.
Para o grupo de admissão direta, que utiliza certificados de proficiência em língua estrangeira ou certificados internacionais como o SAT, o prazo para envio de documentos e comprovantes é antes das 17h do dia 20 de junho.
Antes das 17h do dia 20 de junho de 2026, os candidatos deverão submeter suas inscrições para admissão direta, com prioridade para as universidades. Até 30 de junho, as instituições de ensino atualizarão a lista de candidatos admitidos diretamente no sistema.
No dia 8 de julho, o Ministério da Educação e Formação anunciará o limite mínimo de garantia de qualidade (nota mínima) para grupos específicos de cursos, como magistério, saúde e direito.
As universidades usarão esse limite para ajustar a pontuação das candidaturas de admissão e o anunciarão publicamente no sistema antes das 17h do dia 10 de julho de 2026.
Os candidatos poderão se inscrever e ajustar suas preferências de admissão das 14h às 17h do dia 14 de julho de 2026, sem limite para o número de ajustes. O pagamento da taxa de matrícula (online) será realizado de 17 a 21 de julho de 2026.
De 4 a 10 de agosto, o Ministério da Educação e Formação irá processar o sistema para determinar a nota máxima que os candidatos são elegíveis para aprovação.
As escolas divulgarão a lista de candidatos aprovados na primeira fase antes das 17h do dia 13 de agosto de 2026, e os candidatos deverão confirmar sua matrícula online no sistema antes das 17h do dia 21 de agosto de 2026.
Após esse período, as escolas que ainda não atingirem as cotas de matrículas poderão matricular alunos adicionais a partir de 22 de agosto de 2026.
Supervisão direta do exame de avaliação de competências
Um ponto novo e importante no plano de matrículas deste ano é que o Ministério da Educação e Formação irá unificar os princípios e critérios de avaliação de competências entre as universidades. O objetivo é garantir padrões consistentes de qualidade nos métodos de admissão (exame de conclusão do ensino médio, teste de avaliação de competências, teste de raciocínio, entrevista, etc.).
O Ministério da Educação e Formação afirmou que supervisionará diretamente a organização dos testes de avaliação de competências nas escolas, garantindo transparência, objetividade e imparcialidade para os candidatos.

Candidatos no exame de avaliação de capacidade da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, realizado em 2025. Foto: HUE XUAN
De acordo com a solicitação do Ministério da Educação e Formação, as universidades e faculdades precisam desenvolver seus próprios planos de matrícula, divulgar os projetos de matrícula, as quotas, os métodos e as condições de admissão para que os alunos possam ter uma orientação de estudo adequada.
As instituições de ensino devem ser responsáveis por explicar todo o processo de admissão ao ministério, às autoridades competentes e à sociedade.
Muitas sugestões para admissões eficazes
Em declarações ao jornal Lao Dong, no dia 4 de novembro, representantes de diversas escolas afirmaram que o Ministério da Educação e Formação solicitou opiniões sobre a continuidade ou não da consideração do histórico acadêmico e a limitação do número de candidatos em setembro, mas ainda não tomou uma decisão. As escolas continuam planejando fornecer as informações sobre o processo seletivo de acordo com as normas, evitando mudanças frequentes que causam confusão e afetam o psicológico dos candidatos.
De fato, o método de admissão baseado no histórico acadêmico é utilizado por muitas universidades, especialmente as privadas. Até o momento, o conteúdo sobre o qual o Ministério da Educação e Formação ainda apresenta duas visões opostas. Um lado defende a sua eliminação para garantir competitividade e transparência; o outro lado acredita que é necessário manter o método de análise do histórico acadêmico para criar flexibilidade no processo de admissão e acesso ao ensino superior para mais pessoas.
Para as escolas particulares, se abandonarem o método de considerar o histórico acadêmico, enfrentarão muitas dificuldades na captação de alunos, pois esse é um método fácil de acessar e atrair estudantes.
