Admissão na universidade antes do momento decisivo: Muitas preocupações.

De acordo com as normas, as instituições de ensino devem concluir a publicação das informações de admissão em seus sites até 15 de fevereiro. Atualmente, algumas universidades anunciaram que irão descontinuar as combinações tradicionais de disciplinas, como C00, A00 e A01, causando surpresa e ansiedade entre os candidatos.

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2025. Foto: Quang Vinh.

Até 5 métodos de admissão, com redução de pontos de bônus para certificados.

O Ministério da Educação e Formação (MOET) está atualmente a recolher opiniões sobre a minuta do regulamento para o ingresso no ensino superior em 2026, que inclui várias alterações significativas. Uma mudança importante em comparação com os processos de admissão anteriores é que cada candidato só poderá registar um máximo de 10 opções de universidades no sistema comum do MOET, em vez do número ilimitado dos anos anteriores. O objetivo é reduzir a pressão sobre o sistema para filtrar candidaturas fraudulentas, prevenir registos impulsivos e irrefletidos e reforçar a responsabilidade dos candidatos. Em 2025, o sistema registou mais de 7,6 milhões de opções para 852.000 candidatos. Anteriormente, o MOET tinha considerado três opções: limitar a 5 opções, 10 opções ou manter o número ilimitado de opções.

A segunda novidade é a regulamentação que prevê a redução da pontuação extra concedida a candidatos com certificados internacionais de proficiência em idiomas, como o IELTS e o TOEFL, do máximo atual de 3 pontos para 1 ou 2 pontos. Segundo o Ministério da Educação e Formação, esse ajuste visa diminuir as disparidades de oportunidades entre diferentes grupos de candidatos.

Em relação aos métodos de admissão, a minuta do regulamento estipula que cada instituição de ensino poderá aplicar, no máximo, 5 métodos de admissão, não incluindo a admissão direta conforme prescrito pelo Ministério. As escolas ainda terão autonomia para desenvolver seus planos de admissão, mas precisarão otimizá-los e evitar se dispersar em excesso com muitos métodos, o que dificultaria o processo para os candidatos.

Especificamente para os programas de formação de professores, o Ministério da Educação e Formação planeia reforçar o processo de inscrição, proibindo a inscrição indiscriminada de candidatos, a fim de garantir a seriedade e melhorar a qualidade dos futuros professores.

As alterações nos critérios de admissão aumentam a pressão sobre os candidatos.

Segundo informações do jornal Dai Doan Ket, mais de 40 instituições de ensino superior divulgaram seus planos provisórios de admissão. Essa divulgação é fundamental para que os candidatos desenvolvam suas estratégias de estudo, escolham combinações de disciplinas, cursos e universidades mais adequados.

Contudo, entre as instituições de ensino, espera-se que muitas escolas descontinuem as combinações tradicionais de disciplinas, como C00 (Literatura, História, Geografia), A00 (Matemática, Física, Química) ou A01 (Matemática, Física, Inglês) – combinações que têm sido usadas consistentemente por muitos anos – causando surpresa e ansiedade entre muitos candidatos. De fato, para se prepararem para o ingresso na universidade, muitos candidatos já definiram seus objetivos cedo, até mesmo no 10º ano, escolhendo disciplinas eletivas de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, juntamente com as disciplinas obrigatórias.

Em particular, as mudanças nas políticas de admissão das universidades estão ocorrendo em um momento em que os alunos estão entrando no período de maior revisão, preparando-se para o exame de conclusão do ensino médio, aumentando assim a pressão psicológica. Muitos alunos acreditam que ajustar os critérios de admissão é uma prerrogativa das universidades, mas um roteiro mais claro e estável é necessário para permitir que os candidatos tenham tempo para se adaptar.

Não apenas os alunos, mas também os pais têm expressado ansiedade em relação à necessidade constante de atualizar informações de diferentes escolas. O fato de cada escola aplicar uma combinação de critérios de admissão diferente, às vezes até mesmo diferente da de anos anteriores, torna o processo de orientar e apoiar seus filhos mais difícil. Em muitas escolas de ensino médio, os professores titulares e os professores de disciplinas específicas também estão dedicando tempo extra para aconselhar e explicar aos alunos sobre suas opções de cursos e escolas, em um contexto de informações inconsistentes sobre o processo de admissão.

Com as inúmeras mudanças nos procedimentos de admissão atuais, especialistas em educação acreditam que a exigência de publicação oportuna, completa e de fácil acesso das informações sobre admissão deve ser priorizada. Além disso, no que diz respeito à eliminação das combinações tradicionais de disciplinas utilizadas há muitos anos, as instituições de ensino precisam anunciar essa mudança com antecedência, pelo menos um ano antes, para que os candidatos não sejam pegos de surpresa e tenham tempo suficiente para ajustar seus planos de estudo.

Do ponto de vista dos candidatos, os especialistas também recomendam não se basear excessivamente em uma única combinação de disciplinas, mas sim desenvolver planos alternativos e acompanhar de perto as informações das universidades e do Ministério da Educação e Formação. Ao mesmo tempo, os alunos devem se concentrar em aprimorar suas habilidades acadêmicas, pois esse continua sendo o fator principal que determina suas chances de admissão.

Thu Huong

Fonte: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-truoc-gio-g-nhieu-noi-lo.html