O Dr. Nguyen Trung Nhan, Chefe do Departamento de Treinamento da Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh, comentou que o plano do Ministério da Educação e Treinamento para a implementação do processo de matrícula em universidades e faculdades em 2026 é adequado, especialmente a antecipação do processo em duas semanas em comparação com os anos anteriores. De acordo com o plano, as instituições de ensino devem publicar informações completas, públicas e transparentes sobre as matrículas e coordenar-se estreitamente com o Ministério da Educação e Treinamento para garantir a consistência e melhorar a qualidade e a eficiência do processo.
No entanto, o Dr. Nguyen Trung Nhan também propôs ideias sobre a conversão de notas. Especificamente, o recente período de admissão de 2025 mostrou as limitações da conversão de notas de admissão. Os dados de notas de admissão entre diferentes métodos, exames e instituições de ensino não podem ser conhecidos antecipadamente, o que leva à construção da função de conversão de notas de admissão desde o início, sem garantir precisão e rigor científico . Isso resulta em um processo de admissão passivo por parte das instituições de ensino, que não conseguem ajustar adequadamente a taxa de admissão entre os métodos.
Segundo o Dr. Nhan, as normas de admissão podem ser ajustadas no sentido de não ser necessário determinar a função de conversão antecipadamente ou de alterar o método de cálculo da pontuação equivalente para outro mais adequado.
"A escola está pesquisando e poderá aumentar a taxa de admissão utilizando as notas do exame de conclusão do ensino médio e a avaliação de capacidade. Esse ajuste visa superar a situação em que, em 2025, a taxa de admissão baseada no histórico acadêmico será maior do que o previsto", disse o Dr. Nhan.
As faculdades têm muitas preocupações.
Um representante de uma faculdade na cidade de Ho Chi Minh afirmou que este é considerado o primeiro ano em que as faculdades não pedagógicas foram sincronizadas no sistema nacional de educação desde o início das matrículas, abrindo grandes oportunidades de conexão, aprimoramento de padrões e cooperação em treinamento.
No entanto, juntamente com a oportunidade de integração e aumento de prestígio, as faculdades ainda enfrentam muitos desafios: as instituições e regulamentações ainda estão em processo de conclusão; a infraestrutura tecnológica é desigual; a capacidade de gestão e os recursos humanos de TI são limitados; o trabalho de comunicação para recrutamento precisa ser mais profissionalizado.
O ano letivo de 2025-2026 é considerado um importante período de transição, exigindo que as escolas se adaptem proativamente, acelerem a transformação digital, consolidem os recursos humanos e coordenem-se estreitamente com o Ministério da Educação e Formação para se estabilizarem rapidamente no novo quadro de gestão.
"No entanto, até o momento, algo preocupante é que as faculdades ainda não entenderam claramente quais regulamentos seguirão para a matrícula: a Circular nº 05/2021/TT-BLDTBXH, a Circular nº 06/2025/TT-BGDDT ou ambas?", questionou essa pessoa.
Comece a anunciar o plano de matrículas.
Até o momento, muitas universidades anunciaram seus planos de admissão para 2026. A Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói mantém três métodos de admissão estáveis: seleção por talento, seleção por teste de avaliação de raciocínio e seleção pela nota do exame de conclusão do ensino médio, com uma meta total de cerca de 9.880 alunos. A instituição também afirmou que continuará expandindo o teste de avaliação de raciocínio para todo o país.
A Universidade de Tecnologia da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, também anunciou que planeja matricular 4.020 alunos em 2026 por meio de três métodos: admissão direta, notas do exame de conclusão do ensino médio e notas do SAT. A instituição prioriza a admissão direta de estudantes de destaque nacional e internacional nas áreas de matemática, física e química em todos os cursos. Em particular, os cursos de biotecnologia e agrotecnologia também admitem alunos diretamente no curso de biologia, mas não consideram candidatos que tenham recebido prêmios nacionais e internacionais em ciência e tecnologia.
Um representante da Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que a instituição planeja manter os mesmos métodos de admissão do ano passado. No entanto, a universidade fará alguns ajustes na combinação de critérios de admissão para o curso de Direito, aumentando a proporção de vagas com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio.
O jornal Lao Dong atualizará os planos de matrícula de universidades e faculdades em nld.com.vn.
Fonte: https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-cao-dang-2026-khong-tha-noi-ky-thi-danh-gia-nang-luc-196251104205025213.htm






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